Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пал-Стр- 13-полное.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
35.73 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

МИХАЙЛОВА Е.Д., ЦИНКОБУРОВА М.Г.

ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ И ОБЩАЯ СТРАТИГРАФИЯ

Учебное пособие

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2013

УДК 56(075.83)

ББК 33.131

Н632 М69

Учебное пособие содержит описание особенностей строения и данные по систематике основных представителей органического мира, используемых при геологических исследованиях. Приведенные описания дают возможность определять окаменелости на уровне крупных таксонов: классов, подклассов, отрядов, а некоторых случаях - семейств и родов.

Предназначены для студентов специальностей для направления подготовки специальности: 130300 прикладная геология - специализации: 130301 Геологическая съемка, поиски и разведка полезных ископаемых, 130303 Геология нефти и газа, 130302 Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания и 130304 Прикладная геохимия, петрология, минералогия.

Научный редактор проф. Е.Д. Михайлова

Рецензенты: кафедра исторической геологии Санкт-Петербургского государственного университета; д-р г-м наук Аркадьев В.В.

Михайлова Е.Д.

М69 Основы палеонтологии и общая стратиграфия Учеб. Пособие Е.Д. Михайлова, М.Г. Цинкобурова; Национальный минерально-сырьевой университет «Горный». СПб, 2012. с.

ISBN 978-5-94211-581-4

УДК 622.245.001.24(075.8)

ББК 33.131

I SBN 978-5-94211-581-4

 Национальный минерально-сырьевой

    университет «Горный», 2013

Оглавление

Введение ……………………………………………….4

Часть 1 – Основы палеонтологии.

Раздел 1. Введение в курс. Сохранность,

образ жизни и условия существования

организмов. Классификация ископаемых

организмов………………………………………………6

Раздел 2. Надцарство Прокариоты.

Надцарство Эукариоты Тип саркодовые.

Примитивные многоклеточные.

Типы губки и археоциаты…………………………….16

Раздел 3 Тип стрекающие…………………………….31

Раздел 4 Типы Черви и Членистоногие……………...41

Раздел 5 Тип Моллюски Тип Моллюски……………50

Раздел 6 Типы Мшанки и Брахиоподы……………...85

Раздел 7 Типы Иглокожие и Полухордовые………..95

Раздел 8 Тип хордовые.Подтип позвоночные………108

Раздел 9 Царство Растения.

Царство Грибы. Проблематики. ……………………..141

Часть 2 – Основы стратиграфии. ……………………161

Раздел 10 Принципы стратиграфии.

Общие (планетарные)

стратиграфические подразделения.

Стратиграфический кодекс России.

Правила установления местных

и региональных стратиграфических

подразделений…………………………………………163

Раздел 11 Методы стратиграфии…………………….172

Раздел 12 Изотопная

геохронометрия. Геохронометрическая шкала ……..191

Библиографический список…………………………..197

Введение.

Целью курса «Основы палеонтологии и общая стратиграфия» является: во-первых - ознакомление обучающихся с принципами систематики ископаемых организмов и выяснение их связи со средой обитания; во-вторых – знакомство с современными геохронологической и стратиграфической шкалами, стратиграфическими принципами и задачами стратиграфии, а также с методами определения возраста и корреляции геологических тел.

Курс входит в состав дисциплины «Основы палеонтологи, стратиграфия и историческая геология» (С. 3.10), который предназначен для подготовки специалистов по направлению 130300 прикладная геология, специализации: 130301 Геологическая съемка, поиски и разведка полезных ископаемых и 130303 Геология нефти и газа, 130302 Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания и 130304 Прикладная геохимия, петрология, минералогия.

Данный курс лекций соответствует учебной программе 2012 года

Задачи курса:

  • ознакомление студентов с систематикой наиболее распространенных ископаемых организмов и принципам их использования для биостратиграфических целей,

  • овладение навыками определения систематического положения основных групп ископаемых органических остатков,

  • ознакомление с наиболее распространенными методами стратиграфических исследований.

Использование палеонтологических данных для геологических целей и, в частности, для определения возраста горных пород основано на фундаментальном законе необратимости эволюции органического мира. Органический мир Земли непрерывно и необратимо изменяется, каждому отрезку геологического времени отвечают характерные только для него виды растений и животных и т.о. одновозрастные отложения близкого происхождения содержат сходные комплексы органических остатков. Поэтому толщи горных пород можно сравнивать по их палеонтологической характеристике. Разрозненные геологические сведения, бывшие у человечества с ранней поры цивилизации, смогли оформиться в стройную науку «Геология» только после того, как ученые получили возможность рассматривать геологические процессы во временной последовательности. Этот временной подход к геологическим проблемам позволил устанавливать этапы формирования геологических тел и влияния на них последующих геологических процессов.

Содержание данного курса соответствует новейшим палеонтологическим исследованиям и современному уровню стратиграфических изысканий. Особое внимание уделено быстро развивающемуся направлению – бактериальная палеонтология. Учтены последние изменения в Международной Стратиграфической шкале. Освещены разнообразные современные методы стратиграфических исследований.

В изложении материала палеонтологического раздела курса автор считает необходимым, кроме классического перечисления морфологических признаков и указаний систематического положения изучаемых групп органических остатков, уделить особое внимание сведениям о связи вымерших организмов со средой их обитания. Поэтому в излагаемом курсе для каждого изучаемого организма приводятся данные об их образе жизни, особенностях бассейна, в котором они могли существовать и т.п.

Знания, полученные при изучении курса «Основы палеонтологии и общая стратиграфия», можно использовать при прохождении полевых учебных и производственных практик для определения органических остатков и построения стратиграфических колонок, а также при написании курсовых работ и дипломного проекта.

В конспекте лекций использованы иллюстрации из следующих учебников: Владимирская Е.В., Кагарманов А.Х. (1985), Михайлова И.А., Бондаренко И.А. (1997), Михайлова И.А., Бондаренко И.А. (2006) и с сайта http://www.macroevolution.narod.ru, а также фотографии образцов из коллекции кафедры исторической и динамической геологии университета «Горный» и личные фотографии авторов.