МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НПИ) ИМЕНИ М.И. ПЛАТОВА»

КАМЕНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Факультет информационных технологий и управления

Кафедра гуманитарных дисциплин и экономики

А.В. Родионов

Финансы и кредит

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Каменск-Шахтинский

2014

Методические указания для для студентов направления подготовки 08020062 «Менеджмент» по дисциплине «Финансы и кредит». Родионов А.В. – Каменск-Шахтинский : 2015. – 10 с.

В методических указаниях представлены тематика, содержание и требования к оформлению курсовых работ по дисциплине «Финансы и кредит» для студентов дневной и заочной форм обучения. Тематика и содержание материала полностью отвечают ФГОС ВПО и рабочей программе по дисциплине «Финансы и кредит»

Рецензент: доцент кафедры «Гуманитарных дисциплин и экономики» Каменского института (филиала) ФГБОУВПО «Южно-российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова», к.э.н. Шумская Е.Н.

Методические указания рассмотренные на заседании кафедры «Гуманитарные дисциплины и экономика». Протокол № _ от _ ____ 2015 г.

1. Цель и задачи курсовой работы

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и учебному плану, студенты изучают курс «Финансы и кредит». В ходе изучения дисциплины студентами предполагается выполнение курсовой работы, предусмотренной учебным планом в 1-ом семестре и представление ее к защите в срок, предусмотренный кафедрой.

Курсовая работа является одной из форм самостоятельного творческого исследования студентом интересующей его проблемы, а также завершающим этапом изучения дисциплины. Цель ее выполнения состоит в углубленной разработке одной из проблем курса, которая является актуальной и недостаточно исследованной, либо требующей переосмысления в новых социально-экономических условиях.

Задачи подготовки курсовой работы являются следующими:

• приобретение навыков работы с нормативно-правовыми документами по изучаемой проблеме;

• обобщение и систематизация результатов исследований проблемного вопроса, содержащихся в научной, методической и учебной литературе;

• выявление дискуссионных теоретических вопросов в рамках исследуемой проблемы и аргументация собственного подхода;

• приобретение навыков обработки фактического материала, представления его в форме таблиц, диаграмм, графиков и их анализ.

2. Этапы выполнения курсовой работы

Процесс выполнения курсовой работы включает несколько этапов. Последовательность их исполнения дисциплинирует студента, поскольку сроки прохождения каждого этапа контролируются научным руководителем, отражаются в задании на курсовую работу, оформляемом при выборе темы (см. приложение А).

Работа над темой начинается с оформления задания на подготовку курсовой работы, которое утверждается научным руководителем. В нем преподаватель ориентирует студента на изучение, прежде всего, научно-практической литературы (монографий, статей в специализированных изданиях, материалов научно-практических конеренций разного уровня и др.), нормативно-правовой базы, а также учебных, методических и справочных изданий по избранной теме. Их изучение дает студенту представление о степени разработанности изучаемой проблемы на современом этапе. Студент также формирует представление о степени законодательного регулирования проблемного вопроса, логика решения которого также может быть изложена в специальной литературе, где могут быть представлены существующие практические и методические наработки правоприменительной и положительной практики хозяйствования.

Кроме того, в задании на выполнение курсовой работы может указать на необходимость анализа источников периодической литературы, в которых рассматривается избранная тема. В курсовой работе акцент следует сделать именно на нерешенных проблемах, по которым студент и должен сформулировать свои предложения. Тем не менее, студент на начальном этапе подготовки к написанию работы может использовать учебную литературу, которая рекомендована лектором для самостоятельной проработки. Ее изучение дает студенту представление об общих, как правило, решенных проблемах избранной темы или о сложившейся практике их разрешения. Этот элемент обязательно присутствует в курсовой работе, но является лишь исходным, а не главным моментом анализа.

Изучая литературу по теме курсовой работы, студент может встретить несколько подходов к решению обозначенных проблем. В этом случае автор должен обосновать наиболее приемлемое, верное, с его точки зрения, разрешение стоящей перед ним задачи. Необходимо выразить свое мнение и по отношению к другим точкам зрения на анализируемую проблему, убедительно показав свое несогласие с ним. В курсовой работе может быть предложена и своя собственная позиция, отличная от имеющейся в научной литературе. Но при этом она должна быть аргументирована.

Выводы и предложения автора выглядят более убедительно, если они опираются на статистические и фактические данные по теме за ряд лет. Приведение таблиц целесообразно лишь в том случае, если они являются объектом анализа и формулировки соответствующих промежуточных выводов, на основе которых в дальнейшем будет получен конечный результат исследования. Все используемые в работе данные обязательно должны иметь ссылку на источник или указание на собственные расчеты.