- •2016-2017 Оқу жылында
- •2016-2017 Оқу жылында жалпы білім беретін ұйымдарда оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері келесі факторлармен негізделеді:
- •1 «Мәңгілік ел» патриоттық актісі
- •2 Мектепалды даярлық топтары мен сыныптарында
- •3 Бастауыш білім беру деңгейіндегі пәндерді оқыту
- •3.1 Жаңартылған білім мазмұны бойынша 1-сыныпта пәндерді оқытудың ерекшеліктері
- •3.2 Қолданыстағы білім мазмұны бойынша 2-4-сыныптарда пәндерді оқыту ерекшеліктері
- •4 Негізгі орта білім деңгейіндегі пәндерді оқыту
- •4.1 «Тіл және әдебиет» білім беру саласы
- •5 Жалпы орта білім деңгейіндегі пәндерді оқыту
- •6 Шағын жинақты мектептерде оқыту ерекшеліктері
- •7 Мамандандырылған білім беру ұйымдарында
- •8 Арнайы білім беру ұйымдарындағы
- •9 Инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын жалпы
- •10 Кешкі мектептердегі оқу-тәрбие жұмысының
- •11 Пилоттық орта білім беру ұйымдарында бастауыш
- •12 Пилоттық орта білім беру ұйымдарында
- •13 Қазақстан республикасының жалпы білім беретін
- •14 Мектеп кітапханаларының жұмысы туралы
- •1. Жалпы ережелер
- •2. Оқушылардың күнделік толтыру бойынша қызметі
- •3. Пән мұғалімдерінің күнделікпен жүргізетін жұмысын ұйымдастыру
- •4. Сынып жетекшісінің күнделікпен жүргізетін жұмысын ұйымдастыру
- •6. Мектеп әкімшілігінің қызметі
- •I. «Ұйымдастыру шаралары және талдау-диагностикалау қызметі» бағыты
- •II. Қазақстандық патриотизм және азаматтық. Этникалық мәдениет.
- •III. Рухани-адамгершілік мәдениет.
- •IV. Зияткерлік мәдениет.
- •2 «А» сынып оқушысы Муфтахов Шыныбектің математикадан (орыс тілінен) бақылау жұмысы дәптері
- •2016-2017 Оқу жылында орта білім берудің жаңартылған мазмұнын апробациялау үшін білім беру ұйымдарының тізімі
- •2016-2017 Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
1 «Мәңгілік ел» патриоттық актісі
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаев «Қазақстан жолы-2050: «Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» Қазақстан халқына Жолдауында жаңа жүйеқұраушы «Мәңгілік Ел» құндылығын жалпыұлттық патриоттық идеясы ретінде ұсынды.
Оның құрылымдық құрамдастары ретінде тәуелсіздік, ұлттық тұтастық, тұрақтылық, толеранттылық, қоғамдық келісім, аумақтық тұтастық, егемендік, теңдік анықталды.
Мемлекеттік саясаттың іргелі негізін құрайтын жоғарыда аталған басымдықтар бүгінгі таңда тәрбие процесін қазіргі қазақстандық қоғам дамуының негізгі стратегиялық және басым міндеттерінің бірі ретінде көрсетеді.
«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясын өмірде іске асырудың іргетасы мектепте қалануы тиіс. Білім беру ұйымдарында тәрбие жұмысы мақсатты түрде жүргізілуі тиіс, оқытудың тәрбиелік құрамдасын күшейту қажет.
Жаһандану және ақпараттандыру процестері, көші-қонның өсуі, әртүрлі мәдениеттер тасымалдаушыларымен түрлі деңгейде халықаралық байланыстың артуы, бірыңғай әлемдік экономикалық, ақпараттық, мәдени, білім беру кеңістігін қалыптастыру білім алушы тұлғасын мәдениетаралық қатынастар субъектісі ретінде тәрбиелеу жұмысын күшейтуді талап етеді.
Уақыттың жаңа сын-тегеуріндері мен тәуекелдері көпмәдениетті тәрбие мәселесі және білім беру ұйымдарының жұмысында мәдениетаралық, этносаралық қатынастарды күшейту өзекті әрі маңызды болады.
Көшбасшылық қасиеттері бар азамат және патриот қалыптастыру мақсатында білім беру ұйымдарында Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің
25 жылдығын мерекелеуге дайындық және «25 жыл: Бір Ел. Бір Тағдыр» патриоттық акциясын өткізу бойынша шаралар ұйымдастыру қажет. Еліміз Қазақстан-2030 стратегиясын мерзімінен бұрын жүзеге асырып, егемен дамуының 25 жыл аралығында әлемнің дамыған 50 елі қатарына енгенін, 2050 стратегиясын, «100 нақты қадам: баршаға арналған қазіргі заманғы мемлекет» Ұлт жоспарын жүзеге асыруды бастағанын түсіндіре отырып, әрбір оқушының бойында өз Отаны үшін мақтаныш сезімін қалыптастыру қажет.
Тәуелсіздіктің 25 жылдығын мектептерде мерекелеудің негізгі мақсаты мемлекеттілікті, халықтар бірлігін және барлық қазақстандықтарды «Мәңгілік Ел» құндылықтары төңірегіне шоғырландыруды одан әрі дамыту: Қазақстанның Тәуелсіздіктің 25 жыл аралығындағы жетістіктері мен табыстарын көрсету; қазақстандық қоғамның одан әрі табысты дамуын біріктіретін түйіні болатын «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық патриоттық идеясын және оның құндылықтарын алға бастыру; бірегейлік пен бірлікті нығайту; елі үшін мақтаныш сезімін нығайту; еліміздік барлық азаматтарын мемлекеттің басты стратегиялық міндетін – әлемнің дамыған 30 елінің қатарына енуін іске асыру болуы тиіс.
«Бес институционалдық реформаны іске асыру бойынша 100 нақты қадам» Ұлт жоспарындағы 85-ші және 89-шы қадамдар Мәңгілік Ел идеясына арналған. Сынып жетекшілері тәрбие жоспарына «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық патриоттық актіні түсіндіру және зерделеуді ұйымдастыру жөніндегі іс-шаралар жоспарын
19
Әдістемелік-нұсқаулық хатǀ2016-2017 оқу жылы
енгізу қажет (төменде ұсынылып отыр).
Сынып сағаттарын өткізу кезінде тәрбиенің жаңа технологиялары мен белсенді формаларын өнімді пайдалану ұсынылады. Ресурс ретінде отандық әдебиеттерден, кинематограф, жарияланымдарды, поэзияны, өзінің өмірлік жағдаяты туралы шығармаларды қолдану ұсынылады. Қазақстан тарихындағы негізгі оқиғалардың бірі болып табылатын «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесін өткізу туралы материалдарды пайдалану орынды болар еді және еліміздің беделін қалыптастыруға, экономикасы мен мәдениетін, туризмін дамытуға өз үлесін қосады.
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық патриоттық актісін түсіндіру және зерделеуді ұйымдастыру жөніндегі ісшаралар жоспары
№ |
Ісшаралар атауы |
|
|
|
Аяқтау |
Жауапты |
Орындау |
Қаржылан |
|
р/с |
|
|
|
|
|
нысаны |
орындаушылар |
мерзімі |
дыру |
1 |
Педагогикалық |
оқулар |
өткізу |
|
МДОБД, ТКБД, |
2016 |
Қарастыр |
||
|
(дәрістер) |
|
|
|
|
Ұсыным- |
ЖЖОБД |
жылғы |
ылған |
|
Білім |
беру |
саласы |
дама |
|
тамыз |
қаражат |
||
|
қызметкерлерінің |
тамыз |
|
|
|
шегінде |
|||
|
конференциясы |
аясында |
білім |
|
|
|
|
||
|
беру ұйымдарында |
«Мәңгілік |
|
|
|
|
|||
|
Ел» патриоттық актісін іске |
|
|
|
|
||||
|
асыру |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
«2016-2017оқу |
жылында |
Әдістеме- |
МДОБД, |
2016 |
Қарастыр |
|||
|
Қазақстан |
Республикасының |
лік- |
Ы.Алтынсарин |
жылғы |
ылған |
|||
|
жалпы орта |
білім |
беретін |
нұсқау |
атындағы ҰБА |
шілде |
қаражат |
||
|
ұйымдарында |
оқу |
процесін |
хат |
|
|
шегінде |
||
|
ұйымдастырудың |
|
|
|
|
|
|
||
|
ерекшеліктері |
|
туралы» |
|
|
|
|
||
|
әдістемелік-нұсқау |
|
хатқа |
|
|
|
|
||
|
«Мәңгілік Ел» патриоттық |
|
|
|
|
||||
|
актісі» тарауын енгізу |
|
|
|
|
|
|||
3 |
Педагог |
|
кадрлардың |
Дәріс |
МДОБД, |
Ұдайы |
Қарастыр |
||
|
біліктілігін арттыру жөніндегі |
|
«НЗМ»ДББҰ |
|
ылған |
||||
|
барлық |
курстардың |
оқу |
|
(келісім |
|
қаражат |
||
|
жоспарларына «Мәңгілік Ел» |
|
бойынша) |
|
шегінде |
||||
|
патриоттық актісі |
|
|
|
«Өрлеу» АҚ |
|
|
||
|
міндетті дәрісін енгізу |
|
|
БАҰО, «Бөбек» |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
ҰҒПББСО |
|
|
4 |
«Мәңгілік |
Ел» |
патриоттық |
Шығарма |
МДОБД, |
2016 |
Талап |
||
|
актісі |
|
|
бойынша |
лар мен |
Ы.Алтынсарин |
жылғы |
етілмейді |
|
|
тақырыптардың |
тізбесін |
эсселер |
атындағы ҰБА |
қыркүйек, |
|
|||
|
анықтау; |
|
|
|
|
тақырыбы |
|
ұдайы |
|
|
-Қазақ тілі және әдебиет, орыс |
, ЖАО |
|
|
|
||||
|
тілі |
және |
|
әдебиет |
хат |
|
|
|
|
|
сабақтарына |
|
арналған |
|
|
|
|
||
|
шығармалар мен эсселер; |
|
|
|
|
||||
|
-Қазақ тілі және орыс тілі |
|
|
|
|
||||
|
сабақтарына |
|
арналған |
|
|
|
|
||
|
диктанттар; |
|
|
|
|
|
|
|
|
20
Әдістемелік-нұсқаулық хатǀ2016-2017 оқу жылы
|
Сабақтарда пайдалану. |
|
|
|
|
|
||||||
5 |
2016 жылы - 1 сыныптарда , |
ҚР БҒМ |
МДОБД, |
2016-2019 |
Талап |
|||||||
|
2017жылы - 2, 5, 7 сыныптарда, |
бұйрығы |
Ы.Алтынсарин |
жылдар |
етілмейді |
|||||||
|
2018 жылы - 3, 6, 8, 10 |
|
атындағы ҰБА, |
|
|
|||||||
|
сыныптарда, |
|
|
|
|
|
|
ЖАО |
|
|
||
|
2019жылы-4,9,11,12 |
|
|
|
|
|||||||
|
сыныптарда |
|
іске асырылатын |
|
|
|
|
|||||
|
«Мәңгілік ел» патриоттық актісі |
|
|
|
|
|||||||
|
білім |
беру мазмұнын |
жаңарту |
|
|
|
|
|||||
|
аясында |
жалпы |
білім |
беру |
|
|
|
|
||||
|
бағдарламаларына енгізу |
|
|
|
|
|
||||||
6 |
Онлайн-кездесу өткізу «НЗМ – |
Ақпарат |
МДОБД, |
2016-2017 |
Талап |
|||||||
|
орта мектеп: «Мәңгілік ел» |
|
«НЗМ»ДББҰ, |
оқу жылы |
етілмейді |
|||||||
|
патриоттық |
|
актісі |
( |
НЗМ |
|
ЖАО (келісімі |
|
|
|||
|
тәжірибесін тарату бойынша |
|
бойынша) |
|
|
|||||||
|
«Шаңырақ»жобасын |
|
іске |
|
|
|
|
|||||
|
асыру) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Әлеуметтік |
сұрақ |
жүргізу |
Жаппай |
ЖСД |
2017 |
Қаралған |
|||||
|
жастар патриоттық деңгейінде |
сауалнама |
ЖЖОБД |
жылға |
қаражат |
|||||||
|
«Мәңгілікел»патриоттық |
|
|
дейін |
шеңберін- |
|||||||
|
идеясын |
іске асыру |
аясында |
|
|
|
де |
|||||
|
2000 |
|
жасөспірімдер |
мен |
|
|
|
|
||||
|
жастарды қамту |
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
«Мәңгілік ел» патриоттық актісі |
Ақпаратт |
ЖСД, |
Жыл |
Қарастыр |
|||||||
|
және жалпыұлттық патриоттық |
ық жұмыс |
ЖЖООБД |
бойына |
ылған |
|||||||
|
идеяны |
|
|
|
түсіндіруді |
|
|
|
қаражат |
|||
|
ұйымдастыру |
|
|
бойынша |
|
|
|
шегінде |
||||
|
ақпараттық-түсіндіру |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
жұмыстарын |
жүргізу |
үшін |
|
|
|
|
|||||
|
қоғамдық |
|
пікір, |
жастар |
|
|
|
|
||||
|
ортасында танымал блогерлер |
|
|
|
|
|||||||
|
мен |
көшбасшыларды |
тарту, |
|
|
|
|
|||||
|
(АПТ құру) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
«Мәңгілік |
ел» |
жалпыұлттық |
Әдістемел |
МОБД |
Жыл |
Қарастыр |
|||||
|
патриоттық |
идеясын |
меңгеру |
ік |
РОСО |
аяғына |
ылған |
|||||
|
және |
|
түсіндіру |
бойынша |
Материал |
|
дейін |
қаражат |
||||
|
әдістемелік |
|
|
әдістемелік |
дар |
|
Ұдайы |
шегінде |
||||
|
материалдарды |
|
|
әзірлеу |
|
|
|
|
||||
|
Ғылыми |
|
|
– |
танымдық |
|
|
|
|
|||
|
www.zivatker.ora |
|
сайтында |
|
|
|
|
|||||
|
балаларға арнап орналастыру |
|
|
|
|
|||||||
10 |
Қазақстанды мекендейтін басқа |
ҚР БҒМ- |
Облыстардың, |
Ұдайы |
ЖБ –дан |
|||||||
|
этностар |
мен |
қазақ халқының |
ге ақпарат |
Астана және |
|
қаралған |
|||||
|
салт-дәстүрін және мәдени |
|
Алматы |
|
қаражат |
|||||||
|
құндылықтарын |
|
түсіндіру |
|
қалаларының |
|
шеңберін- |
|||||
|
бойынша |
|
өлкетану |
және |
|
білім |
|
де, |
||||
|
туристік |
|
|
экспедициялар |
|
басқармалары |
|
демеуші- |
||||
|
ұйымдастыру |
(шығу |
және |
|
|
|
лердің |
|||||
|
жаяу) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
және ата- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аналар- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дың |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
есебінен |
21
Әдістемелік-нұсқаулық хатǀ2016-2017 оқу жылы
11 |
Қайта |
Өркендеу |
ұлттық |
ҚР БҒМ- |
Облыстардың, |
Ұдайы |
ЖБ-да |
|||
|
мектептерінің желісін кеңейту |
ге ақпарат |
Астана және |
|
қаралған |
|||||
|
Қазақстан |
|
халықтары |
|
Алматы |
|
қаражат |
|||
|
Ассамблеясы |
|
«Үлкен ел — |
|
қалаларының |
|
шеңберін- |
|||
|
үлкен отбасы» жобасы аясында |
|
білім |
|
де |
|||||
|
жастар мен балаларды қамтуды |
|
басқармалары |
|
|
|||||
|
кеңейту |
(Ұл |
жоспары |
86- |
|
|
|
|
||
|
қадам) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
www.ziyatker.org порталында |
Туристтік |
МОБД, |
2017 жыл |
РБ-да |
|||||
|
«Жалаңаш |
|
патриоттың» |
маршрут |
ҚБРОӘО |
|
қаралған |
|||
|
туристік |
маршруты |
. |
ы |
|
|
қаражат |
|||
|
Интернет-жобасын құру |
|
|
|
|
шеңберін- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
де |
13 |
Ең үздік балалар белсенділігіне |
ҚР БҒМ- |
Облыстардың, |
Ұдайы |
ЖБ –де |
|||||
|
өңірлік |
конкурстар |
өткізу. |
ге ақпарат |
Астана және |
|
қаралған |
|||
|
Ұлттық және жалпыадамзаттық |
|
Алматы |
|
қаражат |
|||||
|
құндылықтар негізінде балалар |
|
қалаларының |
|
шеңберін- |
|||||
|
мен |
жастардың |
белсенді |
|
білім |
|
де |
|||
|
жобалараның |
|
мәліметтер |
|
басқармалары |
|
|
|||
|
жинағын құру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
2016 жылғы 1 |
қыркүйек-Білім |
Ақпарат |
Облыстардың, |
Сентябрь |
Қаралған |
||||
|
күні |
|
«Мен |
елімнің |
|
Астана және |
2016 жыл |
қаражат |
||
|
патриотымын» атты |
Бірыңғай |
|
Алматы |
қыркүйек |
шеңберінд |
||||
|
сабақ өткізу |
|
|
|
|
|
қалаларының |
|
е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
білім |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқармалары |
|
|
15 |
«Үлкен ел — үлкен отбасы» (Ұл |
ҚР БҒМ- |
МДОБД, |
Ұдайы |
Қаралған |
|||||
|
жоспары |
86-қадам)жобасы |
ге ақпарат |
«Балдәурен |
|
қаражат |
||||
|
аясында |
жазғы |
демалыс |
және |
|
РОСО, |
|
шеңберін- |
||
|
сауықтыру |
|
мекемелерінде |
|
Облыстардың, |
|
де |
|||
|
жалпыреспубликалық |
|
кезек |
|
Астана және |
|
|
|||
|
өткізу |
|
|
|
|
|
|
Алматы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
қалаларының |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
білім |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
басқармалары |
|
|
16 |
www.ozin-ozi-tanu.kz |
|
|
Интернет |
МДОБД, |
2017 жыл |
Қаралған |
|||
|
порталында |
педагогтер |
мен |
портал |
«Бөбек» |
|
қаражат |
|||
|
ата-аналарға қолдау көрсету |
рубрикас |
ҰҒПББСО |
|
шеңберін- |
|||||
|
мақсатында |
|
|
«Рухани- |
ы |
|
|
де |
||
|
адамгершілік |
|
тақырыбына |
|
|
|
|
|||
|
әңгіме» айдарын құру |
|
|
|
|
|
|
|||
17 |
Республикалық |
ісшаралар |
|
МДОБД, |
2016-2019 |
Қаралған |
||||
|
өткізу: |
|
|
|
|
|
|
ҚБРОӘО, |
жылдар |
қаражат |
|
-«Менің Отаным – Қазақстан» |
|
|
|
шеңберін- |
|||||
|
туристік |
|
экспедициялық |
|
|
|
де |
|||
|
жасақтардың |
|
слеті |
(жарыс, |
|
|
|
|
||
|
жорықтар); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-Мәдени-танымдық «Ұрпақ*» |
|
|
|
|
|||||
|
жобасы |
|
|
асында |
жас |
|
|
|
|
|
|
өлкетанушылардың, |
|
|
|
|
|
|
|||
|
экологтардың |
|
және |
табиғат |
|
|
|
|
||
22
Әдістемелік-нұсқаулық хатǀ2016-2017 оқу жылы
|
зерттеушілерінің "ЭКСПО - |
|
|
|
|
||||
|
2017" форумы |
|
|
|
|
|
|
||
18 |
«Мәңгілік ел» патриоттық актісі |
Ақпарат |
ЖСД, |
2016 |
Қаралған |
||||
|
білім |
беру |
ұйымдарында |
|
МДОБД, |
жылға |
қаражат |
||
|
ақпараттық |
|
|
стендтер, |
|
ЖАО |
дейін |
шеңберін- |
|
|
бұрыштар, |
кітап |
көрмелерін |
|
|
|
де |
||
|
дайындау |
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
Республикалық |
|
қашықтық |
Конкурс |
МДОБД, |
2016-2017 |
Талап |
||
|
конкурстары: |
|
|
|
ҚБРОӘО |
жылдар |
етілмейді |
||
|
-шығаршылық (эссе, өлеңдер, |
|
|
|
|
||||
|
зерттеу жобалары, туған өлке |
|
|
|
|
||||
|
туралы |
|
|
бейнефильмдер, |
|
|
|
|
|
|
суреттер) «Ұлы Дала Елі» |
|
|
|
|
||||
|
педагогтер арасында, колледж |
|
|
|
|
||||
|
және мектеп білім алушылары |
|
|
|
|
||||
|
арасында; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- колледж және мектеп білім |
|
|
|
|
||||
|
алушылары арасында - «Отанға |
|
|
|
|
||||
|
жиырма бес игі іс!»; |
|
|
|
|
|
|||
|
- колледж және мектеп білім |
|
|
|
|
||||
|
алушылары |
арасында «Көк |
|
|
|
|
|||
|
байрағым» |
|
мемлекеттік |
|
|
|
|
||
|
рәміздер |
және |
геральдикалар |
|
|
|
|
||
|
тарихынан білімдері |
|
|
|
|
|
|||
20 |
«Мәңгілік ел» патриоттық актісі |
Ақпарат |
ЖСД, |
2017 жыл |
Қаралған |
||||
|
білім беру ұйымдарында ата- |
|
МДОБД, |
|
қаражат |
||||
|
аналарға |
арналған |
қоғамдық |
|
ЖАО |
|
шеңберін- |
||
|
тыңдау өткізу |
|
|
|
|
|
де |
||
