- •Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций
- •Содержание
- •Учебного материала 318
- •Обучения 350
- •Введение
- •Модульный состав раздела «Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций»
- •Названия модулей:
- •Университета, и действия студентов при их возникновении
- •Географическое и социально-экономическое положение г. Новополоцка
- •Действия студентов в различных чрезвычайных ситуациях
- •2.1. При пожаре
- •2.2. При подходе облака, зараженного сдяв
- •2.3. При обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство:
- •3. Органы защиты студентов, преподавателей, сотрудников в чс мирного времени и в ходе войны
- •4. Общие правила безопасного проживания
- •Резюме обобщение по модулю м-0
- •Чрезвычайные ситуации, характерные для Республики Беларусь
- •Дидактические цели модуля
- •Общие сведения
- •Географическое и социально-экономическое положение Республики Беларусь
- •3. Классификация чрезвычайных ситуаций.
- •4.1. По характеру возникновения:
- •4.2. По причинам возникновения:
- •4.3. По скорости распространения:
- •4.4. По масштабам распространения:
- •Чрезвычайные ситуации
- •Природные чрезвычайные ситуации
- •2. Биолого-социальные чрезвычайные ситуации
- •1. Сильнодействующие ядовитые и отравляющие вещества, характеристика очагов поражения
- •2. Чрезвычайные ситуации экологического характера
- •Применением современного оружия
- •1. Ядерное оружие и характеристика очагов его поражения
- •2. Обычное оружие и оружие, созданное на новых физических принципах
- •Мониторинг, прогнозирование и предупреждение чрезвычайных ситуаций
- •Дидактические цели модуля
- •Содержание модуля
Мониторинг, прогнозирование и предупреждение чрезвычайных ситуаций
М-2-0 Введение в модуль М-2
Дидактические цели модуля
Знать:
методики прогнозирования и оценки чрезвычайных ситуаций для использования их в своей деятельности;
мероприятия по предупреждению или минимизации последствий чрезвычайных ситуаций и действия при их возникновении.
Уметь:
прогнозировать, оценивать и проводить мероприятия по защите в чрезвычайных ситуациях;
работать с приборами химического, дозиметрического контроля, используемыми в государственной системе по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Содержание модуля
Общая схема мониторинга, прогнозирования, оценка и предупреждение чрезвычайных ситуаций. Прогнозирование чрезвычайных ситуаций и оценка их последствий. Прогнозирование и оценка радиационной обстановки при аварии на атомной электростанции и при наземном взрыве ядерного боеприпаса. Основные мероприятия по радиационной защите. Прогнозирование и оценка химической обстановки при аварии на химически опасном объекте и вследствие применения боевых отравляющих веществ. Рекомендации по действиям при химическом заражении. Интегральная оценка экологической ситуации. Укрупненная оценка экологического ущерба от загрязнения атмосферы, водоемов, территорий твердыми отходами. Рекомендации по экологической безопасности при повседневной жизнедеятельности. Решение задач по прогнозированию и оценке радиационной и химической обстановки. Приборы радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля.
Схема изучения учебного материала
№ п/п |
Тема занятия |
Вид занятия |
Дидактические цели занятия |
Кол-во часов |
1 |
УЭ-1М-2 «Мониторинг, прогнозирование и предупреждение чрезвычайных ситуаций» |
Лекция |
Формирование новых знаний |
2 |
2 |
УЭ-2М-2 «Прогнозирование и оценка радиационной обстановки» |
Лекция |
Формирование новых знаний |
2 |
3 |
УЭ-3М-2 «Решение задач по прогнозированию и оценке радиационной обстановки при аварии на атомной электростанции» |
Практическое занятие |
Углубление и систематизация знаний, их контроль и коррекция, приобретение навыков в решении задач |
3 |
4 |
УЭ-4М-2 «Решение задач по прогнозированию и оценке радиационной обстановки при наземном взрыве ядерного боеприпаса» |
Практическое занятие |
Углубление и систематизация знаний, их контроль и коррекция, приобретение навыков решения задач |
3 |
5 |
УЭ-5М-2 «Прогнозирование и оценка химической обстановки» |
Лекция |
Формирование новых знаний |
2 |
6 |
УЭ-6М-2 «Решение задач по прогнозированию и оценке химической обстановки при аварии на химически опасном объекте» |
Практическое занятие |
Углубление и систематизация знаний, их контроль и коррекция, приобретение навыков в решении задач |
6 |
7 |
УЭ-7М-2 «Прогнозирование и оценка экологической обстановки» |
Лекция |
Формирование новых знаний |
2 |
8 |
УЭ-8М-2 «Приборы радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля» |
Практическое занятие |
Формирование знаний и умений в пользовании приборами |
2 |