- •Содержание
- •Предисловие
- •Лекция № 1
- •1. Определение биоэкологии, как науки
- •3. Признаки и условия существования жизни
- •Лекция № 2
- •1. Образование солнечной системы
- •2. Происхождение планет
- •3. Планета Земля
- •4.Эволюция, как экологический процесс
- •Лекция № 3
- •Характеристика биосферы
- •2.Биомасса, продуктивность и основные функции биосферы
- •3.Свойства живого вещества
- •4.Уровни организации живого
- •Лекция №4
- •Характеристика сред жизни
- •2. Характеристика царств
- •3. Биогеохимические циклы
- •4. Основные законы экологии
- •Лекция №5
- •1.Клеточная теорея, клетка и ее функции
- •2.Типы клеточной организации
- •3. Химический состав клетки
- •Лекция №6
- •1.Главные направления эволюции
- •2. Характеристика наследственности, изменчивости и естественного отбора
- •3.Способы размножения живых организмов
- •4. Виды и причины мутаций
- •Лекция №7
- •1. Среда обитания
- •2. Экологические факторы и их классификация
- •3. Адаптации организмов к условиям среды
- •4. Характеристика основных экологических факторов
- •5. Жизненные формы организмов
- •Лекция № 8
- •1.Понятие популяции.
- •2. Статические показатели популяции
- •3. Динамические показатели популяции
- •4. Экологические стратегии выживания популяций
- •Лекция № 9
- •1. Понятие о сообществах
- •2. Структура биоценоза
- •3. Местообитание и экологическая ниша
- •4. Отношения организмов в биоценозах
- •5. Природные экосистемы
- •Лекция № 10
- •1. Предмет и задачи природопользования и охраны природы
- •2. Мотивы рационального природопользования и охраны природы
- •3. Природная среда: природные ресурсы и их классификация
- •4. Виды и степень воздействия человека на природу
- •Лекция № 11
- •Глобальное биологическое разнообразие
- •2.Международная конвенция о биологическом разнообразии
- •3. Роль населения в сохранении биологического разнообразия
- •4. Значение биоразнообразия для человека
- •5. Структура и уровни биоразнообразия
- •Лекция № 12
- •1. Темпы исчезновения видов
- •2. Причины вымирания видов
- •3.Подверженность к вымиранию
- •Лекция № 13
- •1. Критерии сохранения видов
- •Биоиндикация и биотестирование
- •3. Меры по сохранению видового биоразнообразия
- •4. Роль Красной книги в охране редких и исчезающих видов
- •Лекция № 14
- •2. Рациональное использование, воспроизводство и охрана растительности леса, лугов и пастбищ
- •3. Роль животных в круговороте веществ в природе и жизни человека
- •4. Воздействие человека на животных. Охрана животных
- •Лекция № 15
- •1. Определение мониторинга, его цели, система
- •2.Классификация и виды мониторинга
- •Основные принципы биологического мониторинга
- •Список использованной литературы
2. Мотивы рационального природопользования и охраны природы
В основе рационального природопользования и охраны природы лежат разные мотивы (аспекты): экономический, здравоохранительный, эстетический, научно-познавательный, воспитательный и др.
Экономический мотив – важнейший мотив как в прошлом, так и в настоящее время, ибо вся хозяйственная деятельность человека и само его существование основаны на использовании природных ресурсов.
Здравоохранительный мотив возник относительно недавно в связи с усиливающимся загрязнением окружающей среды, результатом которого являются многочисленные заболевания и снижение продолжительности жизни населения.
Эстетический мотив подразумевает поддержание хотя бы отдельных природных комплексов в состоянии, способном удовлетворять эстетические потребности человека, которые не менее важны, чем все остальные.
Научно-познавательный мотив имеет в виду сохранение биологического разнообразия организмов, неизмененных участков природы, ее отдельных произведений и т. д. с целью ее научного познания.
Воспитательный мотив подразумевает необходимость охраны природы для формирования духовных потребностей человека.
Конечная цель рационального природопользования и охраны природы – обеспечение благоприятных условий для жизни человека, развития хозяйства, науки, культуры и т.д., для удовлетворения материальных и культурных потребностей всего человеческого общества.
Б. Коммонер (1974) выдвинул ряд положений, которые сегодня называют «законами» экологии: 1) все связано со всем; 2) все должно куда-то деваться; 3) природа «знает» лучше; 4) ничто не дается даром.
Первый закон «Все связано со всем» отражает взаимосвязанность множества природных объектов. Он предостерегает человека от необдуманного воздействия на отдельные части экосистем, что может привести к непредвиденным последствиям.
Второй закон «Все должно куда-то деваться» следует из фундаментального закона сохранения материи. Он требует по-новому рассматривать проблему вещественных и энергетических отходов материального производства. Огромные количества веществ перемещаются человеком в биосфере и зачастую накапливаются там, где в природе их не должно быть. Это и является причиной загрязнения окружающей среды.
Третий закон «Природа знает лучше» подразумевает, что сложившиеся в ходе эволюции и прошедшие жесткий естественный отбор организмы и их сообщества, а также сформировавшиеся между ними отношения – это наиболее оптимальные системы. Любое вмешательство в них человека скорее ухудшит их состояние, чем улучшит. Этот закон призывает к тщательному изучению естественных био- и экосистем, сознательному отношению к преобразующей деятельности. Без точного знания последствий преобразования природы недопустимы никакие ее «улучшения».
Четвертый закон «Ничто не дается даром» обобщает предшествующие три закона, поскольку биосфера как глобальная экосистема представляет собой единое целое, в рамках которой ничего не может быть выиграно или потеряно и которая не может являться объектом всеобщего улучшения; все, что было получено от нее человеком, должно быть возмещено. Если в одном месте что-нибудь прибудет, то в другом месте обязательно убудет. Платежа по этому векселю нельзя избежать; он может быть только отсрочен.
В «законах» Б. Коммонера обращается внимание на всеобщую связь процессов и явлений в природе, любая природная система может развиваться только за счет использования материально-энергетических и информационных возможностей окружающей ее среды. Пока мы не имеем абсолютно достоверной информации о механизмах и функциях природы, мы, подобно человеку, не знакомому с устройством часов, но желающему их починить, легко вредим природным системам, пытаясь их улучшить. Иллюстрацией здесь может служить то, что один лишь математический расчет параметров биосферы требует безмерно большего времени, чем весь период существования нашей планеты как твердого тела.
