Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет о научно-исследовательской практике для 3 курса.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
337.41 Кб
Скачать

7. Объем, структура и содержание практики

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

п/п

Разделы (этапы) практики

Компетенции

1

Подготовительный этап:

Инструктаж по прохождению практики.

Инструктаж по технике безопасности.

ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3;ОПК-4;ОПК-5;ОПК-6;, ОПК-8; ПК-1;ПК-2;ПК-3; ПК-4

2

Экспериментальный этап:

Ознакомление с научной литературой в аспекте классических и современных передовых технологий в разведении, селекции и генетики, сохранении и улучшении генофонда сельскохозяйственных животных

Изучение и освоение методов и методик научно-исследовательской работы с биоматериалом

Проведение экспериментальной части научной работы

ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3;ОПК-4;ОПК-5;ОПК-6, ОПК-8; ПК-1;ПК-2;ПК-3; ПК-4

3

Обработка и анализ полученной информации, подготовка отчета по практике

ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3;ОПК-4;ОПК-5;ОПК-6; ОПК-8; ПК-1;ПК-2;ПК-3; ПК-4

Экономика

6 Планируемые результаты обучения при прохождении практики

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, знания для формирования компетенций:

Код

Формулировка компетенции

Планируемые результаты

ОПК-1

Способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий

Знать: систему выбора инструментария для проведения научно-го исследования

Уметь: собирать, отбирать и использовать необходимые данные и эффективно применять современные методы их анализа

Иметь навыки (владеть): современными методами исследования и информационно-коммуникационными технологиями

ОПК-2

Готовность организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки

Знать: основы организации работы научного коллектива в об-ласти, соответствующей направлению подготовки

Уметь: определять актуальные проблемы исследовательской деятельности с учетом тенденций развития науки и хозяйствен-ной практики, ставить цели и задачи научного исследования

Иметь навыки (владеть): методами анализа экономических сис-тем, коммуникативными навыками, необходимыми для работы в коллективе

ПК-1

Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические, социально-экономические и организационно-управленческие показатели, характеризующие деятельность организаций АПК

Знать: типовые методики оценки эффективности и действую-щую нормативно- правовую базу организаций АПК

Уметь: рассчитывать на основе типовых методик и действую-щей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели

Иметь навыки (владеть): практическими навыками применения современных методик расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

ПК-2

Способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных, выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организациях АПК стандартами

Знать: инструментальные средства для обработки экономиче-ских данных, анализа расчетов и обоснования выводов;

Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для об-работки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать по-лученные выводы

Иметь навыки (владеть): навыками выбора инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей

ПК-3

Способность на основе описания экономических и организационно-управленческих процессов и явлений в аграрном секторе строить стандартные теоретические и экспериментальные модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

Знать: организационно- управленческие процессы и явления в аграрном секторе

Уметь: строить стандартные теоретические и эксперименталь-ные модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

Иметь навыки (владеть): практическими навыками анализа и интерпретации полученных результатов.

ОПК-4

Способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей деятельности отраслей и предприятий АПК, готовить информационные и/или аналитические отчеты, используя отечественные и зарубежные источники информации

Знать: методы сбора и анализа данных, необходимых для расче-та экономических и социально-экономических показателей дея-тельности отраслей и предприятий АПК

Уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необхо-димых для выявления существующих тенденций развития ис-следуемого объекта

Иметь навыки (владеть): подготовки информационных и/или аналитических отчетов, используя отечественные и зарубежные источники информации

ОПК-5

Способность критически оценивать варианты управленческих решений в отраслях АПК, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

Знать: перспективные направления развития отраслей АПК и возможные риски

Уметь: оценивать предлагаемые варианты управленческих ре-шений в АПК, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

Иметь навыки (владеть): методикой оценки предлагаемых вари-антов управленческих решений в АПК с учетом критериев со-циально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

ОПК-6

Способность на основе анализа и интерпретации закономерностей и тенденций развития аграрного сектора разрабатывать направления и способы совершенствования организационно-экономических механизмов, методов управления, разработки стратегий государственного регулирования сельского хозяйства и других отраслей АПК

Знать: закономерности и тенденции развития аграрного сектора

Уметь: использовать результаты исследований, знаний законо-мерностей и тенденций развития АПК для разработки стратеги-ческих направлений деятельности отраслей АПК

Иметь навыки (владеть): практическими навыками разработки перспективных направлений деятельности сельского хозяйства