IV. Подведение итогов
V. Домашнее задание
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№4
Тема: Определение скорости поверхностной волны
Цель: Определение скорости распространения волн на поверхности воды
Приборы и материалы: Широкий лабораторный сосуд длиной 0,5-1м, поплавок, часы с секундной стрелкой или секундомер, линейка.
Порядок выполнения работы:
Поставьте сосуд на стол и налейте воду.
Опустите с одной стороны сосуда поплавок, а с другой стороны бросьте маленький шарик
Измерьте время распространения волнового возмущения до поплавка
Проделайте такой опыт несколько раз и определите среднее значение времени распространения волны на расстояние l.
Вычислите скорость распространения волны.
Результаты измерений занесите в таблицу:
№ опыта |
Время t, c |
Среднее значение времени tср,c |
Дальность распространения волны l, м |
Скорость v, м/с |
|
|
|
|
|
Используя ресурсы сети Интернет составьте хронологическую таблицу развития учения о волновом движении.
Звук. Характеристики звука. Акустический резонанс. Отражение звука. Эхо. Ультразвук.
Цели:
- Образовательная: сформировать общие представления о звуковых колебаниях, резонансе;
- Развивающая: развивать коммуникабельные способности по теме, уметь выделять главное;
сопоставлять факты, результаты, анализировать, высказывать свою точку зрения
по проблеме урока.
- Воспитательная: воспитание стремления к учению, умения напряженно трудиться; развивать
культуру речи, взаимоотношения, взаимопомощь и сотрудничество.
Тип рассматриваемого урока: изучение нового материала
Методы: словесные, наглядные, практические
Програм. дидактическое обеспечение : учебник, рабочая тетрадь, интерактивная доска
Ход урока:
Этап организации начала урока
Этап актуализации знаний (письменный опрос). Проверка домашнего задания
Этап усвоения новых знаний
Теория (Параллельно демонстрация на интерактивной доске flash - объекта)
Подведение итогов
Домашнее задание