- •Введение
- •1. Пояснительная записка
- •2. Содержание практики
- •3 Информационно-методическая часть
- •3.1. Распределение времени практики по видам работ
- •3.2. Методические рекомендации по сбору материала и составлению отчета
- •3.2.1. Краткая характеристика экономических и физико-географический условий места нахождения объекта проектирования
- •3.2.1.1 Содержание раздела для дипломных проектов
- •3.2.1.2 Содержание раздела для дипломных работ
- •3.2.2. Научно-исследовательский раздел
- •3.2.3. Современное состояние объекта проектирования
- •3.2.3.1 Ландшафтная организация территории
- •3.2.3.2 Декоративное растениеводство
- •3.2.3.3 Строительство и эксплуатация объектов ландшафтной архитектуры
- •3.3. Оформление отчета и подведение итогов практики
- •Рекомендуемая литература
- •Структура отчета о производственной преддипломной практике
- •Образец титульного листа отчета
Учреждение образования «Белорусский государственный
технологический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе БГТУ
________________ «С.А. Касперович»
(подпись) (И.О.Фамилия)
«_____»_______________201_ г.
(дата утверждения)
Регистрационный № _______________
ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРЕДДИПЛОМНОЙ
ПРАКТИКИ
для студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство»
Минск 2016
Составители:
Бурганская Т.М., зав. каф. ландшафтного проектирования и СПС, доцент, к. биол. н.;
Берёзко О.М., доцент каф ландшафтного проектирования и СПС, к. сельскохозяйственных н.
Праходский С.А. доцент каф ландшафтного проектирования и СПС, к. сельскохозяйственных н.
РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Кафедрой Ландшафтного проектирования и садово-паркового строительства
(протокол № 9 от 23.05.2016 г.);
Советом лесохозяйственного факультета
(протокол № от « » 2016 г.)
Введение
Учебным планом подготовки студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» предусмотрено прохождение производственной преддипломной практики – важной составной части подготовки высококвалифицированных инженеров садово-паркового строительства. Ее целью является систематизация и закрепление теоретических знаний, а также приобретение практических навыков для решения современных конкретных задач садово-паркового строительства, применение полученных знаний в решении конкретных научно-технических и производственных задач. При этом будущие инженеры садово-паркового строительства должны приобрести навыки самостоятельного технического творчества, системного анализа изучаемых проблем, умение выбирать из множества вариантов наиболее эффективные.
Формирование у будущих специалистов качеств, необходимых в профессиональной деятельности для осуществления исследовательской работы, научного анализа опытных результатов, творческого применения научных достижений в практике садово-паркового строительства, будет способствовать внедрению современных технологий выращивания декоративных растений в цветоводческих хозяйствах и питомниках, на объектах озеленения, а также использованию перспективных приемов ландшафтной организации территорий в различных условиях среды.
1. Пояснительная записка
Современное садово-парковое строительство и хозяйство характеризуются сложностью и разнообразием решаемых задач, что требует от специалиста глубоких и разносторонних знаний в областях декоративного растениеводства, ландшафтной архитектуры, строительства и эксплуатации объектов озеленения, экономики и др. Приобрести все необходимые знания и умения в процессе только теоретического обучения невозможно. Поэтому учебным планом подготовки студентов специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» предусмотрено прохождение производственной преддипломной практики – важной составной части подготовки высококвалифицированных инженеров садово-паркового строительства – на предприятиях отрасли.
Целью практики наряду с закреплением теоретических знаний является приобретение навыков для решения современных конкретных задач садово-паркового строительства, организации и выполнения работ в данной сфере, профессиональной деятельности, для проведения воспитательной работы в коллективе.
Задачами производственной преддипломной практики являются:
– анализ современных градостроительных, климатических и экономических условий объекта проектирования;
– самостоятельное проведение литературного и интернет поиска по вопросам дипломного проектирования, критический анализ собранных материалов;
– проведение натурных обследований объекта проектирования, полевой сбор материалов;
– определение ассортимента декоративных древесных и травянистых растений, анализ композиций зеленых насаждений, композиционных приемов организации элементов цветочно-декоративного оформления, выполнение детальной инвентаризации зеленых насаждений;
– отработка навыков эскизного проектирования.
В результате прохождения производственной преддипломной практики студент должен знать:
– методы и методики проведения натурных изысканий, сбора полевого материала, постановки опытов;
– порядок проведения натурных обследований объекта проектирования;
– теоретические основы ландшафтного искусства;
– методы и методики аналитической обработки собранных данных;
– состав необходимой проектной документации;
Студент должен уметь:
– проводить критический анализ собранного материала;
– выполнять основные виды проектных чертежей;
– закладывать пробные площади, проводить необходимые опыты;
– проводить подробную инвентаризацию зеленых насаждений;
– проводить подробную инвентаризацию элементов благоустройства;
– разрабатывать технологические карты на различные виды работ;
Студент должен владеть:
– методами предпроектной оценки территории объектов озеленения;
– основными приемами выполнения чертежей и графических работ;
– методами обследований зеленых насаждений;
– приемами построения различных типов пейзажных картин с учетом закономерностей объемно-пространственной композиции, эколого-биологического и эстетического принципов подбора ассортимента растений.
Прохождение преддипломной технологической практики способствует формированию у студентов следующих компетенций:
– АК-4. Уметь работать самостоятельно.
– АК-5. Быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).
– АК-6. Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.
– АК-11. Владеть методами ландшафтного и историко-генетического анализа территории и построения графических моделей.
– СЛК-5. Быть способным к критике и самокритике.
– ПК-2. Использовать информационные, компьютерные технологии.
– ПК-16. Находить оптимальные проектные решения.
– ПК-17. Проектировать и моделировать объекты ландшафтной архитектуры и садово-паркового строительства, а также их композиционные узлы.
– ПК-42. Уметь работать с научной, нормативно-справочной и специальной литературой.
– ПК-47. Совершенствовать критерии оценки состояния зеленых насаждений, приемы и средства ландшафтно-декоративного оформления территорий в различных условиях среды.
– ПК-48. Осваивать научные основы организации работ по содержанию садово-парковых объектов, приемы ландшафтной оптимизации среды.
Программа преддипломной технологической практики учитывает взаимосвязь с производственной технологической практикой по вопросам, связанным с деятельностью предприятий зеленого строительства, охраны труда, экономической деятельности предприятий, эксплуатации объектов ландшафтной архитектуры.
Программа производственной преддипломной практики составлена на основе образовательного стандарта Республики Беларусь по специальности 1-75 02 01 «Садово-парковое строительство» (ОСВО 1-75 02 01-2013), учебного плана специальности 1–75 02 01 «Садово-парковое строительство» и «Порядка разработки и утверждения учебных планов для реализации содержания образовательных программ высшего образования I ступени».
Согласно действующему учебному плану специальности 1–75 02 01 «Садово-парковое строительство» продолжительность учебной практики составляет 4 недели. Практика проводится на 4 курсе, и заканчивается защитой отчета по практике.
Выезд студентов на место прохождения производственной преддипломной практики осуществляется в соответствии с приказом по университету, который оформляется не позднее, чем за месяц до ее начала. Этим приказом утверждаются места и сроки прохождения практики, темы дипломных проектов и дипломных работ, назначаются руководители дипломного проектирования и производственной преддипломной практики от университета.
Перед отъездом на практику студентам выдаются дневники производственной преддипломной практики, в которых содержатся индивидуальные задания и календарный график прохождения практики. Студенты также консультируются с руководителями дипломного проектирования по вопросам выполнения задания и методикам сбора материала для проведения исследований по теме дипломного проекта (работы).
Руководство практикой студентов совместно осуществляют кафедры лесохозяйственного факультета БГТУ и производственные предприятия.
Руководители практики от университета предварительно предоставляют предприятиям, учреждениям или организациям информацию о направлении студентов на практику в утвержденные приказом сроки. Руководители практик от университета должны осуществлять контроль за полным сбором материала по дипломному проектированию, контролируют ход прохождения студентами практики в соответствии с учебным планом и программой, осуществляют контроль выполнением студентами-практикантами правил внутреннего распорядка, обязательного для работников данного предприятия, а также за обеспечением предприятиями условий труда и быта студентов, проведением ответственными лицами предприятий обязательных инструктажей студентов по охране труда. По окончании срока практики руководители от университета проверяют отчеты студентов и дают письменные отзывы об их работе.
Администрация предприятия осуществляет общее руководство практикой студентов в соответствии с нормами Трудового Кодекса РБ и действующим «Положением о производственной практике студентов высших учебных заведений Республики Беларусь». В обязанности руководства предприятий входит составление приказа о приеме студентов на практику, распределение их по подразделениям, назначение квалифицированных специалистов для руководства производственной практикой студентов в подразделениях, организация инструктажа по охране труда, контроль за соблюдением студентами-практикантами правил внутреннего распорядка и календарного графика прохождения практики, обеспечение студентам доступа к технической документации, организация необходимых экскурсий, при необходимости – обеспечение должных бытовых условий для студентов в период практики.
Руководители практики от предприятия осуществляют постоянный контроль за работой практикантов, помогают им правильно выполнять задания, следят за ведением студентами дневников практики и подготовкой отчетов, а также составляют характеристики-отзывы на практикантов, содержащие сведения о выполнении ими программы, календарного графика практики и индивидуальных заданий, об отношении студентов к работе (качество работы, технические навыки, квалификация, активность, дисциплинированность, ответственность и т. д.).
Студенты при прохождении практики обязаны:
– прибыть на предприятие и выбыть с него в установленные приказом сроки;
– пройти инструктаж и строго соблюдать правила охраны труда;
– уточнить с руководителем практики от предприятия календарный график прохождения практики, согласовать и утвердить прохождение отдельных ее этапов;
– в соответствии с графиком прохождения и программой преддипломной технологической практики полностью выполнить все предусмотренные задания;
– подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего трудового распорядка, выполнять указания руководителей практики от предприятия и университета, нести ответственность за проделанную работу и ее результаты;
– отлучаться с практики по уважительным причинам только с разрешения руководителя практики от предприятия;
– регулярно вести дневник практики, своевременно составить в письменной форме отчет о прохождении производственной практики;
– перед отъездом с практики получить удостоверенную печатью характеристику-отзыв у руководителя практики от предприятия, заверить подписями и печатями дневник и отчет о производственной технологической практике;
– по окончании практики своевременно представить выполненный в полном объеме отчет о производственной практике на проверку руководителю практики от университета.
Проверенные руководителями практики от университета и допущенные к защите отчеты о практике затем защищаются (с выставлением дифференцированной оценки) перед комиссией, в составе которой руководители практики от университета и преподаватели, назначенные решением кафедры (правила оформления отчета изложены в п. 3.3.).
