Примеры решения заданий

Тестовые вопросы

1.Естественный уровень безработицы:

а) учитывает циклическую безработицу;

б) учитывает фрикционную и структурную безработицу;

в) равен 0;

г) все перечисленное неверно.

2. Число занятых – 85 млн.чел., безработных – 15 млн.чел. Чему равен уровень безработицы?

а) 0,21;

б) 0,18;

в) 0,15;

г) 0,64.

Дж. М. Кейнс считал, что:

а) правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы;

б) в рыночной системе имеются механизмы, способные самостоятельно в короткие сроки обеспечить высокий уровень занятости;

в) экономика должна развиваться на основе централизованного планирования;

г) необходимо уничтожить частную собственность;

д) все предыдущие ответы неверны.

4. Если ВВП фактический = ВВП потенциальному, то:

а) циклическая безработица отсутствует;

б) уровень безработицы = естественному уровню;

в) в экономике страны существует фрикционная безработица;

г) верно б, в;

д) верно а, б, в.

5. Измеряемая безработица может быть ниже, чем фактическая безработица, поскольку:

а) измеряемая безработица не включает фрикционных безработных;

б) некоторые рабочие хотели найти работу, но отчаялись и прекратили ее поиски;

в) некоторые из тех, кто называют себя безработными, просто не занимаются поисками работы всерьез;

г) измеряемая безработица не включает в себя подростковую безработицу.

Ответы:

1) б); 2) в); 3) а); 4) д); 5) б).

Задачи

Задача 1.

В стране X лица, которые хотят и могут работать составляют 15 млн. человек. Та часть трудоспособного населения, которая ищет работу, но не может ее получить – 3 млн. человек. В стране 13 млн. рабочих мест, из них занятые – 12 млн. Определить возможными способами величину безработицы.

Решение задачи 1.

Существуют следующие способы оценки безработицы.

1. Абсолютное число безработных равно рабочая сила минус количество занятых. По этому способу получаем абсолютное число безработных 3 млн. чел. (15 млн. чел. –12 млн. чел.)

2. Количество безработных на одно свободное рабочее место (на одну вакансию). Количество свободных рабочих мест равно 1 млн. (13 млн. – 12 млн.). В данном случае безработица оценивается как 3 человека на место.

3. Норма (уровень) безработицы: , где U – численность безработных, N – численность рабочей силы. По определению безработные – лица, которые ищут работу, но не могут ее получить; по условию задачи это 3 млн. чел. Рабочая сила складывается из занятых и безработных, и равна 15 млн. чел. (12 млн. чел. + 3 млн. чел.). Тогда норма безработицы равна 3/15 или 20 %.

Задача 2.

Уровень безработицы составил 5,5 %, естественный уровень безработицы равен 5 %. Потенциальное значение ВВП – 845,2 млрд. ден. ед. Определить фактическое значение ВВП, если число Оукена равно 2.

Решение задачи 2.

В соответствии с формулировкой закона Оукена, повышение безработицы на один процент выше ее естественного уровня, ведет к снижению фактической величины ВВП ниже потенциала на β %.

В алгебраической записи: ,

где Y – фактическое значение ВВП;

Y^* – потенциальное значение ВВП;

u – фактический уровень безработицы;

u^* – естественный уровень безработицы;

β – число Оукена.

В целом данная задача может быть решена двумя способами: 1) исходя из формулировки закона; 2) по формуле.

Решая первым способом, обратим внимание на то, что фактический уровень безработицы превышает естественный на 0,5 %, следовательно фактический ВВП должен быть меньше потенциального на 0,5·β %, т.е. на 1 % ниже его абсолютного значения: 0,01·845,2 = 8, 452 млрд. ден. ед. Тогда фактическое значение ВВП: 845,2 – 8, 452 = 836, 75 млрд. ден. ед.

Вторым способом подставляем данные из условия в формулу: , откуда получаем Y = 836,75 млрд. ден. ед.

Библиографический список к разделу 3

Агапова Т.А. Макроэкономика: учебник / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина / Под общ. ред. А.В. Сидоровича. – М.: Изд-во «Дело и сервис», 2001. Гл. 3.

Баранов А. О. Лекции по макроэкономике. Новосибирск: Изд-во Сиб. отд-ния РАН, 2007. Разд. 9.

Бурда М., Виплош Ч. Макроэкономика. Европейский текст. – СПб.,1998, Гл. 17.

Матвеева Т.Ю. Введение в макроэкономику: учеб. пособие / Т.Ю. Матвеева. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006 .– Тема 5.

6. Микро–, макроэкономика. Практикум / под ред. Ю.А. Огибина. – СПб.: Литера плюс, 1997. – Тема 16.

Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика. – М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл. 5.

Станковская И.К. Экономическая теория для бизнес-школ: Учебник / И.К. Станковская, И.А. Стрелец. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.– (МВА).– Гл. 14.

Тарасевич Л.С. Макроэкономика: Учебник / Л.С. Тарасевич, В.М. Гальперин, П.И. Гребенников, А.И. Леусский / Общая редакция Л.С. Тарасевича. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999. – Гл. 7.

Экономическая теория. Задачи, логические схемы методические материалы / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича: Учебник. – СПб.: Изд-во «Питер», 1999. – Часть 4. Тема 5.