Комплекс дидактических игр и упражнений, направленных на формирование представлений о явлениях в общественной жизни

№ п/п

Название дидактической игры

Материал

Инструкция по проведению

1

«Моя семья»

В индивидуальной беседе воспитатель задает ребенку вопросы:

• С кем ты живешь?

• Как зовут твою маму? Папу?

• Есть ли у тебя бабушка, дедушка? Как их зовут?

• Есть ли братья, сестры? Как их зовут?

• Кем работает мама, папа?

• Как в твоей семье заботятся друг о друге?

• Какие обязанности у мамы, папы, других членов семьи?

• Какие обязанности есть у тебя?

• Сколько мам (пап) в твоей семье?

2

«Где мы находимся?»

Воспитатель предлагает ответить на вопросы:

• Какие помещения есть в групповой комнате?

• Какие помещения есть в детском саду?

• Где они находятся?

• Для чего нужны эти помещения, участки?

• Как можно узнать, что это раздевальная, спальня, музыкальный зал, спортивная площадка и т. д.?

• Как зовут тех, кто здесь работает?

3

«Вам письмо!»

картинки, фотографии с изображением достопримечательностей города (села)

Почтальон-воспитатель выдает корреспонденцию «до востребования», если ребенок правиль­но назовет город, в котором живет, свой домашний адрес, имя, фамилию. Корреспонденция, фотогра­фии, картины с изображением достопримечательностей города (села). Воспитатель просит рассмотреть фотографии, картины, спрашивает, как называются места, изображенные на них, спрашивает, как на­зываются жители нашего города.

4

«Кому что нужно для работы?»

серия картинок с изображением людей разных профессий и серия картинок с изображе­нием предметов, необходимых для человека той или иной профессии.

Ребенку предлагается рассмотреть карточки, назвать профессии людей, изображенных на карточках 1 серии и подобрать к ним карточки из 2 серии, назвать эти предметы, объяснить, что делают с этими предметами

№

Ф.И детей

Раздел «Явления общественной жизни»

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

уровень

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

нэ

кэ

1

Немзоров Данила

1

1

0

2

0

1

0

1

1

2

0

1

0

1

1

1

0

1

0

2

Н

С

2

Сафина Ралина

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

1

1

1

1

2

1

1

С

С

3

Сергеева Дарья

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

0

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

4

Колотова Дарья

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

5

Исаева Анна

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

С

В

6

Елизаров Алексей

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

7

Долгов Серёжа

1

1

0

2

0

1

0

1

1

2

0

1

0

1

1

1

0

1

0

2

Н

С

8

Ямков Андрей

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

С

В

9

Волчок Ульяна

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

10

Мисбахова Эльвина

1

2

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

2

2

1

2

1

2

2

2

В

В

11

Пестерев Степан

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

12

Старков Максим

1

1

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

С

В

13

Харисов Артур

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

14

Шайхеев Булат

1

2

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

15

Королёв Кирилл

1

2

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

2

2

1

2

1

2

2

2

В

В

16

Воробъёв Егор

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

1

С

С

17

Корепанов Саша

2

2

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

2

2

1

2

1

2

2

2

В

В

18

Кононова Радмила

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

1

1

2

1

2

С

В

19

Чащин Степан

1

1

0

2

0

1

0

1

1

2

0

1

0

1

1

1

0

1

0

2

Н

С

20

Прошечкин Слава

0

1

0

2

0

1

0

1

0

2

0

1

0

1

1

1

0

1

0

2

Н

С