Тема III. Лексическая система

ОЛ: Кодухов: 79, 172-178

УМК: 327-342

ДЛ: Маслов: 121-124

Данная тема изучается самостоятельно с выполнением домашней контрольной работы, которая предполагает обязательное обращение к словарям разных типов.

Основные понятия: парадигматические отношения, синтагматические отношения, омонимы, паронимы, синонимы, антонимы, родо-видовая (гиперо-гипонимическая) группа, партитивы, лексико-семантическая группа, семантическое поле, историзм, архаизм, неологизм, заимствованное слово (= 13).

Домашняя контрольная работа по разделу «Лексика»

ВАЖНО! Список использованных словарей должен быть приведен в начале или в конце работы.

Задание № 1. Виды парадигматических отношений в лексике

1. Укажите тип каждой лексической группировки русских слов, приводимых далее.

2. Дайте определение соответствующих терминов.

3. Там, где это возможно, продолжите ряды слов 2-3 собственными примерами:

1) вал (насыпь) – вал (стержень в механизме) – вал (общий объём продукции);

2) близкий – ближний;

3) молодость, скорость, видимость, радость;

4) дом, домой, домашний, домострой, домовитый, бездомный;

5) жалюзи, шоу, шланг, горизонт, соло, дисплей, петит, пикник, шаверма, алкоголь, альтернация*;

6) грядущий, возмездие, свершиться, недуг, кончина, отчизна, предтеча;

7) хворать, хворый, болтаться (где-то гулять), болтовня, разгильдяй, невзначай, пятерня, работяга, невпопад;

8) хазары, ямщик, целовальник, роброн, земство, целинник, ваучер;

9) звучать, шуршать, скрипеть, скрежетать, шелестеть, грохотать;

10) бабочка, капустница, крапивница, махаон, белянка;

11 бабочка, порхать, цветы, нектар, лето, ловить, сачок, большая, красивая, много;

12) государство, страна, держава (офиц. и приподн.), земля (высок., устар.), царство (устар. и нар.-поэт.);

13) красивый – безобразный.

ВНИМАНИЕ!

а) для слов п. 5 установите по словарю иностранных слов язык-источник;

б) коннотацию слов пп.6 и 7 обязательно проверьте по толковому словарю.

Задание № 2. Заполните следующую обобщающую таблицу по материалам задания № 1, отметив знаком + (плюс) признак, положенный в основу каждой группировки; если основание не одно, плюсы ставьте в нескольких графах.

Основание группировки	Группировки
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Звуковая форма
Морфемный состав
Денотативная семантика
Коннотации
Своё – чужое
Устаревание

Задание № 3. Приведите, используя иноязычные словари, ряды слов английского (немецкого, французского, испанского) языка всех 13 типов лексических группировок. Русский перевод приведенных вами слов обязателен!

ВНИМАНИЕ!

а) простой перевод русских материалов из зад. 1 исключается;

б) совпадение лексического материала задания № 4 в работах разных студентов оценивается как его невыполнение.

СМ. ДАЛЕЕ!

СТРУКТУРА ЭКЗАМЕНА