2. Роль государства в социализации и становлении личности в современном мире

Понятие социализации личности.

В широком смысле слова понятие социализации обозначает процесс вхождения индивида в социальную среду, приобщение к системе социальных связей, его адаптацию в обществе. Близкими к понятию социализации являются понятия воспитания и развития.

Развитие предполагает внутреннюю мотивацию личности. Развитие присуще каждому человеку. Оно касается как общепсихических качеств, так и духовной стороны личности.

Воспитание понимается в двух смыслах. В узком смысле это целенаправленное действие социальных институтов на личность. К ним относится семья, школа и т.д. В широком смысле воспитание понимается как воспитание самой жизнью, оно приравнивается к социализации. Через социализацию, воспитание и развитие происходит становление личности в социуме.

Социальная психология рассматривает личность одновременно как объект деятельности, и в то же время считает личность субъектом социальной жизни. В процессе жизнедеятельности личность проявляет активность. Она не только усваивает социальный опыт, но и преобразует его. Личность избирательно относится к окружающей ее системе социальных связей, норм, ценностей. Поэтому процесс социализации нужно понимать как двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, с другой стороны, процесс активного воспроизводства системы социальных связей за счет его активной деятельности. Человек не только усваивает, но и преобразует социальные связи.

Выделяют этапы социализации:

1. Ранняя социализация (социализация детства)

2. Социализация юности

3. Социализация зрелости (создание семьи, экономическая независимость)

4. Социализация старости

Социализация охватывает все процессы  приобщения к культуре, обучения и воспитания, с помощью которых чело­век приобретает социальную природу и способность участво­вать в социальной жизни. В процессе социализации прини­мает участие все окружающее индивида: семья, соседи, свер­стники в детских заведениях, школе, средства массовой ин­формации и т. д.

Основные каналы социализации:

1. Семья. Главную роль в социализации в семье играет взаимодействие с родителями. Явление депривации- лишение материнской заботы-, накладывает на ребенка отпечаток на всю жизнь. Цель социализации в данный период- формирование у ребенка мотивации на привязанность к другим людям, которое должно выражаться в доверии, послушании и желании делать приятное этим людям.

2. В детстве и юности- школа, компания сверстников, СМИ, культурные агенты как каналы социализации. В этот период целью социализации является освоение мыслительных и познавательных навыков, более сложных правил поведения и норм. Социализация проходит в течение всей жизни.

Можно говорить о микро и макро среде, в которых происходит социализация и становление личности человека. Макро среду социализации определяет государство. Государство играет огромную роль в социализации и становлении личности, т.к. определяет среду, в которой происходит социализация. Основные каналы социализации осуществляются через социальные институты( соц. институты семьи, образования, армии, здравоохранения, и т.д.). На социализацию личности оказывает влияние тип государственного устройства, стиль государственного управления, социальная политика государства, которые определяют выбор личности и конкретные условия ее деятельности.