- •Урок 1. Введение.
- •Урок 2. Научные основы и принципы рационального природопользования
- •Урок 3. Управление природопользованием
- •Урок 4. Ученье Вернадского Атмосфера
- •Биосфера
- •Урок 5. Механизмы устойчивости биосферы. Круговорот веществ и энергии
- •Урок 6. Антропогенное воздействие на биосферу. Качество природной среды
- •1.Загрязнение природной среды
- •2. Загрязнение почв
- •3. Загрязнение природных вод
- •Фотоиллюстрации
- •Качество природной среды
- •Урок 7. Природные ресурсы и их классификация. Проблемы воспроизводства.
- •Классификация природных ресурсов
- •Урок 8. Пищевые ресурсы человечества. Проблемы питания и производства сельхозпродукции.
- •Урок 9. Радиоактивное загрязнение биосферы
- •Урок 10. Мониторинг окружающей среды
- •Урок 11. Природоохранное законодательство
- •История возникновения экологического законодательства
- •Урок 12. Международное сотрудничество
- •Урок 13. Природные кадастры
- •Урок 14. Природоохранная служба в рф
- •1. Оптимизация.
- •Урок 15. Правовая и юридическая ответственность предприятий за нарушения
- •Урок 16. Практическое занятие: «Экологические правонарушения»
- •1. Нарушение требований экологической безопасности.
- •Приложение: «Экологические правонарушения»
- •1. Экологическое право.
- •2. Экологическая безопасность
- •3. Ответственность за экологические правонарушения.
- •4. Состав преступления.
- •5. Перечень преступлений
- •6. Административная ответственность за экологические правонарушения
- •Нормативные акты
- •Органы экологического надзора
- •Размер штрафа
- •Іі. Охрана природных объектов от самовольных занятий Нормативные акты
- •Размер штрафа
Урок 4. Ученье Вернадского Атмосфера
1. Стратосфера
2. Озоновый слой
Компоненты оболочки земли:
1. N2
2. O2
3. CO2(0,003 %)
4. O3
Атмосфера влияет на следующие процессы на поверхности земли:
1) Физические
2) Химические
3) Биологические
Значение веществ для биологических процессов:
1) О2 - используется для дыхания и минерализации мертвого органического вещества.
2) СО2 - участвует в фотосинтезе.
3) О3 - экранирует земную поверхность от жесткого у/ф излучения.
Образование веществ:
1) N2, CO2, пары воды – в результате вулканической деятельности.
2) O2 – в результате фотосинтеза.
Биосфера
Понятие «биосфера» ввел в биологию Ламарк (Жан Батист Пьер Антуан де Моне), а в геологию – Эдуард Зюсс. Он связывал понятие биосфера со строением и развитием земной коры.
Биосфера включает нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и верхнюю часть литосферы, населенной живыми организмами. Вернадский дал определение биосферы: «Это область существования живого существа». Запишем современную формулировку:
Биосфера – это совокупность всех экосистем (биогеоценоз).
Учение Вернадского о биосфере
Биосфера – это геологическое тело, строение и функции которого определяются особенностями земли и космоса. Это – активная оболочка земли. где действуют живые организмы, в том числе и человек.
Основные компоненты биосферы
1. Живое вещество: микроорганизмы, животные, растения.
2. Биогенное вещество: гумус, нефть, каменный уголь.
3. Радиоактивное вещество: радиоактивные металлы, ртуть, уголь
4. Вещества космического происхождения: чистое железо, метеориты
5. Костное вещество: магма, железная руда, кремнезем.
6. Рассеянные атомы: атомы водорода, кислорода, атомы железа.
Особенности биосферы:
1. В биосфере постоянно происходит круговорот веществ и энергии.
2. Развитие биосферы определяет космос. Это поток энергии, где главным является солнечная энергия, дающая начало важным химическим и биохимическим процессам на земле.
3. В биосфере протекают основные процессы: физические, химические и биохимические.
4. Происходит накопление энергии в виде органических веществ.
5. Накопление кислорода и глюкозы в биосфере возникает за счет растений в процессе фотосинтеза.
Урок 5. Механизмы устойчивости биосферы. Круговорот веществ и энергии
Устойчивость биосферы поддерживается благодаря круговороту веществ и энергии. Энергия солнца преобразуется в органические вещества (в растениях из углекислого газа и воды с использованием солнечного света происходит процесс фотосинтеза). В результате образуются крахмал и другие органические вещества.
Эти органические вещества служат пищей для живых существ, которые называют консументами 1-го порядка (мышь, суслик).
Консументы 1-го порядка служат пищей живых существ, питающихся только животной пищей. Их называют консументами 2-го порядка (лиса, волк).
После отмирания растительные и животные останки разлагаются. Конечными продуктами разложения являются неорганические вещества (углекислый газ, вода, минеральные соли). Они способствуют разложению живых организмов, которые называются редуцентами.
Так происходит круговорот веществ в биосфере и она находится в устойчивом состоянии.
Круговорот углерода
Круговорот азота
Кроме пищи для живых организмов необходим кислород для дыхания. Без кислорода человек может прожить только 3 минуты. Кислород в атмосферу попадает из растений в
результате процесса фотосинтеза. Устойчивость биосферы обеспечивается наличием кислорода и пищи. А это возможно благодаря связи космоса с землей.
Устойчивость биосферы поддерживается не только за счет круговорота биологических существ (биотический круговорот или малый), но и за счет большого круговорота – геологического.
Устойчивость биосферы поддерживается также за счет биохимического круговорота, который включает в себя два круговорота:
1.Биотический (круговорот живого)
2.Геологический (круговорот неживого)
