- •Владимир
- •Оглавление
- •Занятие 1. Общие методы обследования больного. Схема истории болезни.
- •Задание 1. Терминологический диктант.
- •Задание 2. Перечислить разделы истории болезни.
- •Задание 4. Вопросы семинара.
- •Занятие 2. Методы обследования больных с заболеваниями органов дыхания.
- •Задание 1. Нарисовать линии грудной клетки.
- •Задание 2. Дайте понятие нозологиям.
- •Задание 3: Тест-контроль знаний по обследованию органов дыхания.
- •Задание 4. Вопросы семинара.
- •Домашнее задание к занятию №3:
- •Занятие 3. Методы обследования больных с заболеваниями сердечно-сосудистой сиситемы.
- •Задание 1. Дайте понятие нозологиям
- •Задание 2. Тест-контроль знаний по обследованию ссс.
- •Задание 3. Вопросы семинара.
- •Задание 4. Вписать цифры ад (классификация воз).
- •Задание 5. Нарисовать и обозначить точки аускультации сердца.
- •Домашнее задание к занятию №4:
- •Занятие 4. Методы обследования больных с заболеваниями жкт (желудка и кишечника).
- •Задание 1. Дать понятие нозологиям.
- •Задание 2: Тест-контроль знаний по обследованию жкт.
- •Задание 3. Нарисовать и обозначить области живота.
- •Задание 4. Вопросы семинара.
- •Домашнее задание к занятию №5
- •Занятие 5. Методы обследования больного с заболеваниями печени, жвп и поджелудочной железы.
- •Задание 1. Дайте понятие нозологиям.
- •Задание 2. Вопросы семинара.
- •Задание №3. Обозначить органы жвп.
- •Задание 4. Нарисовать точку проекции жп.
- •Домашнее задание к занятию №6
- •Занятие 6. Обследование больных с заболеваниями почек и мочевыделительной системы.
- •Задание 1. Дайте понятие нозологиям.
- •Задание 2: Тест-контроль знаний по теме.
- •Задание 3. Вопросы семинара.
- •Задание 4. Нарисовать зону проекции почек.
- •Задание 5. Написать анализ мочи в норме.
- •Домашнее задание к занятию №7
- •Занятие 7. Методы обследования больных с заболеваниями кроветворной и эндокринной систем.
- •Задание 1. Дать понятие нозологиям.
- •Задание 2. Тест-контроль знаний по теме.
- •Задание 3. Вопросы семинара.
- •Задание 4. Написать анализ крови в норме.
- •Домашнее задание к занятию №8
- •Занятие 8. Зачётное занятие.
- •Приложение 1 методические рекомендации по написанию сестринской истории стационарного больного Введение
- •Этапы сестринского процесса, отраженные в сестринской истории стационарного больного
- •1 Этап (сбор информации о пациенте)
- •2 Этап: постановка проблем пациента.
- •4 Этап сп – формулирование плана сестринского вмешательства.
- •5 Этап – оценка результатов (написание эпикриза)
- •Приложение 2 история болезни стационарного больного (специальность «сестринское дело»)
- •I этап сбор информации о пациенте
- •Паспортная часть
- •Субъективное обследование
- •История жизни
- •Объективное обследование Осмотр
- •V этап оценка результатов
Объективное обследование Осмотр
1. Оценка тяжести состояния: удовлетворительное, средней тяжести, тяжелое, крайне тяжелое.
2. Сознание: ясное, сопор, ступор, кома.
3. Положение в постели: активное, пассивное, вынужденное.
Конституция: нормостеник, астеник, гиперстеник.
4. Рост
5. Вес
6. Температура тела
7. Состояние кожи:
Цвет (физиологичной окраски, бледная, цианотичная, желтушная)
Влажность (умеренная, повышенная, сухость)
Эластичность (тургор): сохранен, понижен.
Чистота кожи (сыпи, рубцы, кровоизлияния, расчесы и т.д.)
8. Состояние слизистых (цвет, высыпания)
9. Костно-мышечная система (деформация суставов, атрофия мышц)
10. Лимфатические узлы: увеличены (да,нет)
Дыхательная система
Изменение голоса: (есть,нет).
ЧДД.
Характер одышки (экспираторная, инспираторная, смешанная, нет).
Характер дыхания (глубокое, поверхностное, ритмичное).
Наличие и характер мокроты.
Перкуссия легких (ясный звук, коробочный, притупление).
Аускультация легких (характер дыхательных шумов, хрипы).
Сердечно-сосудистая система
Пульс (частота, ритмичность, симметричность, напряжение, наполнение)
АД.
Дефицит пульса (есть, нет).
Аускультация: тоны, шум.
Отеки (да, нет).
Органы пищеварения
Язык: обложен (да, нет).
Глотание (нормальное, затруднено).
Состояние зубов.
Живот (участие в акте дыхания, форма, симметричность).
Пальпация живота (напряжение, болезненность).
Пальпация печени, селезенки (увеличены: да, нет).
Стул.
Мочевыделительная система
1. Мочеиспускание (свободное, затруднено, болезненно, учащено, недержание).
2. Симптом Пастернадского: (+) или (-).
Эндокринная система
1. Видимое увеличение щитовидной железы: (да, нет).
2. Экзофтальм (да, нет).
Нервная система
Сон (нормальный, беспокойный, бессонница).
Зрачковые рефлексы.
Нарушение походки.
Тремор.
Парезы, паралечи.
Вегетативная нервная система (побледнение или покраснение кожи, потливость, слюнотечение, акроционоз).
Основные потребности человека
(перечислить нарушенные) _______________________________________
ЛИСТ НАЗНАЧЕНИЙ
Сюда входят назначения врача по лечению и обследованию пациента и данные лабораторных и инструментальных исследований (списать из врачебной истории болезни).
Назначения |
Обследование |
Режим ________________ Диета _________________ Назначения: ___________ по латыни, с дозами и путями введения |
1. ОАК 2. ОАМ 3. Кровь на RW 4. ЭКГ 5. По нозологии … |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ:
(подробное описание анализов)
II ЭТАП. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМ ПАЦИЕНТА.
Настоящие проблемы (первостепенные или основные)
Потенциальные проблемы (второстепенные)
Психологические проблемы
Приоритетные проблемы (выделяют из настоящих проблем, не более 2-3-х)
III ЭТАП. ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ СЕСТРИНСКИХ ВМЕШАТЕЛЬСТВ.
(определение желаемых результатов)
IV ЭТАП. ФОРМУЛИРОВАНИЕ ПЛАНА СЕСТРИНСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА.
(планы составляются отдельно по каждой проблеме, с указанием типа сестринского вмешательства)
Образец написания III и IVэтапов сестринского процесса
в сестринской истории болезни
Приоритетная проблема пациента
Краткосрочная цель
План сестринского вмешательства по реализации краткосрочной цели |
Мотивация и указание вида сестринских вмешательств |
1. |
|
2. |
|
Долгосрочная цель
План сестринского вмешательства по реализации долгосрочной цели |
Мотивация и указание вида сестринских вмешательств |
1. |
|
2. |
|
ДНЕВНИК СЕСТРИНСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ
|
Дни наблюдений |
||
1 день |
2 день |
3 день |
|
Режим |
|
|
|
Диета |
|
|
|
Гигиена (самостоятельно, необходима помощь) |
|
|
|
Сон |
|
|
|
Аппетит |
|
|
|
Стул |
|
|
|
Моческание |
|
|
|
Жалобы |
|
|
|
Сознание |
|
|
|
Настроение |
|
|
|
Объем движений |
|
|
|
Кожа (цвет, сыпи, пролежни, сухая) |
|
|
|
Пульс |
|
|
|
АД |
|
|
|
ЧДД |
|
|
|
Пальпация живота |
|
|
|
Температура тела (утро/вечер) |
|
|
|
Осложнения при введении лекарств |
|
|
|
Приоритетная медицинская проблема на день курации |
|
|
|
Реализация |
|
|
|
ОЦЕНКА ПРИМЕНЯЕМОГО ЛЕКАРСТВА
Название препарата |
Acidum acetylsalicylicum |
|
Из какой группы |
НПВС |
|
Фармакологическое действие |
Противовоспалительное Обезболивающие Жаропонижающее Антикоагулянтное |
|
Показания |
Воспалительные процессы ИБС |
|
Побочный эффект |
Аллергия Кровотечения Диспепсия |
|
Противопоказания |
Детям до 3-х лет Язвенная болезнь Бронхиальная астма Кровотечения |
|
Пути введения и Форма выпуска |
Per os Таблетки 0,5; 0,25; 0,325 |
|
Назначенная доза |
Acidi acetylsalicylici 0,5 ¼ таб. 2 раза в день |
|
