- •Г.Владимир, 2015 год пояснительная записка
- •Уважаемый студент!
- •Занятие № 1 Тема: «Период внутриутробного развития».
- •Занятие № 2 Тема: «Период новорожденности. Понятие о доношенном ребёнке».
- •Задание № 3
- •Занятие № 3 Период новорожденности. Понятие о недоношенном ребенке.
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Занятие № 6, 7,8
- •Занятие № 6
- •Занятие № 7. Тема: Период младшего и старшего школьного возраста. Подростковый возраст.
- •Список использованной литературы:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Владимирской области
«Владимирский базовый медицинский колледж»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ОП. 01. Здоровый человек и его окружение
пм.01 Проведение профилактических мероприятий
МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение
Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
31.02.01 Лечебное дело»
г. Владимир, 2015 год
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Владимирской области
«Владимирский базовый медицинский колледж»
-
ОДОБРЕНО
ЦМК дисциплин и профессиональных модулей педиатрического профиля
Председатель ЦМК
_____________________________ С.А.Жигалова
(подпись)
«13» января 2015 года
УТВЕРЖДАЮ
зам. директора по учебной работе ГБОУСПОВО «Владимирский базовый медицинский колледж»
_____________________________ Т. Б. Зайчикова
(подпись)
«13» января 2015 года
Составили: Жигалова С.А., Ткачукова Ю. В.
Рецензия: рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС СПО по специальностям: 34.02.01. Сестринское дело, 31.02.01. Лечебное дело. Рабочая тетрадь систематизирует знания по дисциплине и профессиональному модулю, является хорошим помощником при прохождении производственной практики на участке в детской поликлинике, пригодится в последующем для работы и в жизни при организации ухода за ребёнком. Рабочая тетрадь снабжена упражнениями, тестовыми заданиями для самоконтроля, которые помогают усвоить основные темы и вопросы раздела, выработать необходимые практические умения и практический опыт по оказанию помощи детям различных возрастных категорий. Самостоятельная работа студента с данным методическим пособием проводится в рамках выполнения домашних заданий.
Рецензент (внутренний): Тимофеева О.А., зав. методическим отделом ГБОУ СПОВО «Владимирский базовый медицинский колледж»
«13» января 2015 года ___________________ Подпись (расшифровка подписи)
Рецензент (внешний): Сергеева Н.С., главная медицинская сестра высшей категории ГБУЗВО «ОДКБ»
___________________ Подпись (расшифровка подписи)
Г.Владимир, 2015 год пояснительная записка
Рабочая тетрадь по дисциплине ОП. 01. Здоровый человек и его окружение ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий МДК.01.01. «Здоровый человек и его окружение» предназначена для студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело и разработана на основе ФГОС СПО.
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС), по специальностям среднего профессионального образования 34.02.01 сестринское дело, Лечебное дело 31.02.01 по ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий», МДК.01.01 Здоровый человек и его окружение.
Рабочая тетрадь систематизирует знания, которые необходимы при прохождении производственной практики на участке в детской поликлинике, а в последующем для профессиональной деятельности и в жизни при организации ухода за ребёнком.
При заполнении рабочей тетради студент имеет возможность творчески подойти к выбору содержания, ввести сведения, которые сочтёт необходимыми. Тетрадь снабжена упражнениями, тестовыми заданиями для самоконтроля, помогающими усвоить основные темы и вопросы раздела, выработать необходимые практические умения и навыки по оказанию помощи детям различных возрастных категорий. Самостоятельная работа студента с данным методическим пособием проводится в рамках выполнения домашних заданий.
Данный вид методического пособия для студентов способствует формированию у будущих специалистов профессиональных и общих компетенций: ОК 1-6, ПК 1, ПК 2.
Рабочая тетрадь включает в себя шесть разделов охватывающих весь курс «Здорового человека и его окружения»
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:
Уметь:
Оценивать параметры физиологического развития человека в разные возрастные периоды;
Выявлять проблемы человека в разные возрастные периоды, связанные с дефицитом знаний, умений и навыков в области укрепления здоровья;
Обучать население особенностям сохранения и укрепления здоровья в разные возрастные периоды и вопросам планирования семьи;
Знать:
Содержание понятий «здоровье», «качество жизни», «факторы риска болезни»;
Основные факторы риска развития болезней в разные возрастные периоды;
Периоды жизнедеятельности человека;
Анатомо-физиологические и психологические особенности человека;
Основные закономерности и правила оценки физиологического, нервно - психического и социального развития;
Универсальные потребности человека в разные возрастные периоды; Значение семьи и жизни человека.
Уважаемый студент!
С целью закрепления изученного материала по темам Раздела 2 «Здоровье детей» МДК 01.01 «Здоровый человек и его окружение» ПМ 01. «Проведение профилактических мероприятий» предлагаем вам выполнить задания данного методического пособия. Заполнение рабочей тетради поможет вам закрепить изученный материал по теме раздела, а также станет для вас «шпаргалкой» при изучении междисциплинарного курса МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (Сестринская помощь при нарушениях здоровья) профессионального модуля ПМ.02.«Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах». Вы также сможете воспользоваться данным пособием во время учебной и производственной практики и в процессе профессиональной деятельности в дальнейшем. Внимательно читайте задания, ответы записывайте в специально отведенных строках. Заполненную рабочую тетрадь по каждой теме сдайте преподавателю на проверку! Критерием оценки вашей работы является выполнение заданий в соответствии с представленной инструкцией и в установленные сроки.
Рабочая тетрадь студента______________________
Группа _______________ бригада ______________
Руководитель_______________________________
Содержание:
1. Пояснительная записка
2. Методические указания студенту
Занятие №1 Оценка параметров физиологического развития, выявление проблем, обучение особенностям сохранения и укрепления здоровья новорожденного
Занятие №2 Оценка параметров физиологического развития детей грудного, преддошкольного, дошкольного и школьного возраста
Занятие №3 Выявление проблем, связанных с дефицитом знаний, умений и навыков в области ухода, обучение ребёнка и его семьи особенностям сохранения и укрепления здоровья
Занятие №4 Выявление проблем в питании ребёнка первого года жизни и у ребёнка старше года
Занятие №5 Обучение основам рационального вскармливания детей первого года жизни и рационального питания детей старше года
Занятие №6 Оценка параметров физиологического развития, выявление проблем, обучение ребёнка и его семьи особенностям сохранения и укрепления здоровья в разные периоды детства
Ключ к тестовым заданиям
Список литературы
