- •О методах преподавания музыки вообще
- •Метод 1. Музицирование и импровизация на основе знания теории музыки, ладов, гармонии, сольфеджио и основ импровизации.
- •Метод 2
- •Интуитивное музицирование.
- •Для кого и для чего разработан метод и курс:
- •Особые навыки, которые приобретаются или развиваются у проходящих курс "я музыкален"
- •О курсах и виде занятий
- •Мысли о музыке
- •Кратко об авторе методики "я музыкален" арсении трофим:
- •Образование:
- •Профессиональная деятельность и достижения Арсения Трофим:
- •Краткий обзор программы "я музыкален" базовый курс
- •Долгосрочные программы продвинутого курса: (одновременно преподается не более двух)
- •Контактная информация:
композитор
АРСЕНИЙ ТРОФИМ
представляет
МЕТОД И КУРС ОБУЧЕНИЯ ИНТУИТИВНОЙ МУЗЫКЕ
Я МУЗЫКАЛЕН
О ПРОГРАММЕ "Я МУЗЫКАЛЕН"
"Я МУЗЫКАЛЕН" - это авторский метод преподавания и курс композитора и пианиста Арсения Трофим. В его основе лежит понимание, что музыка - это не просто поток звука, а вид тонкой энергии, а человек не просто от рождения или боле музыкальный или нет, а то, что все от природы музыкальны и могут творить, разговаривать на языке музыке без особых усилий, все что нужно - показать человеку как устроено его тело, руки, где у него центр пульсации и что такое звуковая гармония. И получив некоторые знания об этом фундаментальном устройстве человека и природы, и понемногу практикуя игру на фортепиано, начинает ощущать все вышеперечисленное - тело, пульсацию, движение и соединение гармоний все на более и более высоком чутком уровне. Курс проходит емко и быстро - всего 10 занятий по 2 академических часа. Это кажется очень небольшим, но все дело в том, что целью метода и курса Арсения Трофим было именно следующее: сжать и сделать доступным для изучения и освоения весь свой путь композитора и опыт, который он приобрел за 23 года практики композитора с 7 до 30 лет.
О методах преподавания музыки вообще
Творческий путь на самом деле не выглядит сложно: для творчества в определенной сфере, в нашем случае, в сфере музыки, необходимо изучить творческий язык + научиться формулировать мысли на этом языке. Арсений Трофим выделяет два основных метода, позволяющие это сделать.
Метод 1. Музицирование и импровизация на основе знания теории музыки, ладов, гармонии, сольфеджио и основ импровизации.
Сюда входит доскональное изучение построения музыки и ее системы отображения, принятая и утвержденная людьми на всей планете - это нотная система записи музыки, определенные знаки, сокращения, термины и т.д. Основной принятый сегодня метод создания индивидуальной музыки на фортепиано - это именно такой метод. И надо сказать, что он чрезвычайно сложен для человека, который хочет "просто научиться играть что-то свое ."
Метод 2
.
Интуитивное музицирование.
Метод одинаково эффективный как для взрослых, так и для детей, где при минимальном знании основ теории музыки, сольфеджио, гармонии и практики, человек входит в свободный поток музицирования, вынимая из себя "внутреннюю музыку". Внутренний слух здесь играет ключевую роль - никакого подбора на слух или копирования, слепого исполнительства! Ключом метода "Я МУЗЫКАЛЕН" является включение тела как проводника пульсов и ритмов. За один урок человек осваивает всю суть ударных инструментов, понимает суть пульсации музыки. Ну а включив тело и тем самым сделав сознание открытым к музыкальному потоку, можно уже смело начинать шаг за шагом музицировать, изливая руками свою внутреннюю Вселенную. Шаг за шагом, шаг за шагом.
Для кого и для чего разработан метод и курс:
- Для детей и взрослых без музыкального образования, а также с прерванным образованием, которые сразу и на всю жизнь хотят научиться творить, импровизировать, создавать музыку на фортепиано, правильно и естественно ощущать и понимать музыку в самом широком смысле, а также навсегда освоить пульсы и ритмы и свободно играть на любых инструментах собственными руками (от 8 лет)
- Для детей и взрослых с текущим музыкальным образованием - для правильного уклона в естественную природную и в свою внутреннюю музыку. Для детей, которые естественным путем становятся жертвами ограниченных педагогов и чрезмерно дотошных и вредных нормативов обучения (теория музыки, сольфеджио, гармония и др.)
- Для музыкантов и тех, кто закончил музыкальную школу которые желают развить умение создавать красивые запоминающиеся мелодии, научиться свободно импровизировать и расширить общие границы музыки внутри себя, а также в практике понять суть ударных инструментов, суть пульсации музыки.
- Для повышения музыкальной грамотности, устойчивости внутреннего ритма и общего музыкального развития музыкантов узкого профиля: звукорежиссеров, саунд-продюсеров, саунд-дизайнеров, диджеев, электронных музыкантов и музыкантов традиционного джазового профиля.
- Для начинающих композиторов и композиторов, которые желают увеличить свой кругозор знаний и умений
