Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Могилёвский государственный университет имени А.А. Кулешова»

Михаленко Дмитрий Викторович

Символика цвета в рассказах в. Набокова 1930-х годов

Дипломная работа по специальности

1-02 03 04-01

«Русский язык и литература. Белорусский язык и литература»

Научный руководитель:

кандидат филологических наук,

доцент кафедры литературы и

межкультурных коммуникаций

Наталья Евгеньевна Таркан

Дипломная работа допущена к защите

Заведующий кафедрой _________________

_________________________

__ __________________ 20__

Могилёв

2016 г.

Оглавление

РЕФЕРАТ……………………………………………………………….4

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….6

ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ……............10

Глава 1 цвет как средство художественной выразительности……………………………………………….12

Глава 2 цвет как художественный приём в рассказах в. Набокова «весна в фиальте» и другие рассказы»………………………………………… ….21

2.1 Цветообразы рассказа «Весна в Фиальте»………………………………....26

2.2 Особенности композиции рассказа «Круг»…………….………………….30

2.3 Эффект неожиданности в рассказе «Королёк»…………………………….32

2.4 Форма и содержание рассказа «Тяжёлый Дым»…………………...……...33

2.5 Цветообраз и его объект в рассказе «Памяти Л.И. Шигаева»……………35

2.6 Мистификация в рассказе «Посещение Музея»…………………………...36

2.7 Транслятор авторской тоски по России в рассказе «Лик»………………..38

2.8 Частичное резонёрство героя в рассказе «Истребление Тиранов». Проблема тирании……………………………………………………………….40

2.9 Рассказ «Василий Шишков»: цель и средство……………………………..44

2.10 «Приглашение на казнь» в рассказе «Облако, Озеро, Башня»……….…46

2.11 Владимир Набоков и Джеймс Джойс……………………………………..50

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….55

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………….........60

Реферат Михаленко Дмитрия Викторовича

Символика цвета в рассказах Владимира Набокова 1930-х годов

Ключевые слова: В. Набоков, цвет, цветообозначения, цветообразы, рассказы, символика, амбивалентность, синестезия.

Объект исследования: рассказы В. Набокова («Весна в Фиальте» и другие рассказы»).

Предмет исследования: особенности проявления и функционирования цвета в рассказах В.Набокова.

Цель работы: определить роль и значение символики цвета в рассказах В.Набокова.

Задачи:

1.) Рассмотреть варианты трактовки цветообозначений в мировой культуре.

2.) Определить значение цветообозначений в рассказах В. Набокова.

3.) Дать классификацию рассказов на основе тематического сходства.

4.) Дать классификацию рассказов на основе значения цветообразов в них.

Основные методы исследования: биографический, культурно-исторический, социологический методы; наблюдение, сравнительно-сопоставительный метод, контекстологический, композиционный, концептуальный, интертекстуальный методы, метод «слово-образ».

Актуальность работы обусловлена неиссякаемым интересом к прозе В. Набокова.

Научная новизна исследования определяется тем фактом, что многообразное творчество писателя предполагает множество подходов к исследованию его творчества, причём данная работа не только обобщает, но и дополняет уже существующие исследования литературоведов, посвящённые проблеме цвета в творчестве Владимира Набокова, а также представляет собой попытку классифицировать тексты писателя на основании тематического сходства и значения использования в них цветообозначений.

Структура работы: введение, обзор источников, две главы, заключение и список использованной литературы в количестве 49-ти источников.

Практическая значимость работы состоит в том, что в ней систематизированы и обобщены известные данные, касающиеся символики цвета в творчестве исследуемого автора, предложен свежий взгляд на объект и предмет исследования, очерчены новые горизонты для последующих исследований; положения данной работы могут быть использованы в школе и в вузе.