- •Методические рекомендации по прохождению учебной практики
- •Введение
- •Место учебной практики в структуре ооп во
- •Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6.Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •9.1. Аудиторная форма
- •9.2. Внеаудиторная форма
- •10. Формы аттестации по итогам учебной практики
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •Методические рекомендации по оформлению отчетной документации
- •Заключение
- •Договор № ___________________ на проведение _______________________ практики обучающихся
- •1. Предмет договора
- •2. Обязанности Сторон
- •3. Ответственность Сторон
- •4. Прочие условия
- •5. Юридические адреса и подписи Сторон
- •Договор № ___________________ на проведение _______________________ практики обучающихся
- •1 Предмет договора
- •2 Обязанности Сторон
- •3 Ответственность Сторон
- •4 Прочие условия
- •5 Юридические адреса и подписи Сторон
- •Форма отчета о прохождении практики студента-практиканта Отчет о прохождении практики
- •1.Информационная часть
- •2. План работы
- •3. Ход выполнения практики
- •4. Отзывы руководителей практики от предприятия и кафедры
- •Концепции начального общего образования
- •Умк по предмету «Музыка»
- •603950, Нижний Новгород, гсп – 37, ул. Ульянова,1
4. Отзывы руководителей практики от предприятия и кафедры
Отзыв руководителя практики от организации (предприятия) о работе студента
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики
от организации (предприятия) _______________ _____________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Отзыв преподавателя-руководителя практики от кафедры
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Зачет по практике принят с оценкой ________________________________
Преподаватель-руководитель
практики _________________ _____________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
«____» ________________ 20____ г.
Приложение 6
Схема оформления методического анализа внеурочного мероприятия
Титульный лист.
Анализ внеурочного мероприятия
Форма мероприятия: ________________________________
Тема мероприятия ____________________
Дата проведения :_______________
Учреждение _________________ _______________________ района
Класс:_________________________
Выполнила студентка ____________курса___
________ формы обучения
направление подготовки _________________
профиль__________________
2. Краткая характеристика, особенности класса (группы обучающихся) (уровень воспитанности детей, степень сформированности коллектива и т.п.).
3. Педагогические цели мероприятия. Значимость целей мероприятия для развития личности учащихся (интеллектуального, нравственного, эмоционального, физического).
4. Оборудование, использованное при проведении мероприятия.
5. Описание содержания, видов деятельности и особенностей проведения мероприятия.
6. Анализ эффективности мероприятия. Соответствие возрастным психолого-физиологическим особенностям учащихся, их познавательным, творческим интересам и потребностям.
7. Методические рекомендации по совершенствованию проведения мероприятия.
