- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тематика курса
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
- •Тема 1. Предмет истории социологии. Предпосылки возникновения социологии как науки Первое занятие
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание дисциплины
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Изучение первоисточника
- •II. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Основные методы историко-социологических исследований
- •Создатели классических концепций теоретической социологии
- •Дополнительная литература
- •Второе занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Изучение первоисточника
- •II. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Две традиции в объяснении возникновения общества
- •Стадии умственного прогресса человечества
- •Ученые-творцы великой научной революции
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Позитивистская социология
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Изучение первоисточников
- •II. Подготовка докладов и сообщений
- •III. Выполнение практических заданий
- •Соотношение взглядов сен-симона и конта
- •Объективная и субъективная социология о. Конта
- •Характеристика г. Спенсером типов общества
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Социология к. Маркса
- •Вопросы для самопроверки
- •IV. Подготовка к участию в групповой дискуссии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Социология э. Дюркгейма
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •I. Изучение первоисточников
- •III. Подготовка докладов и сообщений
- •IV. Выполнение практических заданий
- •Важнейшие произведения э. Дюркгейма
- •Концепция эволюционного развития общества
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Социология м. Вебера
- •Вопросы для самопроверки
- •Основные произведения макса вебера
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Формальная социология. Ф. Теннис. Г. Зиммель
- •Вопросы для самопроверки
- •IV. Подготовка к участию в групповой дискуссии
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Социологическая теория в. Парето
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Психологическое направление в социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Начальный этап развития социологии в сша
- •Вопросы для самопроверки
- •Соотношение поколений европейских и американских социологов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 1. Начальный этап развития социологии
Дополнительная литература
История социологии в Западной Европе и США. М.: НОРМА -ИНФРА М, 1999.
Култыгин В.П. Классическая социология. М.: Наука, 2000. С. 108-120.
Култыгин В.П. Ранняя немецкая классическая социология. М.: Наука, 1991. С. 22-36.
Московичи С. Машина, творящая богов / Пер. с фр. М.: Центр психологии и психотерапии, 1998. Главы восьмая, девятая.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 4. От романтизма до наших дней. СПб.: Петрополис, 1997. Глава 12, § 4. Глава 13.
Тема 7. Социологическая теория в. Парето
7.1. Особенности научного творчества В. Парето. Естественнонаучная модель построения социологии.
7.2. Социологическая теория (теория социального поведения) В. Парето.
Ключевые понятия и имена: логико-экспериментальная точка зрения, логические и нелогические действия, «чувства», «осадки» («резидуи») и «производные» («деривации»), взаимосвязь элементов социальной системы, социальное равновесие, элита, правящая и неправящая элиты, циркуляция элит, «львы» и «лисы», «рантье» и «спекулянты»; В. Парето, Л. Вальрас, Н. Макиавелли, Г. Моска.
Вопросы для самопроверки
Что составило идейные истоки социологического мировоззрения В. Парето?
Какие изменения претерпели социально-политические взгляды и научные интересы В. Парето?
В чем видел В. Парето достоинства логико-экспериментального метода исследования?
Что характерно для теории социального поведения В. Парето? На чем основано различение им логических и нелогических действий?
Какое место в социологии В. Парето занимает толкование логических и нелогических действий?
Что означает в теории В. Парето понятие «чувства»? Какая роль отводится чувствам в сохранении равновесия социальной системы?
Какое содержание В. Парето вкладывает в понятие «деривация»?
В чем заключается биологизаторско-психологическая направленность теории идеологии В. Парето?
Что характерно для понимания В. Парето общества как системы в состоянии равновесия?
Какую реализацию в теорию элиты В. Парето получили его представления о маятниковости и цикличности социального развития?
Каково содержание теории элиты В. Парето? Чем отличаются друг от друга элиты «львов» и «лисиц»? Как используется ученым его классификация «осадков»?
Почему В. Парето принадлежит к числу классиков социологии? На формирование каких теорий ХХ века повлияли его научные взгляды?
Задания к самостоятельной работе студентов
I. Изучение первоисточника
Парето В. Трансформация демократии.
II. Самостоятельное изучение раздела учебного курса. Концепция круговорота элит.
III. Подготовка докладов и сообщений
1. Социологическая теория В. Парето и ее особенности.
2. Теория элиты В. Парето.
3. Р. Арон о научном творчестве В. Парето.
IV. Выполнение практических заданий
Разработайте структурно-логическую схему «Теория социального поведения В. Парето», исходя из разделения человеческих действий на логические и нелогические.
Опираясь на основные положения социологической концепции В. Парето, составьте типологию элит. Необходимо отразить характерные черты политических элит, основные приемы их действий, связь с определенными политическими режимами, преобладание «осадков» соответствующего класса.
В своем самом крупном сочинении «Трактате по общей социологии» (итальянский оригинал опубликован в 1916 г.) В. Парето использует тезис: «История – это кладбище аристократии». Сделайте комментарий.
