Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Индивидуальный план НИР магистранта ИИиП МПГУ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
190.46 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский педагогический государственный университет»

(МПГУ)

Институт истории и политики

«Утверждаю»

Директор Института истории и политики

__________________________

Ананченко А.Б.

Индивидуальный план научно-исследовательской работы обучающегося в магистратуре

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество обучающегося)

Код и направление подготовки: 44.04.01 «Педагогическое образование»

/ 46.04.01 «История»

Наименование магистерской программы:

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________

Форма обучения: очная

Научный руководитель ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

Тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации):

­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­

_________________________________________________________________________

Научный руководитель ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность)

_________________________________________________________________________

Руководитель образовательной программы ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание)

Год поступления: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______

Обоснование выбора темы вкр

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(актуальность диссертационного исследования и его связь со спецификой магистерской программы, проблемное поле и концептуально-методологическая направленность научно-исследовательской работы)

Студент ____________________ «___»_______________20__ г.

(подпись)

Научный руководитель ____________________ «___»_______________20__ г.

(подпись)

Руководитель образовательной программы _________________ «___»______________20__ г.

(подпись)

Обучающемуся в магистратуре в срок не позднее трех месяцев после зачисления утверждается тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

В срок не позднее трех месяцев после зачисления обучающийся совместно с научным руководителем заполняет индивидуальный план научно-исследовательской работы на первый учебный год (помимо типовых положений в план могут быть включены формы исследовательской работы, отвечающие особенностям проблемного поля НИР и специфике используемых методов исследования).

В конце учебного года после прохождения аттестации обучающийся заполняет индивидуальный план на второй учебный год.