- •Г.Владимир, 2015 год пояснительная записка
- •Уважаемый студент!
- •Занятие № 1 Тема: «Период внутриутробного развития».
- •Занятие № 2 Тема: «Период новорожденности. Понятие о доношенном ребёнке».
- •Задание № 3
- •Занятие № 3 Период новорожденности. Понятие о недоношенном ребенке.
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Занятие № 6, 7,8
- •Занятие № 6
- •Занятие № 7. Тема: Период младшего и старшего школьного возраста. Подростковый возраст.
- •Список использованной литературы:
Занятие № 4
Тема: «Период грудного возраста. Закономерности развития ребёнка. Анатомо-физиологические особенности. Физическое воспитание, закаливание, массаж и режим. Профилактика детских инфекционных заболеваний». «Период грудного возраста. Особенности вскармливания и процесса пищеварения».
Задание 1.
Дайте определение понятию: «Грудной возраст – это: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 2.
Особенности грудного периода:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание № 3.
Последовательность формирования речи у ребенка 1 года жизни:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
Задание № 4.Последовательность моторного развития ребенка 1 года жизни:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
Задание № 5.
Последовательность прорезывания зубов у ребенка 1 года жизни:
1.____________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
Задание № 6.
Определите долженствующий все:
а) ребенок 4 мес., масса при рождении 3600 гр._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 7.
Определите суточный объем пищи для ребенка 8 дней, масса ребенка при рождении 3400 г
а) по формуле Зайцевой
б) по объемному методу
Задание № 8.
Тесты для самоконтроля
Начало прорезывания зубов у ребенка 1 года жизни:
а) 3 мес.
б) 6 мес.
в) 9 мес.
г) 12 мес.
Число дыхательных движений у детей 1 года жини:
а) 40 – 60
б) 25 – 30
в) 30 – 35
г) 20 – 22
Количество зубов у ребенка в 1 год:
а) 2
б) 4
в) 20
г) 8
Физиологический объем желудка у ребенка в возрасте 1 года:
а) 40 – 50 мл
б) 200 – 250 мл.
в) 100 – 150 мл.
г) 400 – 600 мл.
Число сердечных сокращений у детей до 1 года:
а) 100 – 110
б) 110 – 140
в) 110 – 120
г) 72 – 806.
6. Сколько слов произносит ребенок в 1 год:
а) 1
б) 10
в) 20
г) 8 – 107.
7. Показатели длины тела, массы, окружности головы и грудной клетки называют:
а) фактическими
б) долженствующим
в) антропометрическими
г)первостепенными
8.Масса ребенка в 1 год составляет
:а) 15 кг
б) 8 кг
в) 10 кг.
г) 12 кг
Задание № 9:
Назовите защитные рефлексы:
1____________________________________________________________________________2____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
Задание № 10:
Назовите безусловные рефлексы:
1____________________________________________________________________________
2____________________________________________________________________________
3____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5____________________________________________________________________________
6____________________________________________________________________________
Задание № 11
Назовите условные рефлексы:
1____________________________________________________________________________
2____________________________________________________________________________
3____________________________________________________________________________
4____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
Задание 12
Заполните пробелы в соответствии свозрастом.
Возраст________ месяцев
I. Физическое развитие
1. Долженствующая прибавка роста
- за последний месяц______
- за истекший от рождения период_______
2. Долженствующая прибавка массы
- за последний месяц__________
- за истекший от рождения период_________
3. Долженствующее увеличение окружности груди
- за последний месяц_______
- за истекший от рождения период_______
4. Долженствующее увеличение окружности головы
- за последний месяц_________
- за истекший от рождения период__________
II. Нервно- психическое развитие
1. Развитие зрения__________________________________________
2. Развитие слуха___________________________________________
3. Проявление эмоций_______________________________________
4. Развитие речи____________________________________________
III. Двигательное развитие
1. Движения общие_________________________________________
2. Движения руки и действия с предметами_____________________
3. Навыки и умения_________________________________________
IV. Объективные показатели
1. Долженствующая частота сердечных сокращений (пульса)______
2. Долженствующая частота дыхательных движений_____________
V. Анатомо-физиологические особенности развития ребёнка
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VI. Вскармливание ребёнка
1. Долженствующий объём питания___________________________
- объём на сутки (принцип подсчёта)___________________________
- объём на одно кормление (принцип подсчёта)_________________
2. Рекомендуемое питание
- Основное_________________________________________________
- прикормы, необходимые для введения в данном возрасте_____________________________________________________________________________________________________________
VII.Иммунопрофилактика (согласно «Национального календаря профилактических прививок» Российской Федерации)
1. Этап вакцинации_________________
2. Препарат для введения_________________
3. Доза_________
4. Способ введения___________
5. Место введения____________
VIII. Плановое обследование ребёнка
1. Узкие специалисты_____________________________
2. Инструментальное и лабораторное обследование_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
IX. Массаж и гимнастика
1. Комплекс массажа________________________________________
2. Комплекс гимнастики______________________________________
X. Закаливание ребёнка______________________________________
