- •Г.Владимир, 2015 год пояснительная записка
- •Уважаемый студент!
- •Занятие № 1 Тема: «Период внутриутробного развития».
- •Занятие № 2 Тема: «Период новорожденности. Понятие о доношенном ребёнке».
- •Задание № 3
- •Занятие № 3 Период новорожденности. Понятие о недоношенном ребенке.
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Занятие № 6, 7,8
- •Занятие № 6
- •Занятие № 7. Тема: Период младшего и старшего школьного возраста. Подростковый возраст.
- •Список использованной литературы:
Занятие № 2 Тема: «Период новорожденности. Понятие о доношенном ребёнке».
Задание № 1
Дать понятие доношенного ребенка___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.
Перечислите морфологические и функциональные признаки зрелости
1_____________________________________________________________
2_____________________________________________________________
3_____________________________________________________________
4_____________________________________________________________
5_____________________________________________________________
6_____________________________________________________________
7_____________________________________________________________
8_____________________________________________________________
9_____________________________________________________________
10_____________________________________________________________
Задание № 3
Расшифруйте показатели шкалы Апгар
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Задание № 4
Перечислите и охарактеризуйте пограничные состояния новорожденных:
Задание № 5
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
7.____________________________________________________________________________
При оценке по шкале Апгар через 1 мин. выяснено, что ребенок громко кричит, активно двигается, ЧСС – 126 в мин., кожа розовая, реакция на отсасывание слизи хорошо выражена, ЧДД 48 в мин., мышечный тонус высокий.
Какова оценка по шкале Апгар в баллах у данного ребенка?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 6
Ребенок родился с весом 3800 гр., на 3 день его вес был 3620 гр., на 6 день – 3500 гр., с 7 дня ребенок начал прибывать в весе.
Какова потеря массы у ребенка в %?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 7
Тесты для самоконтроля
Первое прикладывание к груди после родов доношенного ребенка проводится:
а) через 2-3 часа
б) в родзале
в) через 6 часов
г) через 24 часа
Срок появления физиологической желтухи:
а) через 2-3 часа после родов
б) 6-8 часов после родов
в) 2-3 день после родов
г) 5-6 день после родов
Установите соответствие между функциями кожи и степень ее выраженности:
1) хорошо выражена________________________________________________
2) слабо выражена__________________________________________________
а) восстановительная
б) дыхательная
в) выделительная
г) осязательная
д) терморегуляция
е) защитная
Основная причина опрелости у новорожденного:
а) перегревание
б) переходит стул
в) охлаждение
г) активное сосание
