МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФИЛИАЛ

ГБОУ СПО «СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ».

Руководство к практическим занятиям по учебной дисциплине Ботаника.

Для студентов очно-заочной формы обучения

Екатеринбург, 2014 год.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФИЛИАЛ

ГБОУ СПО «СВЕРДЛОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ».

Руководство к практическим занятиям по учебной дисциплине Ботаника.

Для студентов очно-заочной формы обучения

Екатеринбург, 2014 год.

Руководство к практическим занятиям по учебной дисциплине Ботаника подготовлено преподавателями ЦМК ОПД Голубевой Н.Д., Петровой Н.В. в соответствии с ФГОС СПО по специальности 06031 Фармация.

Рецензент: Оконечникова Т.Ф, старший научный сотрудник, заведующая лабораторией интродукции травянистых растений Ботанического сада УрФУ.

Ответственный за выпуск методист Рубцова Т.Д.

Учебно-методическое пособие по ботанике составлено для студентов Фармацевтического филиала ГБОУ СПО СОМК. Предусматривает организацию и руководство к выполнению самостоятельной работы студентов на практических занятиях и в ходе домашней подготовки.

Издание первое. Рассмотрено и одобрено на заседании № 3 ЦМК ОПД от 10.10.2014 г.

Рассмотрено и одобрено на заседании № ___ Центрального методического совета колледжа от ________________

Председатель ЦМС____________________________О.В.Ледянкина, к.фарм.н.

Содержание:

Введение 7

Практическое занятие №1 8

Практическое занятие №2 13

Практическое занятие №3 15

Практическое занятие №4 18

Информационное обеспечение обучения. 21

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интеренет-ресуросв, дополнительной литературы. 21

Самостоятельная работа студентов. 21

Рекомендации к выполнению самостоятельной работы студентами. 23

Перечень контрольных вопросов по курсу учебной дисциплины Ботаника. 25

Введение

Руководство к практическим занятиям по учебной дисциплине Ботаника имеет целью ознакомить студентов с содержанием и методикой организации практических занятий по этому предмету.

Предполагается, что студенты, приступая к практическим занятиям, уже прослушали теоретические основы темы и явно представляют ее содержание. Поэтому в руководстве большое место занимает изложение практических рекомендаций к выполнению аудиторной самостоятельной работы студентов с проверкой результатов преподавателем.

Практические работы выполняются каждым студентом. Полученные результаты в виде рисунков, таблиц и пр. должны быть оформлены в альбоме и служат показателем проделанной студентом работы.

В целях углубления и расширения знаний студентов по учебной дисциплине в данном руководстве представлены различные виды внеаудиторных самостоятельных работ и рекомендации к их выполнению. Приведен перечень реферативных работ, рекомендуемых к написанию, а также список презентаций по определенным темам, предлагаемым к выполнению по различным разделам дисциплины.

Знания студентов на занятии оцениваются по входному контролю, выполнению заданий аудиторной и внеаудиторной работы, а также по приобретенным умениям, указанным в данном руководстве.

Основной базой для проведения практических занятий по учебной дисциплине Ботаника является кабинет Ботаники, где имеются гербарии растений, микропрепараты, зафиксированные органы растений, микроскопы и таблицы.