- •1Область применения и нормативные ссылки
- •2Цели освоения дисциплины
- •3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5Тематический план учебной дисциплины
- •6Формы контроля знаний студентов
- •6.1Критерии оценки знаний, навыков
- •7Содержание дисциплины
- •1. Алгебра высказываний, предикаты и кванторы, логические функции.
- •2. Множества и соответствия.
- •3. Комбинаторика.
- •4. Бинарные отношения.
- •5. Математическая логика и логика предикатов.
- •6. Теория графов.
- •8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •8.1Тематика заданий текущего контроля
- •8.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •9Порядок формирования оценок по дисциплине
- •10Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1Базовый учебник
- •10.2Основная литература
- •10.3Дополнительная литература
4Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин ОПД.00 «Общие профессиональные дисциплины направления» и блоку дисциплин СД.00 «Специальные дисциплины» и является базовой.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
Начала математического анализа;
Геометрия;
Алгебра;
Начала информатики.
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями в рамках программы средней школы:
Знаниями основных определений и теорем перечисленных выше дисциплин;
Навыками решения типовых задач этих дисциплин.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
Математический анализ;
Линейная алгебра и аналитическая геометрия;
Теория вероятностей и математическая статистика.
Микроэкономика.
5Тематический план учебной дисциплины
№ |
Название раздела |
Всего часов |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
||
Лекции |
Семинары |
Практические занятия |
||||
|
|
Алгебра высказываний, предикаты и кванторы, логические и булевы функции. |
10 |
2 |
2 |
|
6 |
|
|
Множества и соответствия. |
24 |
6 |
4 |
|
14 |
|
|
Комбинаторика. |
28 |
4 |
8 |
|
16 |
|
|
Бинарные отношения. |
30 |
6 |
6 |
|
18 |
|
|
Математическая логика и логика предикатов. Логический вывод. |
34 |
8 |
6 |
|
20 |
|
Теория графов. |
70 |
18 |
18 |
|
34 |
|
Всего часов |
196 |
44 |
44 |
|
108 |
6Формы контроля знаний студентов
Тип контроля |
Форма контроля |
1 год |
Параметры |
|
3 |
4 |
|||
Текущий (неделя) |
Контрольная работа |
6 |
|
Письменная работа |
|
8 |
Письменная работа |
||
Итоговый |
Экзамен |
|
1 |
Письменный экзамен |
6.1Критерии оценки знаний, навыков
Для прохождения контроля студент должен, как минимум, продемонстрировать знания основных определений и формулировок теорем; умение решать типовые задачи, разобранные на семинарских занятиях.
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
7Содержание дисциплины
1. Алгебра высказываний, предикаты и кванторы, логические функции.
Понятие высказывания. Логические операции на высказываниях. Предикаты и кванторы. Булевы (логические) функции и способы их задания. Эквивалентные преобразования логических формул.
Основная литература:
1. Кузнецов О.П. Дискретная математика для инженера, изд. 3. Спб: Лань, 2004. (глава 3)
2. Лавров И.А., Максимова Л.Л. Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов. М.: Физматлит, 2001. (часть 2, пп.1-2.)
Дополнительная литература:
1. Яблонский С.В. Введение в дискретную математику. – М. : Наука, 1975. (глава 1)
2. Гаврилов Г.П., Сапоженко А.А. Сборник задач по дискретной математике. М., Наука, 1977. (главы 1, 2)
