- •1) Тема №1. Предмет экономической теории и методы исследования.
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема №2. Основы общественного производства
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№3. Собственность и экономические системы
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№4. Формы общественного хозяйства. Товар и деньги. Капитал
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№5. Рынок и конкуренция
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№6. Механизм функционирования рыночной системы
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема №7. Теория фирмы и предпринимательства
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема №8. Производство, издержки и доходы фирмы
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема №9. Рынки факторов производства и распределение доходов
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1)Тема№10: Национальная экономика: содержание, структура и измерение результатов
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№11: Экономический рост и нестабильность рыночной экономики
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№12. Инфляция и безработица – проявления экономической нестабильности
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •6) Контрольные вопросы:
- •1) Тема№13. Финансовая и денежно-кредитная системы в национальной экономике
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •1) Тема№14. Государственное регулирование и экономическая безопасность национальной экономики
- •3) Тезисы лекций:
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •5) Литература
- •1)Тема№15. Экономические основы функционирования мировой экономики
- •3) Тезисы лекций:
- •Место, занимаемое Казахстаном на экономической карте мира
- •4) Иллюстративный материал: презентация
- •6) Контрольные вопросы:
6) Контрольные вопросы:
Назовите предмет экономической теории.
Назовите основные этапы развития экономической теории.
Какие функции экономической теории Вы знаете?
1) Тема №2. Основы общественного производства
2) Цель: ознакомление студентов с со структурой общественного производства, классификацией потребностей, экономических ресурсов и факторов производства.
3) Тезисы лекций:
Производство есть процесс воздействия человека на вещество природы в целях создания материальных благ и услуг, необходимых для развития общества. Оно является сферой взаимодействия трех основных факторов: труда человека, предметов труда и средств труда.
Труд – это целесообразная деятельность человека, осуществляемая ради удовлетворения его потребностей.
Труд сыграл исключительно важную роль в возникновении и развитии человека.
Предмет труда – это вещество природы, на которое направлен труд человека. Предметы труда, которые уже раньше подвергались его воздействию, называются сырыми материалами или сырьем.
Средства труда– это те вещи, с помощью которых человек воздействует на предмет труда. Наиболее активную часть средств труда составляют орудия труда – машины, оборудование, инструменты. В более широком смысле слова к ним относятся все материальные условия, без которых труд не может совершаться – земля, здания, сооружения, дороги и т. д. Средства и предметы труда образуют средства производства.
Экономическая теория исследует неразрывно связанные между собой стороны общественного производства: производительные силы и производственные отношения.
Производительные силы – это средства производства и люди, обладающие знаниями, производственным опытом, навыками к труду и производящие материальные блага и услуги. Они составляют ведущую, наиболее подвижную сторону общественного производства, его содержание.
В процессе производства люди не только воздействуют на природу, но и вступают во взаимосвязи и отношения друг с другом. Определенные связи и отношения, в которые независимо от воли и сознания вступают между собой люди в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ, называются производственными отношениями. Они составляют форму развития производительных сил.
Предметом экономической теории является анализ рыночного хозяйства. В центр исследования ставится проблема эффективности: как в условиях ограниченных ресурсов добиться максимальной отдачи от произведенных затрат .
С точки зрения объекта исследования разделы экономической теории условно можно обозначить как “микроэкономика”и “макроэкономика ”.
Микроэкономикой называется анализ причин, закономерностей и последствий функционирования отдельных субъектов в рыночной экономике.
Макроэкономика рассматривает совокупные показатели дохода , занятости, динамики цен, определяет закономерности государственной экономической политики.
Конечной целью развития любой экономической системы является удовлетворение потребностей общества. С расходованием ресурсов для удовлетворения потребностей связаны все проблемы экономического развития. И все решения этих проблем базируются на двух фундаментальных экономических аксиомах.
Первая аксиома – потребности общества безграничны, полностью неутолимы.
Вторая аксиома - ресурсы общества, необходимые для производства товаров и услуг, ограничены или редки.
Отмеченное противоречие разрешается путем выбора.
Потребность – это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом. Потребности многообразны. Они подразделяются на материальные и духовные, и те и другие удовлетворяются товарами и услугами, доставляющими людям полезность, т.е. получаемыми людьми удовольствия или удовлетворение.
С позиции естественной и общественной жизни человека потребности делятся на первичные и вторичные. Первичные относятся к самым насущным нуждам человеческой жизни: питание, одежда и т.д. Вторичные (например, культура, развлечение и т.д.) удовлетворяются после того, как удовлетворены первичные.
Потребности можно подразделить на жесткие и эластичные. Первостепенные потребности являются жесткими, т.е не отменяются в течение длительного времени. Второстепенные потребности тяготеют к эластичности. Это означает, что от их удовлетворения можно временно воздержаться.
Потребности бывают также экономические и неэкономические. Экономические - это те потребности, для удовлетворения которых необходимо производство, неэкономические - потребности, которые могут быть удовлетворены без наличия общественного производства ( например, потребность в воздухе, чтобы дышать).
Экономическое благо – это вещь или услуга, способная удовлетворять какую-либо человеческую потребность и являющая результатом производства. Созданные природой и предоставляемые человеку в изобилии блага являются естественными благами. Неотъемлемое свойство всех благ – полезность, т.е. способность благ удовлетворять потребность.
Производство невозможно без использования экономических ресурсов.
Ресурсы – это факторы, используемые для производства экономических благ. Под экономическими ресурсами понимаются все природные, людские и произведенные человеком ресурсы, которые используются для производства товаров и услуг. В “экономике” ресурсы подразделяются на:
1)материальные – земля или сырьевые ресурсы и капитал;
2)людские ресурсы – труд и предпринимательская деятельность.
Земля. Сюда включаются все естественные ресурсы , все «даровые блага природы», которые применяются в производственном процессе. В нее, например, входят такие ресурсы, как пахотные земли, леса, месторождение минералов, нефти, водные ресурсы, воздух.
Капитал. В него включаются все произведенные средства производства, т.е. все виды инструментов, машин, оборудования, фабрично-заводские, складские помещения, танспортные средства, сбытовая сеть, используемые в производстве и доставке товаров и услуг к конечному потребителю. Все эти элементы капитала называют еще инвестиционными товарами в отличие от потребительских, непосредственно удовлетворяющих потребности людей. Следует отметить, что в данном случае под термином “капитал” не подразумеваются деньги, они выступают как финансовый капитал и не являются реальным капиталом и экономическим ресурсом.
Труд. Этот термин употребляется для обозначения деятельности человека, применения совокупности физических и умственных способностей людей для достижения какого-либо результата. Работы, выполняемые лесорубом, токарем, пекарем, педагогом, врачом, артистом, ученым и др., охватываются общим понятием “труд”.
Предпринимательская деятельность. Особый вид человеческих ресурсов, заключающийся в способности наиболее эффективно использовать все другие факторы производства. Этот фактор выделяется в учебниках «экономикс» в качестве особого в силу специфики принимательской деятельности, которая заключается в том, что:
1. предприниматель берет на себя инициативу соединения ресурсов земли, капитала и труда в единый процес производства товара и услуг. Он выступает как бы катализатором этого процесса;
2. предприниматель берет на себя трудную задачу принятия решений и ответственности за их выполнение;
3. предприниматель - это новатор;
4. предприниматель - человек, идущий на риск.
Поскольку наши потребности безграничны, а наши ресурсы редки, мы не в состоянии удовлетворить все потребности. Приходится решать, какие товары и услуги необходимо производить, а от каких в определенных условиях следует отказаться.
Обществу приходится выбирать - или производить пушки или масло, или производить и пушки, и масло в определенной пропорции. При этом возникает проблема рационального ведения общественного хозяйства. Это проблема выбора всегда была и будет.
