- •Существительное
- •1. Введение
- •2. Существительное как часть речи
- •3. Число
- •4. Падеж
- •5. Существительное в словосочетаниях
- •6. Гласные в суффиксах
- •7. Правописание -н-/-нн- в суффиксах
- •8. Слитное и дефисное написание
- •9. Правописание не
- •1. Глагол как часть речи
- •3. Переходность
- •4. Лицо
- •5. Спряжение
- •6. Синтаксическая роль
- •7. Нормы употребления
- •8. Орфографические правила
- •Прилагательное
- •1. Прилагательное как часть речи
- •2. Разряды прилагательных
- •3. Полная и краткая форма прилагательных
- •4.Степени сравнения прилагательных
- •5. Прилагательное в словосочетаниях
- •6. Синтаксическая рoль
- •7. Орфографические правила
- •Причастие
- •1. Причастие как часть речи
- •2. Культурa речи
- •3. Пунктуaционные правила
- •4. Орфогрaфичeские правила
- •Деепричастие
- •1. Деепричастие как часть речи
- •2. Признаки глагола и наречия у деепричастия
- •3. Разряды деепричастий
- •4. Переход деепричастий в наречия
- •5. Деепричастный оборот
- •6. Синтaксическая роль
- •7. Орфoграфические правила
- •8. Пунктуaционные правила
- •9. Нормы употребления
- •Числительные
- •1. Виды числительных
- •2. Правописание числительных
- •3. Морфологические особенности количественных числительных
- •4. Морфологические особенности собирательных числительных
- •5. Морфологические особенности порядковых числительных
- •6. Синтаксичeская роль
- •Местоимение
- •1. Местоимение как часть речи
- •2. Личные местоимения
- •3. Возвратные местоимения
- •4. Притяжательные местоимения
- •5. Вопросительные местоимения
- •6. Относительные местоимения
- •7. Указательные местоимения
- •8. Определительные местоимения
- •9. Отрицательные местоимения
- •10. Неопределённые местоимения
- •11. Написание не, ни в отрицательных местоимениях
- •Наречие
- •1. Наречие как часть речи
- •2. Разряды наречий
- •3. Классификация по способу образования
- •4.Степени сравнения наречий
- •5. Наречие в словосочетаниях
- •7. Oрфографические правила
- •Служебные части речи
- •1. Определение
- •2. Предлог
- •3. Союз
- •4. Частица
- •5. Междометие
- •Итоговое сочинение Критерий № 1 «Соответствие теме»
- •Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
- •Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
- •Критерий № 4 «Качество письменной речи»
- •Критерий № 5 «Грамотность»
- •Общие положения
- •Культура речи Морфологические нормы
- •Синтаксические нормы
- •1. В роли сказуемого выступают краткие формы прилагательных
- •1. Согласования причастия с определяемым словом
- •2. Смешение страдательных и действительных причастий:
- •3. Совмещение конструкций с причастным оборотом и с союзным словом который
- •Сочинение
- •4 Шaга написания сочинения (ч.1)
- •1) Сформулируйте одну из проблем текста (к1)
- •2) Что значит «прокомментировать» проблему? (к2)
- •4 Шaга написания сочинения (ч.2)
- •3) Сформулируйте позицию автора (к3)
- •4) Аргументируйте свой ответ (к4)
- •Введение в сочинение
- •Критерии к5, к6, к10
- •Однотипные, грубые и негрубые ошибки
- •Оформление структурных частей сочинения
- •Проблема взаимоотношений, взаимопонимания между людьми
- •Речевые критерии
- •Обособленные члены предложения
- •1. Обособление
- •2. Определения
- •3. Приложения
- •4. Обособленные дополнения
- •5. Обособленные обстоятельства
- •6. Обособленные уточняющие члены предложения
- •Орфография Правописание -н- и -нн- в суффиксах
- •Правописание окончаний глаголов
- •Правописание приставок
- •Правописание суффиксов
- •Правописание частиц: не и ни
- •Предлоги, союзы, наречия, частицы, сложные слова
- •1. Сложные существительные:
- •2. Сложные прилагательные:
- •6. Наречия, образованные:
- •Словарь трудных слов
- •1) От наличия или отсутствия после корня суффикса -а-:
- •2) От последующих букв или сочетаний букв:
- •3) От ударения:
- •4) От значения:
- •Орфoэпия
- •Подлежащее
- •1. Выражение подлежащего
- •2. Тире между подлежащим и сказуемым
- •Сказуемое
- •1. Опрeделение
- •2. Простое глагольное сказуемое
- •3. Составное глагольное сказуемое
- •4. Составное именное сказуемое
- •Пунктуация Вводные слова
- •Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью
- •Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
- •Однородные члены предложения
- •Причастный и деепричастный оборот
- •Пунктуация в простом и сложном предложениях
- •Работа с текстом
- •1. Информационная обработка текста
- •Информационная обработка текста
- •Лексическое значение слова
- •Типы речи
- •Речеведение Связь предложений в тексте
- •Средства связи предложений в тексте
- •Языковые средства
- •Служебные части речи
- •1. Определение
- •2. Предлог
- •3. Союз
- •4. Частица
- •5. Междометие
3. Полная и краткая форма прилагательных
Качественные прилагательные имеют обе формы: и полную, и краткую. В полной форме эти прилагательные склоняются, т.е. изменяются по числам, по родам (в ед.ч.) и по падежам. Отвечают на вопросы: какой? какая? какие?
низкий, слабая, больные.
Краткие же формы образуются путём отбрасывания окончаний от полных форм. В краткой форме прилагательные не склоняются. Они не изменяются по падежам. Краткие прилагательные изменяются по числам и родам (в ед. ч.). Отвечают на вопросы: каков? какова? каковы?
низок, слаба, больны.
Обратите внимание!
В русском языке есть прилагательные, которые употребляются только в краткой форме. Проблема состоит в том, что в заданиях ЕГЭ многие не могут их идентифицировать, как прилагательные, поэтому запомните следующие слова:
готов, намерен, обязан, склонен, расположен, рад, горазд, должен, люб, надобен.
4.Степени сравнения прилагательных
Теперь время поговорить о степенях сравнения качественных прилагательных. Наличие степеней сравнения означает, что признак, обозначенный прилагательным, может проявляться в большей или меньшей степени.
Существуют всего 3 степени сравнения:
Положительная ― это значит, что признак выражен без оценки степени (по сути это та начальная форма, к которой вы привыкли):
низкий, грустный, холодный.
2) Сравнительная определяет большую или меньшую степень признака:
простая, которая образуется с помощью суффиксов -ее (-ей), -е: выше, веселее, круче;
составная, которая образуется с помощью слов более/менее и начальной формы прилагательного: более высокий, более весёлый, более крутой, менее высокий, менее весёлый, менее крутой.
3) Превосходная означает наибольшую или наименьшую степень признака:
простая, которая образуется с помощью суффиксов -ейш, -айш: высочайший, веселейший,крутейший
составная, которая может быть образована несколькими способами:
а) слово самый (-ая,-ые) + прилагательное в начальной форме (самый милый);
б) слова наиболее/наименее+ прилагательное в начальной форме (наиболее милый);
в) простая сравнительная степень прилагательного + слово всех (милее всех).
Более того, необходимо знать, как изменяется каждая из степеней сравнения прилагательных. Слова в простой и сложной сравнительной и превосходной изменяются по-разному:
простая сравнительная степень: ярче, глубже ― не изменяется.
сложная сравнительная степень: более яркий, более яркому, более яркими ― изменяется только прилагательное по падежам и числам, а в единственном числе ― по родам.
простая превосходная степень: ярчайший, ярчайшим, ярчайшему ― изменяется по падежам, числам, а в единственном числе ― по родам.
сложная превосходная степень: самый яркий, самому яркому, самые яркие ― оба слова изменяются по падежам, числам, а в единственном числе - по родам.
Итак, теперь вы знакомы с разными разрядами прилагательных, формами, а также степенями сравнения. Так что при необходимости найти в предложении прилагательное, вопросов не должно возникнуть.
