- •Конституционное (государственное) право зарубежных стран
- •Конституционное (государственное) право зарубежных стран
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования
- •Компетенции, формируемые в результате изучения учебной дисциплины
- •Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •Учебно-тематический план
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
- •Темы рефератов
- •Тема 2.Теория конституции. Виды конституций
- •Темы рефератов
- •Тема 3. Основы правового статуса человека и гражданина в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Форма правления в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 5. Политические режимы в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 6. Политико-территориальное устройство государства в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 7. Избирательное право и избирательные системы в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 8. Глава государства в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 9. Правительство в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Тема 10. Парламент в зарубежных странах
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемые образовательные технологии
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Тематика домашних контрольных работ
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •Рекомендуемая литература
- •Нормативно-правовые акты
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» три зачетные единицы (108 часов).
Формы контроля:
для очной формы обучения 2 семестр – зачет;
для заочной формы обучения 2 семестр – контрольная работа, зачет.
Учебно-тематический план
Заочная форма обучения
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Всего часов по учебному плану |
Из них аудиторных: |
Самостоятельная работа |
|||||
Всего часов |
Лекции |
Семинарские занятия |
Практические занятия |
Др. виды занятий |
|||||
1 курс |
|||||||||
1. |
Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран |
10 |
2 |
2 |
|
|
|
8 |
|
2. |
Теория конституции. Виды конституций |
8 |
2 |
|
|
2 |
|
8 |
|
3. |
Основы правового статуса человека и гражданина в зарубежных странах |
10 |
2 |
|
2 |
|
|
8 |
|
4. |
Формы правления в зарубежных странах |
10 |
2 |
|
|
2 |
|
8 |
|
5. |
Политические режимы в зарубежных странах |
8 |
2 |
2 |
|
|
|
10 |
|
6. |
Политико - территориальное устройство государства в зарубежных странах |
10 |
|
|
|
|
|
12 |
|
7. |
Избирательное право и избирательные системы в зарубежных странах |
12 |
2 |
|
|
2 |
|
10 |
|
8. |
Глава государства в зарубежных странах |
8 |
|
|
|
|
|
10 |
|
9. |
Правительство в зарубежных странах |
10 |
|
|
|
|
|
10 |
|
10. |
Парламент в зарубежных странах |
10 |
|
|
|
|
|
12 |
|
Всего по курсу |
108 |
12 |
4 |
2 |
6 |
|
96 |
||
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
Цель: сформировать понятие о предмете, источниках и системе конституционного права зарубежных стран, методологии и методах его познания.
В большинстве стран наряду с другими отраслями права (гражданское, уголовное, трудовое и т.д.) существует термин «конституционное право». Термин «конституционное право» имеет три значения: отрасль действующего права, наука и учебная дисциплина. Понятие «Конституционное право зарубежных стран» не означает особую отрасль права – такой отрасли нет. Существует конституционное право той или иной страны. Свое название получило от особого юридического документа Конституции. Однако конституционное право не сводится только к Конституции, а включает множество правовых актов. В отличие от других отраслей права, каждый из которых имеет свой объект регулирования (имущественные отношения в гражданском праве, трудовые в трудовом и т.д.), конституционное право регулирует, прежде всего наиболее значимые важнейшие отношения, которые образуют основу устройства государства и связаны с осуществлением государственной власти. Поэтому в каждой стране имеется своя система национального права, в которой конституционное право – ведущая отрасль.
Особенностью конституционного права как отрасли права является то, что основу его предмета составляют две группы важнейших общественных отношений:
1) отношения между органами государства в процессе осуществления государственной власти;
2) отношения между государством и гражданами.
Метод конституционного права – это совокупность способов и приемов правовых воздействий. Существуют следующие методы правового регулирования: запрещения, обязывания, дозволения и императивно-властного воздействия. От других отраслей права конституционное право отличается методом императивно-властного воздействия (предполагает прямое осуществление власти, т.к. один из субъектов – государство – реализует свою власть, обязывая другие субъекты выполнять его властные предписания).
В структурном отношении конституционное право, как и любая отрасль права, состоит из множества взаимодействующих частей и элементов, которые характеризуют его внутреннее строение, обособляют (отделяют) его. Основными частями и элементами системы отрасли конституционного права являются общие принципы, институты, нормы.
Общие принципы составляют каркас системы и придают ей единую направленность. Под общими принципами конституционного права понимаются основополагающие идеи, начала, которые выражают основную суть и характеристику данной отрасли права.
Институт – это совокупность определенных правовых норм, регулирующих отдельные однородные отношения.
Конституционно-правовые нормы – это общеобязательные правила поведения, установленные или санкционированные государством в целях охраны и регулирования определенных общественных отношений.
Конституционно-правовые отношения – это общественные отношения, урегулированные нормами конституционного права. Объектом конституционно-правовых отношений выступают определенные блага, реализуемые путем использования государственной власти. Субъектами конституционно-правовых отношений являются:
физические лица;
общественные образования.
Источник (в юридическом смысле) – это форма, в которой находит выражение правовая норма:
Конституция;
Законы;
Нормативно-правовые акты исполнительной власти;
Парламентские уставы и регламенты;
Договоры;
Нормативно-правовые акты органов конституционного надзора (контроля);
Решения органов местного самоуправления;
Судебный прецедент;
Конституционный обычай;
Правовые доктрины;
Акты чрезвычайных органов власти;
Религиозное право;
Естественное право;
Политические декларации.
«Конституционное право зарубежных стран» изучает конституционное право как отрасль права. Т.е. наука – это отражение норм конституционного права в трудах ученых. Оно выражается в форме книг, монографий, статей, комментариев к Конституции и законам. Наука изучает историю создания норм, историю действия норм. Предметом науки является конституционное право как отрасль права в динамике и статике. Система науки «Конституционное право зарубежных стран» включает вопросы общего, комплексного и сравнительно-правового характера. Источниками науки конституционного права являются:
все источники отрасли конституционного права;
проекты конституций и законов.
Методы науки:
формально-логический (юридический) анализ;
исторический метод;
сравнительный метод;
функциональный метод;
социологический метод;
статистический метод.
Основные направления современной науки представлены рядом школ:
юридическая;
политологическая;
теологическая.
«Конституционное право зарубежных стран» как учебная дисциплина представляет собой краткое, сжатое и упрощенное для целей обучения изложение основных теоретических положений науки «Конституционное право». Состоит из двух частей: Общей и Особенной. Изучение «Конституционного права зарубежных стран» имеет большое познавательное значение. Многие конституционно-правовые институты, действующие или возникающие в нашей стране, появились первоначально в «Конституционном праве зарубежных стран» (конституционные, права и свободы человека и гражданина, федерализм, парламентаризм, разделение властей и т.д.). Их изучение позволит познать закономерности развития данной отрасли права. Оно способствует формированию демократических взглядов и современного правосознания.
