1. Найдите в тексте соответствующие немецкие эквиваленты.

Земная поверхность, естественные науки, область науки, магматические и метаморфные горные породы, горное дело.

2. Переведите на немецкий язык.

1. А.Г. Вернер был немецким минерологом и основателем общей геологии.

2. В Лейпцигском университете Вернер изучал юриспруденцию и естественные науки.

3. Минералогия как область науки была отделена от горного дела.

4. Ученый превратил наблюдения за землей в эмпирическую науку.

5. Систематическая классификация минералов Вернера считается классической.

6. Ученик Вернера К.А. Кюн продолжил работы своего учителя.

3. Образуйте дополнительные придаточные предложения.

1. A.J. Fersman war ein Mineraloge, Geochemiker und Kristallograf. Wissen Sie, dass _____________________________________

2. Der hervorragende Gelehrte wurde in Sankt Petersburg geboren. Ich habe nicht gewusst, dass ____________________________

3. Wo studierte A.J. Fersman das Vorkommen von Edelsteine? Wissen Sie nicht, wo___________________________________

4. Переделайте данные предложения в придаточные дополнительные. Начните главное предложения словами:

a) Ich weiß, …;

b) Man sagt …;

c) Ich habe gehört ….

Muster: Dieses Mädchen ist sehr klug. – Man sagt, dass dieses Mädchen klug ist.

1. Der Bundespräsident hat eine überparteiliche Funktion.

2. Die SPD ist die gröβte Partei in der BRD.

3. Die CDU ist eine Neugründung von 1945.

4. Die CDU ist die zweitgröβte Partei in der BRD.

5. Die Schwesterpartei der CDU in Bayern ist die CSU.

5. «Was» oder «dass»? Вставьте соответствующий союз/союзное слово (письменно).

1. Ich weiß, ________ er Geologe ist.

2. Ich verstehe nicht, ________ sie sagt.

3. Weißt du, ______ seine Monographie „Die Pegmatite“ dem Studium der Granitpegnatite gewidmet ist.

6. Преобразуйте данные предложения в сложноподчиненные предложения с придаточными определительными (письменно).

Muster: Ich analysierte die Grammatik. Die Grammatik war schwer.- Die Grammatik, die ich analysierte, war schwer.

1. Er unternahm Forschungsreisen. Die Forschungsreisen führten ihn in die entlegensten Teile Russlands.

2. A.J. Fersman hat die Untersuchung des reichen Tatsachenmaterials durchgeführt. Die Resultate der Untersuchung hat er in einem Werk dargelegt.

3. Die bedeutenden Werke von A.J. Fersman sind „Unterhaltende Mineralogie“ und „Erinnerungen an Steine“. Die Werke sind ins Deutsche übersetzt.

4. Das Wort „deutsch“ bezeichnete zuerst nur die Sprache. Diese Sprache wurde im östlichen Teil Frankenreichs gesprochen.

5. Das Reich von Karl dem Großen umfasste viele Völkerschaften. Diese Völkerschaften sprachen germanische und romanische Dialekte.

6. Am Bodensee fanden sich Reste von jungsteinzeitlichen Siedlungen. Die Siedlungen waren vor etwa 8000 Jahren zum Schutz vor Tieren und Feinden auf Pfählen im Wasser angelegt worden.

7. Um etwa 800-400 v. Chr. existierte eine erste mitteleuropäische Kultur, die Latenkultur. Sie wurde von den Kelten getragen.

8. Im Gegensatz zu den nördlich von ihnen siedelnden Germanen legten die Kelten Städte an. Diese Städte wurden von den Römern oppida genannt.

VII. «Wenn» или «als»? Образуйте придаточные предложения времени (письменно).

1. А.J. Fersman absolvierte die Moskauer Universität. Er arbeitete in Frankreich und Deutschland.

2. А.J. Fersman unternahm Forschungsreisen. Er brachte ein reiches Tatsachenmaterial mit.

3. Er reiste in den Ural. Er studierte dort Rohstoffen seltener Metalle.

VIII. Условные придаточные предложения. Обратите внимание на изменение порядка слов в бессоюзных условных предложениях. Переведите на русский язык (письменно).

1. Wenn er morgen kommt, können wir alles besprechen.- Kommt er morgen, dann können wir alles besprechen.

2. Falls er die Arbeit nicht allein schaffen sollte, werde ich ihm helfen.- Sollte er die Arbeit nicht allein schaffen, werde ich ihm helfen.

9. Ответьте на вопросы, употребив подчинительные союзы «weil», «da» в придаточных причины (письменно).

1. Warum durchwanderte A.J. Fersman den Ural und das Mittelasien? (Besonders interessierte er sich für Mineralogie und Geochemie).

2. Warum hat der Gelehrte seine Monigraphie „Die Pegnatite“ dem Studium der Granitpegmatite gewidmet? (Er studierte im Ural das Vorkommen der Pegmatite)

3. Warum ist das Werk von A.J. Fersman „Die Grundzüge der Geochenie“ bedeutend? (Er hat in diesem Werk Provinzen, Epochen und Zonen dargestellt).