- •Імітаційне моделювання
- •Віртуальні вимірювальні прилади
- •Місце лабораторного практикуму у навчанні
- •Новий напрямок у розробках сучасних комп’ютерних пристроїв
- •2.1. Послідовність виконання робіт
- •2.2. Виконання типового завдання індивідуальної практичної роботи
- •Структура виконання завдання на практичному занятті
- •2.3. Методика проведення лабораторної роботи
- •Типовий зміст звіту:
- •3.1. Призначення та основні можливості «nі Multisim 12»
- •3.2. Запуск та налагоджування «nі Multisim 12»
- •3.3. Компоненти «nі Multisim 12»
- •3.4. Інструменти «ni Multisim 12»
- •3.5. Прийоми роботи у «ni Multisim 12»
- •3.6. Користування приладами «ni Multisim 12»
- •3.6.1. Генератор слів (Word Generator)
- •Налагодження Генератора слів
- •3.6.2. Логічний аналізатор (Logic Analyzer)
- •3.6.3. Логічний перетворювач (Logic Converter)
- •3.6.4. Індикатори (Indicators)
- •3.7. Ознайомлення з «ni Multisim 12»
- •3.7.1. Тема роботи
- •3.7.2. Мета роботи
- •3.7.4. Хід роботи
- •3.7.5. Виконання лабораторної роботи
- •3.7.6. Відповіді на запитання
- •3.7.7. Висновки
- •3.8. Питання, тести для самоконтролю
- •4.1. Теоретичні відомості
- •4.2. Питання до практичної роботи 2
- •4.3. Приклади виконання лабораторної роботи 2
- •4.4. Виконання лабораторної роботи на пк
- •4.5. Відповіді на запитання
- •4.6. Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи 3
- •5.3. Приклади виконання лабораторної роботи 3
- •5.4. Виконання лабораторної роботи на пк
- •5.5. Відповіді на запитання
- •5.6. Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи 4
- •Приклади виконання лабораторної роботи 4
- •Виконання лабораторної роботи на пк
- •6.5. Відповіді на запитання
- •6.6. Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи 5
- •Приклади виконання лабораторної роботи 5
- •Алгоритм перетворювання
- •Виконання лабораторної роботи на пк
- •7.5. Відповіді на запитання
- •7.6. Висновки
- •8.1. Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи
- •Приклади виконання лабораторної роботи 6
- •8.4. Виконання лабораторної роботи на пк
- •8.5. Висновки
- •9.1. Теоретичні відомості
- •9.2. Питання до практичної роботи
- •9.3. Приклади виконання лабораторної роботи 7
- •9.4. Виконання лабораторної роботи на пк
- •9.5. Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи 8
- •Приклади виконання лабораторної роботи 8
- •Виконання лабораторної роботи на пк
- •10.5. Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Стійкі стани бфсп
- •Набори еj(δ) вхідних сигналів бфсп
- •Стани бфсп, що запам’ятовуються при еj(δ) вхідних сигналів
- •Установчі набори хі(t) вхідних сигналів
- •Однозначно встановлені стани пам’яті
- •Набори еj(δ) вхідних сигналів
- •Встановлені стани
- •Установчі набори вхідних сигналів брсп
- •Укрупнені переходи в брсп
- •Питання до практичної роботи 9
- •Приклади виконання лабораторної роботи 9
- •Виконання лабораторної роботи на пк
- •Висновки
- •Тести для перевірки працездатності брсп класу
- •Теоретичні відомості
- •0 Розряд регістра на двоступеневих брсп (n-1) розряд регістра на двоступеневих брсп
- •Порівняння регістрів
- •Питання до практичної роботи
- •Приклади виконання лабораторної роботи 10
- •Виконання лабораторної роботи на пк
- •Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Кодування станів лічильника
- •Установчі вхідні сигнали брсп
- •Питання до практичної роботи 11
- •Приклади виконання лабораторної роботи 11
- •Виконання лабораторної роботи на пк
- •Тести для перевірки працездатності регістру зсуву на один розряд вліво
- •Висновки
- •Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи 12
- •Приклади виконання лабораторної роботи 12
- •Виконання лабораторної роботи 12
- •Висновки
- •15.1. Теоретичні відомості
- •Питання до практичної роботи 13
- •15.3. Приклади виконання лабораторної роботи 13
- •Висновки
- •Рекомендована література
- •03049, Київ, вул. Миколи Лукашевича, 19
Укрупнені переходи в брсп
Значення вхідних вузлів zi |
Об’єднані стани схеми пам’яті Аі |
|||||||||||||||||||||||
z1 |
z2 |
z3 |
z4 |
z5 |
z6 |
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
А11 |
А12 |
А13 |
А14 |
А15 |
А16 |
А17 |
А18 |
|
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
А1 |
А2 |
|
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
А3 |
А4 |
|
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
А5 |
А6 |
|
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
А7 |
А8 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
А9 |
А10 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
А11 |
А12 |
|
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
А13 |
А14 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
А15 |
А16 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
А17 |
А18 |
|
Укрупнений режим розглядає зміну станів всіх БФСПj схеми під впливом установчих наборів xi(t) вхідних сигналів тільки на вхідних вузлах керованих БФСПs нижніх рівнів (11.11). У цьому режимі переходи в БФСПs нижніх рівнів з одного стану в інший стан здійснюється під впливом установчих наборів xi(t) вхідних сигналів, а укрупнені переходи в БФСПj верхніх рівнів з одного стану в інший здійснюються під впливом внутрішніх наборів еj(Δ) вхідних сигналів, які надходять з виходів БФСПs нижніх рівнів на певні елементи і-х груп, що мають більше одного БА в БФСПj верхніх рівнів та відключають їх роботу.
Таким чином, запропонована схема являє собою єдину багаторівневу схему пам’яті, яка має здатність змінювати відображення інформації в БФСПj верхніх рівнів без впливу установчих вхідних сигналів за рахунок внутрішніх зв'язків між ступенями. Вона має менше внутрішніх зв’язків між елементами і може змінювати стан всієї схеми меншою кількістю вхідних сигналів, що в тригерах здійснювати принципово неможливо можна.