Порядок защиты курсовой работы.

Проверка курсовой работы осуществляется преподавателем кафедры. Для этого работа надёжно скрепляется (переплетается, брошюруется) и сдаётся в учебный отдел для проверки.

После проверки работы преподаватель пишет рецензию, в которой указываются замечания по работе, и студент допускается или не допускается к её защите. В случае заключения о недопуске работа возвращается студенту для её доработки по замечаниям или для написания новой работы.

Если курсовая работа повторно не допускается к защите, то решение о возможности написания ещё одной курсовой работы принимается кафедрой.

Защита работы проводится в назначенный день с выставлением оценки в ведомость и зачетную книжку. Студент, не защитивший курсовую работу, не допускается к экзамену.

Отлично выполненные работы по рекомендации преподавателя обсуждаются на кафедре и могут быть направлены на выставку лучших студенческих работ и на студенческую научную конференцию.

Успешная защита курсовой работы - непременное условие допуска студента к сдаче экзамена по соответствующей учебной дисциплине. Курсовая работа оценивается следующим образом: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Высшую оценку «отлично» получают те работы, в которых содержатся элементы научного творчества, дается аргументированная критика и анализ факти­ческого материала на основе глубоких знаний теории по данной теме, предлагаются самостоятельные выводы и предложения по совершенствованию анализируемой деятельности, соблюдаются требования к оформлению работы.

На оценку «хорошо» оценивается работа, выполненная в соответствии с требованиями и рекомендациями преподавателя, но имеющая погрешности в логике изложения материала. Оценка снижается в случае отсутствия или недостаточности практической части. Неспособность студента выстроить собственную концепцию, подход к исследованию проблемы также приводит к снижению оценки курсовой работы.

Оценка «удовлетворительно» ставится в случае неполного раскрытия темы работы, использования устаревшей литературы, невыполнения рекомендаций по написанию введения или заключения; отсутствии или неправильном оформлении сносок или библиографического описания используемых источников, несоблюдении требований к оформлению работы.

Оценка «неудовлетворительно» может быть поставлена за работу, выполненную несамостоятельно (списанную из сборников опубликованных курсовых работ, с компакт-диска или из Интернета).

Примерные темы курсовых работ по учебной дисциплине «Основы государственного и муниципального управления»

1. Проблемы федеративного устройства в Российской Федерации.

2. Государственное управление как социальное и системное явление.

3. Организация государственно-административного управления.

4. Институциональные характеристики деятельности Президента РФ.

5. Правительство Российской Федерации в системе исполнительной власти.

6. Институт уполномоченного представителя Президента Российской Федерации.

7. Административно-государственное управление как система.

8. Методы государственного и муниципального управления.

9. Организационно-функциональный анализ системы федеральных органов исполнительной власти.

10. Взаимодействие органов государственной власти с органами местного самоуправления.

11. Система государственного управления в субъектах РФ.

12. Проблемы и особенности взаимодействия между центральными органами власти и органами власти субъектов Федерации.

13. Законодательные органы в системе государственного управления.

14. Представительные органы в системе муниципального управления.

15. Проблемы территориальной организации местного самоуправления.

16. Проблемы взаимоотношений между органами государственной власти и местного самоуправления.

17. Система местного самоуправления в зарубежных странах.

18. Администрация как исполнительно-распорядительный орган в структуре органов местного самоуправления.

19. Организационные основы местного самоуправления: понятие и правовое закрепление.

20. Территориальное общественное самоуправление: сущность, значение и проблемы реализации.

21. Роль муниципальных выборов в формировании органов местного самоуправления (на примере муниципального образования.

22. Формы участия населения в осуществлении местного самоуправления.

23. Государственная поддержка местного самоуправления, ее основные направления и формы.

24. Государственная региональная политика: цели и задачи. Методы государственной поддержки проблемных регионов России.

25. Муниципальное образование как объект и субъект управления.

26. Порядок формирования органов местного самоуправления.