- •6 Грудня 2012 р., протокол № 4
- •Навчальна програма дисципліни 7 Тематичний план дисципліни 12 Методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни 16
- •Навчальна програма дисципліни Змістовий модуль 1. Психологічні основи та загальна характеристика діяльності керівника
- •Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва
- •Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва
- •Тема 3. Психологія особистості керівника
- •Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва
- •Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні
- •Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень
- •Тема 7. Конфлікти в системі управління
- •Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації
- •Тема 9. Процес управління конфліктами в організації
- •Тематичний план дисципліни для студентів денної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план диисципліни для студентів заочної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план дисципліни для студентів денної форми навчання спеціальності 8.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план диисципліни для студентів заочної форми навчання спеціальності 7.03050501 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни Змістовий модуль 1. Психологічні основи та загальна характеристика діяльності керівника
- •Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 3. Психологія особистості керівника Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 4
- •Методика всебічного оцінювання управлінської діяльності
- •1. Розробка прогнозів, програм, цілей, планів, завдань.
- •2. Правила управління.
- •3. Формальна організація.
- •4. Прийняття рішення.
- •Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 6
- •Проведіть гру «Процес прийняття управлінського рішення».
- •Сценарій гри
- •Групова робота над проблемою
- •Групові дискусії
- •Підсумкова бесіда
- •Підбиття підсумків ділової гри
- •Тема 7. Конфлікти в системі управління Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Семінарське заняття 8 План
- •Теми рефератів
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 9. Процес управління конфліктами в організації Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Теми рефератів
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Зміст, структура та психологічні компоненти керівництва. Методи дослідження керівництва
- •Тема 2. Поняття та загальна характеристика влади і керівництва
- •Тема 3. Психологія особистості керівника
- •Тема 4. Стиль і соціально-психологічні аспекти керівництва
- •Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні
- •Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень
- •Тема 7. Конфлікти в системі управління
- •Тема 8. Групові особливості виникнення конфліктів в організації
- •Тема 9. Процес управління конфліктами в організації
- •Питання для підготовки до модульного контролю
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи з дисципліни для студентів денної форми навчання
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи з дисципліни для студентів заочної форми навчання
- •Приклад побудови завдання для поточного модульного контролю з дисципліни для студентів денної форми навчання Теоретична частина
- •1. Розкрити теоретичні питання:
- •Практична частина
- •2. Дати відповідь на тестові завдання:
- •3. Вирішити ділову ситуацію на вибір викладача. Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік питань, винесених на підсумковий модульний контроль
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Термінологічний словник
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Керівництво і конфліктологія
Тема 5. Психологія спілкування в організації. Маніпуляції у спілкуванні
Спілкування: види, структура, функції. Спілкування як взаємодія. Сприймання та розуміння у процесі спілкування. Принципи ефективного ділового спілкування за Д. Карнегі. Рольова поведінка в діловому спілкуванні.
Особливості міжособистісного сприймання у процесі управління. Види маніпуляцій: сутність та особливості. Основні психологічні характеристики маніпулятивної поведінки людей: організаційно-процедурні виверти; психологічні виверти; логічні виверти. Механізми нейтралізації маніпуляцій у спілкуванні. Психологічні технології створення довірливих взаємовідносин.
Технологія захисту від маніпуляцій. Характеристика маніпуляцій у спілкуванні та механізми їх нейтралізації у спілкуванні. Психологічні технології створення довірливих взаємовідносин. Сутність методики «гіпнозу М. Еріксона» як психологічного управлінського впливу на людину. Особливості чотирьох зон «простору особистості» на прикладі моделі «Вікно Джогаррі».
Тема 6. Основи прийняття управлінських рішень
Прийняття рішень як наукова проблема та центральний момент управлінської діяльності. Функція планування і прогнозування.
Різні трактування поняття «рішення» (процес, акт, результат). Зміст управлінських рішень, фактори впливу на процес прийняття рішень, вимоги до управлінських рішень.
Класифікація рішень за різними критеріями. Психологічні ознаки процесу прийняття рішення. Особливості прийняття управлінських рішень у сучасних умовах. Етапи вироблення рішень. Делегування повноважень як передумова ефективності управлінських рішень.
Моделі поведінки керівника в процесі прийняття управлінських рішень за В. Врумом та Ф. Йетеном. Фактори, що впливають на вибір поведінки керівника під час прийнятті рішення. Правила прийняття рішень. Етапи інтуїтивної та раціональної технологій прийняття рішень.
Критерії оцінки якості інформації та істотні чинники впливу на рішення. Моделі поведінки керівника в процесі прийняття рішення. Методологія прийняття управлінських рішень. Умови для використання різних стилів рішень.
Тема 7. Конфлікти в системі управління
Конфлікт як зіткнення протилежно спрямованих, несумісних одна з одною тенденцій.
Основні види конфліктів в організаціях: внутріособистісні, міжособистісні, внутрігрупові, міжгрупові. Вертикальні та горизонтальні конфлікти.
Основні причини виникнення конфліктів в організаціях. Позитивні та негативні функції конфлікту. Роль конфлікту у регуляції поведінки та діяльності працівників організацій. Наявність двох аспектів у конфлікті як психологічному явищі: негативного (деструктивного) та позитивного (конструктивного).
Основні поняття природи, типології, динаміки конфліктів. Джерела виникнення конфліктів і їхня функціональна роль. Анатомія конфлікту. Анатомічні ознаки конфлікту, цілі, мотиви. Часово-просторові прояви конфліктую Сигнали конфлікту. Мова конфлікту. Типологія та динаміка конфлікту. Діагностика конфлікту.
Стилі поведінки в конфлікті за К. Томасом та Р. Кілменом. Формування прийнятного соціально-психологічного клімату в організації.
