6. Методические указания по организации самостоятельной работы.

Самостоятельная работа студентов продолжается в течение всего учебного времени. В процессе освоения материала следует изучать и те вопросы, которые не выносятся на семинарские занятия, а в случае затруднений обращаться за консультациями к преподавателям, ведущим дисциплину (ауд. 3/403).

Основными видами самостоятельной работы являются:

изучение учебной литературы;

поиск материалов;

решение тестов;

просмотр учебных фильмов и телепередач;

изучение памятников истории.

Необходимо использовать и такие возможности для пополнения багажа знаний по дисциплине как консультации с преподавателем, работа в научном кружке.

Студентам следует придерживаться следующих рекомендаций:

1. Работать ежедневно, плодотворно использовать самоподготовку и личное время.

2. Включиться в изучение дисциплины быстро, энергично, без промедления, не тратить время на «раскачивание».

3. Не ждать благоприятного рабочего настроения, создать его собственными усилиями, заставить себя работать целенаправленно, ритмично и при отсутствии рабочего настроения.

4. Трудиться сосредоточенно, внимательно, добросовестно даже при отсутствии контроля.

5. Стремиться выработать интерес ко всем изучаемым в Академии дисциплинам. Нельзя работать хорошо только по любимому предмету, а по другим предметам кое-как.

6. Работать с твёрдым намерением понять, усвоить и закрепить знания, развивать в себе уверенность в том, что можешь и должен выполнить запланированное.

7. Уделять больше внимания сложному материалу, не обходить трудности, преодолевать их.

8. Усвоенные знания, навыки и умения применять в повседневной жизни.

9. Перед началом работы повторить ранее изученные темы, установить связь нового материала с ранее изученным.

10. Планировать свою самостоятельную работу на предстоящий день и рабочую неделю.

11. Не стесняться обращаться за помощью к товарищам, старшине группы, преподавателям.

12. Использовать при самостоятельной работе в полном объёме литературу, имеющуюся в библиотеке Академии.

7. Рекомендации старосте учебной группы.

Староста учебной группы обязан личным примером мобилизовать группу на добросовестную подготовку к занятию. Накануне занятия необходимо проверить готовность студентов к работе на занятиях (наличие литературы, качество конспектов по теме, тезисы выступлений, степень выполнения заданий преподавателя), уточнить темы индивидуальных выступлений. Можно, например, поручить одному из студентов подобрать литературные источники для выставки.

В ходе занятий староста группы обязан вести анализ активности и качества выступлений студентов, поддерживать дисциплину, соблюдать санитарно-гигиенические правила, пополняя, тем самым, базу данных для подведения итогов учёбы группы.

8. Порядок аттестации.

Аттестация осуществляется преподавателями по результатам семинарских занятий. На основе результатов текущей успеваемости даётся заключение «аттестован» или «не аттестован». Условием заключения «аттестован» является наличие положительных оценок по всем семинарским занятиям.

Студент, отсутствовавший на семинаре, обязан отчитаться за пропущенное занятие, не только представив преподавателю конспект самостоятельной подготовки к занятию, но и подготовившись к собеседованию по всем вопросам, выносимым на обсуждение.

Студент, не ликвидировавший задолженности по дисциплине, к экзамену не допускается, он обязан ликвидировать задолженность до начала экзаменационной сессии.

Студент, не прошедший текущую аттестацию по уважительным причинам, подтверждённым документально, имеет право ликвидировать задолженность в период до начала экзаменационной сессии.

Также по согласованию с преподавателем студент может, после соответствующей подготовки, повысить оценку по той или иной теме в процессе индивидуального собеседования.

По окончании изучения дисциплины предусмотрен экзамен. Заведующий кафедрой философии, истории и культурологии (№ 46), по представлению преподавателя, ведущего занятия в учебной группе, может освободить от сдачи экзамена с выставлением оценки «отлично» студентов, показавших отличные знания по всем семинарским занятиям.