- •2.Фізіологія, як наука .
- •3.Методи та методики морфологічного дослідження.
- •1. Антропологічну методику.
- •5.Осі та площини
- •6.Ділянки та частини тіла.
- •7.Короткі історічні відомості.
- •1.Поняття про тканини
- •2.Загальна характеристика епітеліальної тканини.
- •3.Одношаровий циліндричний епітелій :
- •4.Одношаровий багаторядний мерехтливий епітелій
- •5.Багатошаровий епітелій
- •1.Залози внутрішньої секрецїї або ендокринні залози -
- •2.Залози зовнішньої секреції або екзокринні залози
- •3.Залози змішаної секреції
- •7.Сполучна тканина.
- •8.Пухка несформована волокниста сполучна тканина
- •9.Щільна сформована волокниста сполучна тканина
- •Складається з щільно розміщених колагенових волокон.
- •2 Види кісткової тканини:
- •1.Особливість будови мязової тканини.
- •Ііі. Посмугована м’язова тканина.
- •Іу.Серцевий м’яз.
- •У.Нервова тканина.
- •Тема: «кров. Склад. Властивості».
- •1.Кров.Їїсклад і функції. Кров -рідка тканина, яка складається з плазми і зважених в ній кров’яних тілець.
- •2.Кількість крові, її склад.
- •5.Еритроцити, їх кількість,форма,значення.
- •6.Гемоліз.Види гемолізу.
- •7.Лейкоцити
- •8.Тромбоцити.
- •2 Види аглютиногенів і
- •2 Види аглютинінів.
- •3.Резус -належність.
- •4.Анемія.
- •5.Лейкоцитоз.Лейкопенія.
- •6.Тромбоцитоз. Тромбопенія.
- •1.Етіологія та патогенез. Умови розвитку патологічних станів.
- •2. Предмет і завдання патологічної анатомії і фізіології.
- •3.Патолого-анатомічна служба.
- •4.Здоровя, хвороба. Причини виникнення хвороби.
- •5.Стадії хвороби
- •6. Смерть, її форми , ознаки, посмертні зміни.
- •2. Патологічна (передчасна ) смерть
- •1.Пошкодження, загальні відомості , види , значення
- •2.Дистрофія - визначення.
- •3.Некроз , визначення причини, ознаки,
- •1.За механізмом дії шкідливого агента:
- •4. Атрофія -визначення ,причини. Ознаки.Види.
- •5.Порушення функцій (functio lasae).
- •Форми запалення.
- •7.Нервова тканина:
- •2. Пухлини екзо - і ендокринних залоз , а також епітеліальних
- •3.Мезенхімальні пухлини - розвиваються з фіброзної, жирової, мязової тканини в
- •4.Пухлини меланін утворюючої тканини
- •4.Гемотрансфузійний шок
- •1.Уремічна кома -
- •2 . Печінкова кома
- •3 . Діабетична кома.
- •Тема: «процес руху та структури організму людини, що його здійснюють».
- •1.Кістяк. Загальна характеристика.
- •II. Кістка як орган
- •1.Діяльність прищитоподібної залози.
- •2.Гормони кортикостероїди та тироксин.
- •З’єднання кісток.
- •1.Волокнисті сполучення (articulationes fibrosae).
- •2.Хрящові(аrticulationes cartilagineae)/
- •3.Синовіальні (articulationes synoviales).
- •5.Суглобові додаткові елементи:
- •7.Гвинтоподібні.
- •IV. Скелет людини, його відділи
- •Скелет тулуба
- •Хребтовий стовбур
- •3. Сколіоз (skoliosis) - вигин в сторону.
- •2. Кістки верхньої кінцівки
- •3. Кістки нижньої кінцівки.
- •Скелет вільної нижньої кінцівки
- •4.Кістки черепа
- •Сполучення кісток черепа
- •1.Мяз , як орган . Класифікація мязів .
- •3.Стійкість позиції тіла і регулювання обему органів
- •4.Утворення тепла (термогенез)
- •3.Великий і малий ромбоподібні мязи
- •4.Верхній задній зубчастий мяз
- •6.Нижній задній зубчастий мяз -
- •3.Прямий мяз живота
- •4.Поперечний мяз живота .
- •5. Квадратний мяз живота .
- •Жувальні мязи .
- •Х. Фізіологія мязів.
- •1. Загальні дані про нервову систему.
- •2.Затримка проведення збудження в нервових центрах
- •4.Трансформація ритму збудження в нервових центрах -
- •5.Нервові центри швидко втомлюються.
- •1) Передня серединна щілина
- •Задня серединна борозна
- •2.Павутинна оболонка - arachnoidea.
- •І. Механізм утворення.
- •Іі. Шийне сплетіння .
- •Іy. Грудні спинномозкові нерви
- •1.Клубово - підчеревний нерв;
- •2. Клубово - пахвинний нерв;
- •3. Статево - стегновий нерв.
- •Yі. Крижове сплетіння
- •II. Довгастий мозок. Середній мозок.Загальнахарактериска.
- •VII. Проекційні зони кори.
- •1. Твердою ;
- •2. Павутинною;
- •3. Судинною.
- •1.Латеральний спинноталамічний шлях
- •2.Верхньощелепний нерв - чутливий.
- •3.Нижньощелепний нерв - змішаний.
- •Viiі пара - присінково-завитковий нерв (nervus vestibulocochlearis).
- •1.Завитковий нерв (нерв слуху);
- •2.Присінковий нерв (нерв рівноваги).
- •IX пара - язикоглотковий нерв (nervus glossopharyngeus). Змішаний нерв.
- •Змішаний нерв.
- •Руховий нерв.
- •Руховий нерв.
- •Лекція№ 16 тема: «вегетативна нервова система»
- •1. Шийний відділ
- •2. Грудний відділ
- •3.Поперековий відділ
- •4.Крижовий віділ
- •Тема:залози внутрішньої секреції.
- •I. Залози внутрішньої секреції. Загальна характеристика.
- •Гормони. Фізіологічна характеристика.
- •3. Впливом на аналіз і синтез речовин.
- •5. Різною дією в залежності від дози.
- •6. Стійкістю до підвищення та зниження температур.
- •Мелатонін
- •У. Щитоподібна залоза.
- •Тироксин
- •2. Трийодтиронін
- •2. Вплив на вищу нервову діяльність.
- •3. Впливають на процеси росту і розвитку.
- •Впливають на обмін речовин.
- •Уі. Прищитоподібна залоза
- •Уіі. Надниркові залози
- •3.Статеві гормони – андрогени ( чоловічі),
- •Уііі. Загрудинна залоза
- •Іх. Підшлункова залоза
- •2.Глюкагон (антагоніст інсуліну)
- •3.Ліпокаїн
- •Х. Статеві залози
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВЯ УКРАЇНИ
КИЇВСЬКИ МІСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ
БІЦЮРА Л.В.
Лекції з курсу
«Анатомія і фізіологія з патологією»
Спеціальність 5.110 102 «Сестринська справа».
Частина 1
Київ 2002р.
ЛЕКЦІЯ № 1
ТЕМА: « Анатомія і фізіологія людини, як науки ,що вивчають структури та механізми потреб людини».
.1.АНАТОМІЯ, ЯК НАУКА.
Анатомія - наука про форму, будову та розвиток організму.
При вивченні анатомії виникало декілька направлень:
а)описова анатомія - метод широко використовувався до 19 століття (анатоми описували
все, що бачили при розтині трупів);
б)топографічна анатомія (хірургічна) - точно визначає положення органів в організмі
людини;
в)пластична анатомія (анатомія художників) - вивчає пропорції та зовнішні форми тіла;
г)систематична анатомія - вивчає будову органів по системах;
д)функціональна анатомія - узагальнює данні про будову та форму тіла ,органів в єдине
ціле в залежності від функції;
є)вікова анатомія-вивчає вікові зміни будови органів та тканин;
ж)динамічна анатомія - вивчає руховий апарат з функціональних позицій;
з )порівняльна анатомія-порівнює будову, форму та розвиток людини і тварин різних
класів.
Основний метод в анатомії це розтин трупів.
2.Фізіологія, як наука .
ФІЗІОЛОГІЯ - наука, яка вивчає функції, тобто процеси життєдіяльності організму.
Задача фізіології:
- зрозуміти роботу людського організму,
- визначити значення кожної його частини,
- зрозуміти, як ці частини пов’язані,
- як вони взаємодіють і
- яким чином з цієї взаємодії отримується результат - загальна робота організму .
Методами фізіології являються спостереження і експеримент
. Основні фізіологічні поняття :
1.Функція - специфічна діяльність і властивість диференційованих клітин, тканин,
органів організму, яка проявляється як фізіологічний процес або сукупність
процесів.
2.Соматичні функції - здійснюється за рахунок діяльності скелетних мязів, які
іннервуються соматичною нервовою системою.
3.Вегетативні функції - повязані з обміном речовин,
процесами кровообігу, травлення, росту і розмноження. Вони здійснюються за
рахунок роботи внутрішніх органів, діяльність яких регулюється вегетативною
нервовою системою.
4.Фізіологічний акт складний процес , який здійснюється за участю різних. фізіологічних
систем організму
3.Методи та методики морфологічного дослідження.
В сучасній морфології використовують різні методи і методики дослідження.
Метод-це системи прийомів підходу до вивчення загальних закономірностей ,що
існують у природі.
Основним методом морфології є:
-історичний, найяскравіший приклад застосування цого метода - еволюційне вчення.
Поряд з історичним широко використовують
порівняльно - анатомічний метод, який дає змогу виявити корінну подібність усіх
тварин, незважаючи на різноманітності окремих їхніх представників.
Методика - це сукупність способів доцільного проведення будь-якого досліду.
Ці поняття взаємопов’язані і тільки правильне розуміння і використовування їх дасть змогу
дослідникові виявити та вивчити закономірності об’єктивної дійсності.
Використовують:
1. Антропологічну методику.
2.Методику препарування. Техніка препарування , або дисекції, значно ускладнилась і
продовжує залишатись важливим способом дослідження морфологічних структур.
М.І.Пірогов запропонував розпилювати заморожений труп у потрібних напрямках
та площині. Цей спосіб є одним з основних при вивченні топографічної анатомі
Методику ін’єкцій - широко використовують при вивченні судинного русла та при
бальзамуванні трупів
4.Рентгеноскопію.
5.Рентгенографію.
6.Методику прояснення - використовують для вивчення тонкої будови органів і тканин.
7.Способи спеціального забарвлення клітин і тканин.
8.Радіоізотопну методику.
4.ОСНОВНІ АНАТОМІЧНІ ТЕРМІНИ.
ТЕРМІНОЛОГІЯ - це сукупність понять певної науки, що відповідають сучасному рівню її
розвитку.
Обов’язковою якістю терміна є його однозначність, в разі порушення якої визначення стає
не зрозумілим. Треба памятати, що в основі більшості клінічних термінів лежать терміни анатомічні:
pancreas (підшлункова залоза) - панкреатит
sinus (пазуха) - синусит.
