1. Робота за підручником (с. 89-92)

— Улітку в школярів канікули. Тому ви більше часу можете проводити на свіжому повітрі: грати з друзями в ігри, плавати, засмагати, кататися на велосипеді, роликах тощо.

— Розгляньте малюнки на с. 89. Прочитайте і запам’ятайте корисні поради.

— Де можна кататися на самокаті, роликах, велосипеді?

— Назвіть правила поведінки біля водойми.

— Доведіть, що засмагати на пекучому сонці — шкідливо для здоров’я.

— Розгляньте малюнок на с. 90. Чому не можна довго перебувати на сонці з непокритою головою або загоряти після 11-ї години дня?

— Наведіть ознаки сонячного удару?

— Доведіть, що взимку добре відпочивати.

— Які поради безпечного відпочинку ви запам’ятали?

— Що треба робити, щоб не обморозити вуха, ніс, ноги та руки?

— При обмороженні шкіра стає блідою або має синюватий відтінок. У людини з’являється «гусяча шкіра», остуда.

— Розгляньте малюнки на с. 91. Прочитайте і запам’ятайте корисні поради.

— Відгадайте загадки (с. 22).

• Двоє ніг у швидкого коня, • Крешуть лід, ріжуть лід,

Має він одне око і роги. Залишають дивний слід.

Я катаюсь на ньому щодня, А які швидкі вони!

Хоч і добре натомлюю ноги. (Велосипед) Що це, діти? (Ковзани).

— Розкажіть, у які ігри ви полюбляєте грати влітку, взимку.

— Розгадайте ребус. (Ролики)

Гра «Так чи ні?»

— Якщо ви згодні із тим, що почуєте, скажіть: «Так» — і плесніть у долоні.

• Можна ходити до лісу самому. Так чи ні?

• Купатися і пірнати можна в будь-якому озері чи річці. Так чи ні?

• На велосипеді можна кататися у дворі, на стадіоні. Так чи ні?

• Коли засмагаєш, панаму можна не одягати. Так чи ні?

2. Фізкультхвилинка

V. Узагальнення та систематизація отриманих знань

1. Читання й обговорення вірша л. Вознюк «Як потрібно засмагати»

ЯК ПОТРІБНО ЗАСМАГАТИ

На пісочку ми лежали і на сонце не зважали.

І на пляжі засмагали. А увечері все тіло

Сонце гріло, припікало, запекло, почервоніло,

але нас не налякало: Що ж порадити малятам,

грались, бігали, пірнали, як потрібно засмагати?

— Де засмагали діти? Що вони робили? Якої помилки припустилися?

— Що ж порадити малятам, як потрібно засмагати?

— Де треба проводити більшу частину часу спекотного дня?

— Що треба обов’язково вдягати на голову?

— Який носити одяг?

— Чому треба змащувати відкриті ділянки тіла сонцезахисним кремом?

— Коли краще засмагати?

— Відчувши нудоту, запаморочення, біль на шкірі, повідомте про це дорослих.

2. Тест «Так чи ні?»

Ознаки сонячного удару — це:

О головний біль;

О блювання;

О розлад шлунка;

О запаморочення;

О слабкість;

О нудота;

О остуда;

О підвищення температури.

3. Робота над загадками

• Стоїть корито, • Я — вода, і на воді плаваю.

Повне води налитої (Ставок) (Лід)

• Не кінь, а біжить, • Хоч сам не біжить,

Не ліс, а шумить. (Річка) А стояти не велить. (Мороз)

— Чого ніколи не можна робити на льоду?

— Чому ніколи не можна виходити на лід наодинці?

— Чому ніколи не можна ступати на лід, якщо ти не впевнений, що він достатньо міцний?

— Чому ні в якому разі не можна розтирати обморожене місце снігом?