- •Немецкий язык для студентов факультета истории и международных отношений
- •Часть 1 устные разговорные темы
- •Рецензенты:
- •Предисловие
- •Vorwort
- •Глава I. Человек и различные сферы его жизни
- •Тема 1. Знакомство
- •Вопросительные слова
- •Устойчивые словесные комплексы
- •Vorstellung
- •Тема 2. Моя семья thema 2. Meine familie активный словарь
- •Übungen zum Wortschatz
- •Die Familie
- •Тема 3. Учёба thema 3. Das studium aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •Synonyme und varianten
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •1. Beantworten Sie die Fragen zum Text.
- •2. Erzählen Sie den Text nach.
- •1. Beantworten Sie die Fragen zum Text.
- •2. Stellen Sie zum Text weitere Fragen mit einem Fragewort.
- •3. Sprechen Sie zu zweit über Anna und ihr Studium.
- •4. Erzählen Sie über:
- •Die Fakultät für Geschichte und Internationale Beziehungen
- •Тема 4. Квартира thema 4. Die wohnung
- •Feste wortkomplexe
- •Synonyme und varianten
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •Die Wohnung
- •Ich zeige Ihnen die Wohnung
- •Vor dem Einzug in die neue Wohnung
- •Im Möbelgeschäft.
- •Unsere Wohnung
- •Тема 5. Ориентирование в городе thema 5. Orientierung in der stadt aktiver wortschatz
- •Feste komplexe
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •B lumenstrasse
- •Тема 6. Мой рабочий день thema 6. Mein arbeitstag aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •2) Урок, занятия.
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •Mein Arbeitstag
- •Тема 7. Мое свободное время thema 7. Meine freizeit aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •Wortgebrauch
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •Der Ruhetag eines Studenten
- •Am Wochenende
- •1. Stellen Sie das fehlende Wort ein.
- •2. Schreiben Sie aus dem Text alle Freizeitaktivitäten heraus. 3. Ergänzen Sie folgende Sätze.
- •4. Erzählen Sie den Text nach.
- •Тема 1. В театре. В кино.
- •Feste wortkomplexe
- •Übungen zum Wortschatz
- •Im Theater
- •In der Garderobe
- •Im Foyer
- •In der Pause
- •Ein Theaterbesuch
- •Der Beruf des Schauspielers (hinter den Kulissen)
- •Aufgabe 22. Lesen Sie und lernen Sie neue Wörter. Ergänzen Sie die Lücken. Berufe rund um den Film
- •Rund um die Nachbearbeitung
- •Aufgabe 23. Suchen Sie zu jedem Beruf den passenden Text!
- •Wie entsteht ein Film?
- •Тема 2. Кемерово thema 2. Kemerowo aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •Übungen zum Wortschatz
- •Kemerowo
- •Roter Berg – Krasnaja Gorka
- •Bekannte Kemerowoer
- •Leben in der Stadt oder Leben auf dem Land?
- •Texterläuterungen
- •Тема 3. Покупки thema 3. Einkaufen aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •Über das Einkaufen
- •Im Warenhaus
- •Kleidergeschäft
- •Schuhgeschäft
- •Schreibwarengeschäft
- •Kleidung und Mode
- •Kleider machen Leute
- •Drogerie
- •Auf dem Markt
- •In der Bäckerei
- •Тема 4. Книги в жизни человека thema 4. Bücher im leben des menschen aktiver wortschatz
- •Übungen zum Wortschatz
- •Warum lesen wir?
- •In der Bibliothek
- •In der Bibliothek
- •Das Bibliothekssystem der Ruhr-Universität Bochum
- •1. Die Universitätsbibliothek. Der Aufbau
- •Die Literaturrecherche
- •2. 1. Ausleihe in der ub
- •2.2 Ausleihe in der Präsenzbibliothek
- •Fernleihe
- •Einschränkung der Suche
- •Warum lesen wir doch noch Bücher
- •Тема 5. Еда thema 5. Mahlzeiten aktiver wortschatz
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •Die Studentenmensa
- •Meine Essgewohnheiten
- •Texterläuterungen
- •Text 6. Deutsche Küche
- •Bräuche ums Brot
- •Gesunde Ernährung – Was ist das?
- •Тема 6. У врача thema 6. Beim arzt aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •Rektion
- •Übungen zum Wortschatz
- •Fühlen Sie sich wohl?
- •Ist Gesundheit das höchste Gut des Menschen?
- •Mein Freund Martin
- •Gefährliche Schmerzen
- •Dr. Hartungs Sprechstunde
- •Das Gesundheitswesen in der brd
- •Allergien
- •Esst Knoblauch!
- •Das Blut
- •Apotheke
- •Тема 7. Внешность и характер человека thema 7. Das äUβEre und der charakter des menschen aktiver wortschatz
- •Übungen zum Wortschatz
- •Ist Martina dein Geschmack?
- •Mimik ist wie ein offenes Buch
- •Korrektes Äuβeres. Körperpflege und Kosmetik
- •Das Temperament
- •Einige positive Charakterzüge
- •Тема 8. Погода. Времена года thema 8. Das wetter. Die jahreszeiten aktiver wortschatz
- •Feste komplexe
- •Wortgebrauch
- •Synonyme und varianten
- •Antonyme
- •Übungen zum Wortschatz
- •Die Jahreszeiten
- •Winteranfang
- •April-Launen
- •Typische Witterungen der einzelnen Jahreszeiten
- •Frühling: März – April – Mai
- •Sommer: Juni – Juli – August
- •Herbst: September – Oktober – November
- •Winter: Dezember – Januar – Februar
- •Глава II. Проблемы общества kapitel II. Probleme der gesellschaft
- •Тема 1. Охрана окружающей среды
- •Thema 1. Umweltschutz aktiver wortschatz
- •Übungen zum Wortschatz
- •Ökologische Situation
- •Wir haben doch nur eine Erde!
- •Umweltprobleme in Russland
- •Internationale Bemühungen sind erforderlich
- •Der Umweltschutz in Deutschland
- •Die Mülltrennung
- •Тема 2. Проблемы молодежи thema 2. Jugendprobleme aktiver wortschatz
- •Feste wortkomplexe
- •Übungen zum Wortschatz
- •Jugendliche und ihre Probleme
- •Jugendgewalt in Deutschland
- •Keine Party ohne Alkohol
- •Texterläuterungen
- •Hotel Mama
- •Texterläuterungen
- •Internetabhängigkeit
- •Die Geschichte von Christian
- •Тема 3. Мировые религии thema 3. Weltreligionen aktiver wortschatz
- •Übungen zum Wortschatz
- •Weltreligionen
- •Die zehn Gebote
- •Ein Interview mit Gott
- •Mit dem Islam für Frauenrechte
- •Von welcher neuen Bewegung ist in dem Text die Rede? Warum ist diese Bewegung Ihrer Meinung nach erschienen?
- •Тексты для чтения texte für das lesen
- •Familie im Wandel
- •Text 2 Die Familie in Deutschland
- •Text 3 Kultur in der modernen Gesellschaft
- •Text 4 Terror und Rechtsstaat
- •Internationaler Terrorismus
- •Verwundbarkeit der Demokratie und Terrorismusbekämpfung
- •Text 5 Konsul
- •Заключение zusammenfassung
- •Использованная литература literaturverzeichnis
- •8. Керимов р. Д. Медицина. Здоровый образ жизни / р. Д. Керимов, л. И. Федянина – Издательство КемГу (Кемеровский государственный университет),2010. – 223 с.
- •Оглавление
- •Inhaltsverzeichnis
- •Часть 1
Feste komplexe
fremd sein (in Dat.) – быть в первый раз (в городе, стране)
zum ersten Mal – в первый раз
über die Straße gehen/ die Straße überqueren – перейти через улицу
Moment mal! – Минуточку!
Die Fahrkarte lösen – купить билет
in Richtung zu … – в направлении к …
keine Ursache – не за что, не стоит
Information erhalten – получить информацию
Nützliche Phrasen, wenn man nach dem Weg fragt und Anweisungen gibt:
Fragen: |
||
Ich kenne mich hier nicht aus. |
Я здесь плохо ориентируюсь. |
|
Können Sie mir vielleicht helfen? |
Не могли бы Вы мне помочь? |
|
Wie komme ich am besten zur/zum ________ ? |
Как мне лучше всего пройти к _____ ? |
|
Wie weit ist es bis zum/zur ________ ? |
Как далеко до _____ ? |
|
Wie kommt man zum/zur ________ ? |
Как пройти до _____ ? |
|
Antworten: |
||
Gehen Sie (hier) die ________Straße entlang. |
Идите вдоль улицы. |
|
Biegen Sie rechts/links ab. |
Поверните направо/налево. |
|
Biegen Sie rechts/links in die ________Straße ein. |
Сверните направо/налево на улицу. |
|
Überqueren Sie die ________Straße. |
Перейдите улицу. |
|
Gehen Sie geradeaus. |
Идите прямо. |
|
Gehen Sie geradeaus bis zum/zur ________, dann .... |
Идите прямо до _____, потом ... |
|
Es ist gleich um die Ecke. |
Это сразу за углом. |
|
Es ist gleich an der Ecke. |
Это сразу на углу. |
|
Nehmen Sie die nächste Kreuzung links. |
На следующем перекрёстке сверните налево. |
|
Gleich da drüben. |
Это сразу там. |
|
Auf der rechten/linken Seite. |
На правой/левой стороне. |
|
Es liegt gegenüber von dem/der _______ . |
Это расположено напротив _____ . |
|
Es ist gleich in der Nähe des/der _______ . |
Это как раз недалеко от _____ . |
|
Es ist neben dem/der ________ . |
Это рядом с _____ . |
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Es ist ungefähr ...(10).... Minuten zu Fuß / mit dem Auto. |
Пешком/на машине приблизительно 10 минут. |
|
Gehen Sie nicht zu Fuß, es ist zu weit von hier. |
Не идите пешком, это далеко от сюда. |
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Fahren Sie doch mit dem Taxi / mit dem Bus / mit der U-Bahn. |
Езжайте-ка на такси/автобусе/метро. |
|
WORTGEBRAUCH
1. Слова viel и viele различаются в употреблении. Слово viele стоит перед лицами или предметами, которые можно сосчитать, например: viele Bücher, viele Studenten. Слово viel стоит перед именами абстрактными, именами вещественными, т.е. перед такими словами, которые не поддаются подсчёту, например: viel Freude много радости, viel Glück много счастья, viel Arbeit много работы, сравните:
Ich habe viel Zeit. У меня много времени
Ich habe viele Aufgaben. У меня много заданий.
2. В немецком языке бывают случаи употребления существительных с двойным предлогом, например:
um Berlin herum вокруг Берлина
an der Universität vorbei мимо университета
Такие сочетания следует заучивать наизусть.
3. Слово ganz может употреблятся в значении целый, весь, вся, всё, например:
ganze Wohnviertel целые кварталы
die ganze Stadt весь город
Вам не следует путать его со словом alle, которое также переводится на русский язык словом все.
Слово alle может быть употреблено только с существительными в Plural (обычно это существительные, которые можно сосчитать), например: alle Hefte все тетради. Слово ganz употребляется в Singular в значении весь, например: Ich mache die ganze Übung – Я делаю всё упражнение.
Слово ganz в Plural имеет значение целый, сравните:
ganze Städte целые города
alle Städte все города
