- •Владимир
- •Оглавление
- •Занятие 1. Общие методы обследования больного. Схема истории болезни.
- •Задание 1. Терминологический диктант.
- •Задание 2. Перечислить разделы истории болезни.
- •Задание 4. Вопросы семинара.
- •Занятие 2. Методы обследования больных с заболеваниями органов дыхания.
- •Задание 1. Нарисовать линии грудной клетки.
- •Задание 2. Дайте понятие нозологиям.
- •Задание 3: Тест-контроль знаний по обследованию органов дыхания.
- •Задание 4. Вопросы семинара.
- •Домашнее задание к занятию №3:
- •Занятие 3. Методы обследования больных с заболеваниями сердечно-сосудистой сиситемы.
- •Задание 1. Дайте понятие нозологиям
- •Задание 2. Тест-контроль знаний по обследованию ссс.
- •Задание 3. Вопросы семинара.
- •Задание 4. Вписать цифры ад (классификация воз).
- •Задание 5. Нарисовать и обозначить точки аускультации сердца.
- •Домашнее задание к занятию №4:
- •Занятие 4. Методы обследования больных с заболеваниями жкт (желудка и кишечника).
- •Задание 1. Дать понятие нозологиям.
- •Задание 2: Тест-контроль знаний по обследованию жкт.
- •Задание 3. Нарисовать и обозначить области живота.
- •Задание 4. Вопросы семинара.
- •Домашнее задание к занятию №5
- •Занятие 5. Методы обследования больного с заболеваниями печени, жвп и поджелудочной железы.
- •Задание 1. Дайте понятие нозологиям.
- •Задание 2. Вопросы семинара.
- •Задание №3. Обозначить органы жвп.
- •Задание 4. Нарисовать точку проекции жп.
- •Домашнее задание к занятию №6
- •Занятие 6. Обследование больных с заболеваниями почек и мочевыделительной системы.
- •Задание 1. Дайте понятие нозологиям.
- •Задание 2: Тест-контроль знаний по теме.
- •Задание 3. Вопросы семинара.
- •Задание 4. Нарисовать зону проекции почек.
- •Задание 5. Написать анализ мочи в норме.
- •Домашнее задание к занятию №7
- •Занятие 7. Методы обследования больных с заболеваниями кроветворной и эндокринной систем.
- •Задание 1. Дать понятие нозологиям.
- •Задание 2. Тест-контроль знаний по теме.
- •Задание 3. Вопросы семинара.
- •Задание 4. Написать анализ крови в норме.
- •Домашнее задание к занятию №8
- •Занятие 8. Зачётное занятие.
- •Приложение 1 методические рекомендации по написанию сестринской истории стационарного больного Введение
- •Этапы сестринского процесса, отраженные в сестринской истории стационарного больного
- •1 Этап (сбор информации о пациенте)
- •2 Этап: постановка проблем пациента.
- •4 Этап сп – формулирование плана сестринского вмешательства.
- •5 Этап – оценка результатов (написание эпикриза)
- •Приложение 2 история болезни стационарного больного (специальность «сестринское дело»)
- •I этап сбор информации о пациенте
- •Паспортная часть
- •Субъективное обследование
- •История жизни
- •Объективное обследование Осмотр
- •V этап оценка результатов
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
«ВЛАДИМИРСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
_____________________________________________________
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
«ПРОПЕДЕВТИКА КЛИНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН» (ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ)
Специальности: 060501 Сестринское дело
Владимир
2012 год
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
«ВЛАДИМИРСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ОДОБРЕНА
ЦМК терапии
Составлена в соответствии
с государственными требованиями
к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускников
для специальности
060501. Сестринское дело
Заместитель директора по УР
_________________________
Т.Б. Зайчикова
Составили: Опарина Т.М., Курятина О.Г.
Владимир
2012 год
Оглавление
ЗАНЯТИЕ 1. ОБЩИЕ МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОГО. СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ. 4
ЗАНЯТИЕ 2. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ. 5
ЗАНЯТИЕ 3. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСИТЕМЫ. 10
ЗАНЯТИЕ 4. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ЖКТ (ЖЕЛУДКА И КИШЕЧНИКА). 14
ЗАНЯТИЕ 5. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОГО С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПЕЧЕНИ, ЖВП И ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ. 18
ЗАНЯТИЕ 6. ОБСЛЕДОВАНИЕ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПОЧЕК И МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ. 20
ЗАНЯТИЕ 7. МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ КРОВЕТВОРНОЙ И ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМ. 23
ЗАНЯТИЕ 8. ЗАЧЁТНОЕ ЗАНЯТИЕ. 27
Приложение 1 39
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ СЕСТРИНСКОЙ ИСТОРИИ СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО 39
Приложение 2 45
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО») 45
Занятие 1. Общие методы обследования больного. Схема истории болезни.
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
ЗНАТЬ: методы обследования больного (субъективные, объективные и дополнительные). Этику и деонтологию общения с больным. Схему и разделы истории болезни. Понятие диагноза и его обоснование.
УМЕТЬ: провести опрос, осмотр, пальпацию, перкуссию и аускультацию больного по органам и системам.
Задание 1. Терминологический диктант.
Врач, терапия, пропедевтика внутренних болезней, диагноз, куратор, доктор, клиника, фельдшер, здоровье (по ВОЗ), болезнь, рецидив, ремиссия, этиология, патогенез, симптом, синдром, анамнез, нозология.
Задание 2. Перечислить разделы истории болезни.
I. ____________________________________________________________
II. ___________________________________________________________
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
III. __________________________________________________________
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ___________________________________________________________
5. ___________________________________________________________
6. ___________________________________________________________
IV. __________________________________________________________
Задание 3. Нарисовать и обозначить конституциальные типы телосложения
1. _________________
|
2. ________________ |
3. _________________ |
Задание 4. Вопросы семинара.
Субъективные методы обследования
Алгоритм осмотра пациента
Понятие пальпации, правила проведения.
Понятие перкуссии, правила ее проведения.
Перкуторные звуки в норме и при патологии
Понятие аускультации, правила проведения.
Перечислить виды ДМО (ДМИ)
Обоснование диагноза, виды диагноза.
Этика и деонтология в обследовании больного.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К ЗАНЯТИЮ №2: теоретический материал по теме «Обследование пациентов с заболеваниями органов дыхания».
