67. Групповая динамика

Групповая динамика – это совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характери-зующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы — образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс и распад. Групповая динамика дает представление о структуре группы, а также о силах и процессах, которые действуют в группе.

Термин "групповая динамика" используется:

• для обозначения направления в изучении малых групп, основанного на принципах гештальт-психологии,

• для характеристики процессов, происходящих в группе по мере ее развития и изменения,

• для описания причинно-следственных связей, объясняющих эти явления,

• для обозначения совокупности методических приемов, используемых при изучении социальных установок и межличност-ных отношений в группе.

В психотерапии групповая динамика является научной основой для понимания и объяснения психотерапевтического процесса в группе, так как в терапевтических группах проявляются все групповые феномены. В этом смысле специфика групповой психотерапии как самостоятельного метода заключается в целенаправленном использовании групповой динамики в лечебных, психотерапевтических целях. Применительно к групповой психотерапии она рассматривается как совокупность взаимоотношений и взаимодействий между участниками группы, включая и группового психотерапевта.

Первые исследования в области групповой динамики были начаты Левином (Lewin К., 1944). Кратохвил (Kratochvil S., 1978) определяет групповую динамику как совокупность групповых действий и интеракций, характеризую-щих развитие (движение) группы во времени, которая является результатом взаимоотношений и взаимодействий членов группы, их деятельности и воздействия внешнего окружения. Хек (Hock К., 1975) рассматривает групповую динамику как процесс формирования, структурирования, развития и функционирования группы, который приобретает важное значение для психотерапии.

К характеристикам групповой динамики относятся:

• цели и задачи группы;

• нормы группы;

• структура группы, групповые роли и проблема лидерства;

• групповая сплоченность;

• напряжение в группе, актуализация прежнего эмоционального опыта (проекция);

• фазы развития психотерапевтической группы.

Групповая динамика должна отвечать основным трем положениям, без которых группа может просто прекра-тить свое существование.

1. Сплоченность, сказывающаяся на взаимной тяготении членов группы друг к другу. Сплоченность возможна тогда, когда личность удовлетворяет свои потребности в группе; или же цели группы совпадают с целями личности; или же личность ощущает выгоды и пользу от своего присутствия в группе.

2. Напряжение обусловлено тем, что при удовлетворении личных потребностей каждый должен иметь в виду потребности остальных. Агрессия, которая может в этом случае возникнуть, не должна быть подавляема, а, наоборот, обсуждаема в группе. Если в случае высокого напряжения в группе кто-то из членов группы покидает занятия, то не следует силой возвращать его назад. Покидающий группу всегда проигрывает! Но вредно также и спокойное течение занятий, когда отсутствует напряженность в группе. В таком случае группа в целом не развивается и может погибнуть.

3. Проекция заключается в том, что каждый член группы будет сознательно или бессознательно приписывать свои неосо-знаваемые чувства, переживания другим членам группы. В этом случае часто возникают неправильные обобщения, перено-сы своих проблем на окружающих, осмысление настоящего опыта по аналогии с прошлым. Проекции наглядно показывают проблемы личности и группа должна их анализировать и интерпретировать.

В группах довольно часто наблюдается тенденция к образованию подгрупп. Подгруппы возникают согласно определенному принципу (возрастному, половому, интеллектуальному и пр.), влияя на деятельность психотерапевтической группы. Негативное воздействие оказывает «закрытость» подгрупп, их нежелание обсуждать со всеми частные проблемы. Образование подгрупп, их цели, нормы, роль в групповом процессе может быть темой продуктивной групповой дискуссии.

Процессы. Так как члены группы взаимодействуют и влияют друг на друга, в группе возникают процессы, отличающие её от совокупности индивидуальных лиц. Среди этих процессов:

образование подгрупп по интересам;

возникновение лидеров и их уход в тень;

принятие групповых решений;

сплочение и конфликты в группе;

изменение ролей членов группы;

воздействие на поведение;

потребность в присоединённости;

распад группы.