НАЦІОНАЛЬНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ІМ.П.Л.ШУПИКА

КАФЕДРА ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГІЇ.

Практичний навичок № 1 для лікарів-інтернів 1-го року навчання циклу "інтернатура”.

Зібрати анамнез, і оцінити скарги, анамнестичні дані при захворюваннях ЛОР-органів.

Показання: отоларингологічне обстеження хворого.

Лікар-отоларинголог при первинному зверненні пацієнта звертає увагу на вираз і колір обличчя, положення голови, форму і рухи очей, ходу і мову, його зовнішній вигляд і рухи. Ці дані важливі для оцінки ступеня тяжкості, захворювання, визначення самого ураження ЛОР-органів і вирішення питання про залучення в патологічний процес інших органів і. систем.

Спочатку необхідно своєчасно виявити характерні скарги на час огляду: порушення апетиту, погіршення загального стану, утруднене дихання через ніс, виділення з носа, чи вуха, порушення слуху чи ковтання, зміни голосу, біль у вусі чи глотці, напади чхання, сухість чи свербіж в носі і глотці, головний біль, запаморочення, кашель, та інше.

Потім потрібно зібрати відомості про початок виникнення вказаних скарг (анамнез хвороби), розвиток хвороби, уточнити об’єм проведеного обстеження та лікування, його ефективність.

Після цього уточнюють анамнез життя: наявність перенесених пацієнтом інфекційних та соматичних захворювань, особливо отоларингологічних, алергічних реакцій, травм.

Бесіду слід будувати так, щоб лікар керував нею і уточнював деталі скарг і відчуттів пацієнта шляхом навідних питань.

Літератора:

1. Кіцера О.М., Борисов Ю.О, Бариляк Ю. Пропедевтика оториноларингології. Львів. - 1993. - 368 с.

2. Лайко А.А., Заболотний Д.І., Синяченко В.В. Обсяг і методи обстеження об’єктивного статусу у дітей з ЛОР-патолопєю. - К\: Логос. - 2000.- 256 с.

Виконав: доц. Кривша В.В.

НАЦІОНАЛЬНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ІМ.П.Л.ШУПИКА

КАФЕДРА ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГІЇ.

Практичний навичок № 2 для лікарів-інтернів 1-го року навчання циклу "інтернатура”.

Провести загальноклінічне обстеження пацієнтів.

Загальноклінічне обстеження отоларингологічних пацієнтів включає:

1. Збір анамнезу, оцінка анамнестичних даних.

2. Обстеження суміжних спеціалістів:

• Консультація терапевта (педіатра);

• Консультація невропатолога;

• Консультація офтальмолога;

• Консультація стоматолога;

• Консультація інших спеціалістів (за показаннями): ендокринолог, щелепно-лицевий хірург, кардіолог, хірург, гінеколог, тощо.

3. ЕКГ

4. R-графія органів грудної клітки

5. Лабораторні методи обстеження:

• Показників переферичної крові: загальний аналіз крові, формула крові, глюкоза крові;

• Група крові, резус-фактор;

• Біохімічні показники крові, коагулограма;

• Загальний аналіз сечі;

• Кал на яйця глист;

• Експрес діагностика на ВІЛ-інфекцію, сифіліс;

6. Аналіз отриманих загальноклінічних даних;

Література:

1. Кіцера О.М., Борисов Ю.О., Бариляк Ю. Пропедевтика оториноларингології – Львів. – 1993. – 368 с.

2. Лайко А.А., Заболотний Д.І., Синяченко В.В. Обсяг і методи обстеження об’єктивного статусу у дітей з ЛОР-патологією. – К.: Логос. – 2000. – 137 с.

НАЦІОНАЛЬНА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ІМ.П.Л.ШУПИКА

КАФЕДРА ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГІЇ.