Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет Психиатрия.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
296.95 Кб
Скачать

8.1.3 Медицинской организации образования следует гарантировать прозрачность управления и принятия решений, соответствие программы потребностям здоровья населения и оказания медицинских услуг.

Прозрачность управления программой резидентуры в ГМУ г. Семей обеспечивается функционированием ряда механизмов, к ним относятся:

  1. Функционированием системы менеджмента качества (СМК);

  2. Наличием Образовательной стратегии по специальности резидентуры, структура которой включает в себя описание цели ОП (миссии ОП), требования к поступающим в резидентуру по специальности, перечень рекомендуемых образовательных траекторий, возможности дальнейшего обучения по ОП послевузовского и дополнительного профессионального образования, сферы и функции профессиональной деятельности выпускников резидентуры по специальности, компетентностной модели выпускника по специальности, перечень основных НПА, регулирующих подготовку в резидентуре (внешние и внутренние), описание ответственности за реализацию ОП, учебной нагрузки резидента, образовательных ресурсов программы, компетенции ППС, необходимые для реализации программы, а также описание процедуры мониторинга реализации ОП;

  3. Наличием внутренних нормативно-правовых актов (академической политики), регулирующих процесс реализации программы резидентуры;

  4. Функционированием системы сбора обратной связи от заинтересованных сторон, в том числе системы сбора анонимной обратной связи (блог проректора, ректора);

  5. Функционированием коллегиальных органов управления, включающих в свой состав сотрудников университета, резидентов, представителей практического здравоохранения (КОП ПДО, УС деканата ПДиДО, УС ГМУ г.Семей, УМС и др.);

  6. Публикацией информации о программах резидентуры на сайте университета.

8.2 Академическое лидерство

8.2.1 Медицинская организация образования должна определитьответственности и обязанности руководства/сотрудников попоследипломному медицинскому образованию.

Общее руководство резидентурой ГМУ г. Семей и общий контроль всех аспектов реализации программ резидентуры на уровне университета осуществляется проректором по КНО. Структурным подразделением, ответственным за реализацию и эффективность ОП резидентуры является деканат ПДиДО.

Решение ключевых вопросов по организации и реализации программ резидентуры осуществляется на заседаниях УС деканата ПДиДО, являющегося коллегиальным органом, в состав которого входят заведующие кафедрами, реализующими обучение резидентов, Ответственные по специальностям резидентуры, а также представители практического здравоохранения, резиденты и др.

Непосредственное руководство подготовкой резидентов по конкретной программе осуществляется Ответственным по специальности резидентуры, индивидуальной подготовкой резидентов – кураторами и клиническими наставниками.

Ответственный по специальности резидентуры совместно с УМЦ, деканатом ПДиДО и КОП ПДО участвует в разработке учебного плана программы резидентуры, образовательных траекторий, совместно с выпускающей кафедрой определяет ключевые компетенций выпускника резидентуры, конечные результаты обучения, при согласовании с другими кафедрами, осуществляющими обучение резидентов, КОП.

Ответственный по специальности резидентуры назначается решением КОП, как правило, из числа докторов или кандидатов наук, работающих на профилирующей кафедре (в редких случаях привлекаются опытные представители практического здравоохранения, работающие в отделениях клинических баз).

Более подробно с функциями структурных подразделений и сотрудников, участвующих в процессе управления программой резидентуры можно ознакомиться в пункте 3 «Порядок организации учебного процесса в резидентуре» Положения о резидентуре ГМУ г. Семей (Приложение 1.7).

8.2.2 Медицинской организации образования следует проводить оценку руководства/сотрудников через определенные промежутки временипо отношению к достижению миссии программы последипломнойподготовки, требуемых конечных результатов программы.

В ГМУ г. Семей функционирует система оценки деятельности преподавателей, заведующих профильными кафедрами, Ответственными по специальности, сотрудниками администрации по отношению к достижению миссии программы последипломной подготовки, требуемых конечных результатов программы. Система мониторинга деятельности академического руководства включает в себя следующие мероприятия:

Отчеты:

  1. Отчет ректора перед Министром здравоохранения и социального развития о деятельности вуза, по стратегии развития и тд.

  2. Ежегодный публичный отчет ректора по итогам учебного года на расширенном УС ГМУ г. Семей с приглашением заинтересованных сторон;

  3. Отчет по процессу постдипломной подготовки проректора КНО перед УС ГМУ г. Семей;

  4. Отчеты декана ПДиДО по результатам мониторинга реализации ОП резидентуры (успеваемость, обратная связь, план приема и пр.) УС деканата ПДиДО;

  5. Отчеты заведующих профильными кафедрами и Ответственными по специальности резидентуры на заседаниях УС деканата ПДиДО;

  6. Отчеты по выполнению планов - стратегических и оперативных - кафедр, структурных подразделений, вуза;

Организация аудитов структурных подразделений, кафедр.

Анализ обратной связи от заинтересованных сторон:

  1. Анкетирование резидентов на выявление степени удовлетворенности качеством организации процесса обучения;

  2. Анкетирование резидентов на выявление степени удовлетворенности качеством обучения по дисциплине;

  3. Анкетирование работодателей на выявление удовлетворенности качеством подготовки выпускников резидентуры;

Важное внимание уделяется оценке деятельности преподавателей, сотрудников АУП со стороны резидентов. Так результаты анкетирования резидентов по итогам 1 семестра 2015-2016 учебного года демонстрируют высокие показатели удовлетворенности деятельностью академического руководства (см. рис.8.1).

Рисунок 8.1. Удовлетворенность резидентов деятельностью

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]