Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОСКЭ 4Kдет хир каз полугодовая.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
392.19 Кб
Скачать

6 Кезең Клиникалық ситуация

Емтихан қабылдаушыға мәлімет: 4 курс жалпы медицина факультеті студенттерінің клиникалық жағдайда негізгі шағымдарына, объективті зерттеулерге сүйене отырып, болжам диагнозы және диагнозды толықтыру үшін қосымша зерттеу әдістерін жүргізу кезінде тәжірибелік іс-әрекеті. Хирургиялық аурулар кезінде нақты жағдайда асқынуларды бағалау.

Қадамдарды бағалау

критерийлері

Балл бойынша бағалау

Барлығын дұрыс орындады

Ескертулермен орындады

Орындалған жоқ

1.

Студент берілген клиникалық ситуациямен толық танысты, науқас шағымын дұрыс бағалады, науқастан ауру тарихын және өмірлік анамнезін толық жинады.

1

0,5

0

2.

Жалпы қарау және физикалық зерттеу мәліметтеріне сүйене отырып мінездеме беру.

2

1,0

0

3.

Рентгенологиялық және лабораториялық (ЖҚА, ЖЗА, қан Б/Х) зерттеу керектігін ескерді.

2

1,0

0

4.

Алдын – ала қойылған диагнозды негіздеді және қорытындылады.

1

0,5

0

5.

Диагнозды нақтылау үшін қосымша зерттеу жоспарын құрды.

1

0,5

0

6.

Адекватты ажыратпалы диагностиканы жүргізді.

1

0,5

0

7.

Осы жағдайда емдеу тактикасын дұрыс таңдау және асқынудың алдын-алу.

2

1,0

0

Максимальді балл

10,0

5,0

0

10 Кезең Асқазанды жуу

Қадамдарды бағалау

критерийлері

Балл бойынша бағалау

Барлығын дұрыс орындады

Ескертулермен орындады

Орындалған жоқ

1.

Қажетті құрал-жабдықтарды дұрыс таңдау қажет:

- Қолғап – 6жұп группаға

  • Баланың жасына сәйкес асқазан зонды

  • шпатель

  • Жане шприц немесе воронка

  • Жуылған суға арналған ыдыс

  • дәкеден жасалған материалдар – 10дана

  • клеенкеден жасалған медициналық алжапқыш

  • суда ерігіш жағынды (гель)

  • бөлме температурасына сәйкес, әр жасқа 1литр есебімен, жууға арналған физиологиялық ерітінді.

  • Бет перде – 6дана группаға

  • Асқазан жууға арналған муляж

1,0

0,5

0

2.

Қолыңды жу, маска, халат, алжапқыш ки.

1,0

0,5

0

3.

Манипуляция жасау барысындағы баланың қалпын атау:

-бүйірімен жату

- отыру

баланың отырған қалпын көрсету,ол үшін көмекшінің қолына баланы отырғызып,ұстату. Баланың аяғының ортасына жуылған суға арналған ыдыс қою. .

1,0

0,5

0

4.

Енгізілетін зондтың ұзындығын өлшеу,( еріннен құлаққа қарай, ал төменгі бөлімі құрсақтың алдыңғы қабырғасымен зондтың жоғарғы тесігі төстің семсер тәрізді өсіндісінен төмен орналасу керек.

1,0

0,5

0

5.

Зондтың тұйық ұшына жағындыны көптеп жағу.Баланың ауызын шпательдің көмегімен ашу (өзі ашпаған жағдайда).

1,0

0,5

0

6.

Асқазан зондын енгізу жолдарын атап, біреуін көрсету:

- ауыз арқылы: науқастың ауызы арқылы зондты өңешке қарай енгіземіз. Зонды тілдің ортаңғы сызыға арқылы жай жылжыта белгілеген жерге дейін енгіземіз.

- мұрын арқылы: науқастың басын қарама-қарсы жақа қарай қисайтып, мұрын тесігі арқылы зонды жаймен енгіземіз. Жұтқыншақтың артқы қабырғасы арқылы жылжытымыз. Зондты жұтқаннан соң науқастың тыныс алуы еркін екенніне көз жеткіземіз, зондты белгілеген жерге дейін енгіземіз. Зондтағы жуындының пайда болуы, зондтың асқазанда тұрғанын білдіреді. Зондты енгізген кезде кедергінің болуы, құсық, жөтел және т.б гипоксия көріністерінің пайда болуы, зондтың кеңірдекке түскенін көрсетеді. Мұндай жағдайда зондты жылдам шығарып, қайта енгізеді.

1,0

0,5

0

7.

Жане шприцін немесе варонкасын тығынысыз зондқа жалғап, варонканы асқазан деңгейінен төмен түсіру қажет(варонканы сәл қисайтып), асқазанның жуынды суы пайда болғанша. Алғашқы жуынды суын залалданған ыдысқа жинап, зерттеуге жіберу..

1,0

0,5

0

8.

Варонкаға жууға арналған суды құю. Жаймен жоғары көтеріп, сұйықтықтың асқазанға түсуін қадағалау (сұйықтық варонканың түбіне жету қажет). Дұрыс және жылдам варонканы төмен түсіріп, жуынды суды төгу.

1,0

0,5

0

9.

Таза су пайда болғанша асқазанды жууды қайталау. Енгізілген және шығарылған сұйықтықтың көлемі шамамен тең болу қажет.

1,0

0,5

0

10.

Варонканы бөліп, зондты салфеткамен ұстап, жылдам шығару керек.

1,0

0,5

0

Максимальді балл

10,0

5,0

0

Начальнику отдела

интернатуры и трудоустройства

к.м.н., доценту Досыбаеву Б.К.

Кафедра педиатрии предлагает следующий список независимых экспертов для проведения полугодовой аттестации интернов–детских хирургов по методу ОСКЭ по предмету «Детская хирургия»:

Название этапа

Ф.И.О. экзаменатора

Место работы

1

Методика исследования прямой кишки

Егизбаев А.К к.м.н. врач высшей категории

ОДКБ

2

Сердечно-легочная реанимация

Амиров Р.Б. врач 1 категории

ОДКБ

3

Интерпретация

R-грамм, КТ

Темиркулов А.Т., к.м.н., доцент кафедры хирургии 1 МКТУ

ОДКБ

4.

Первичная хирургическая обработка раны

Усербаев А.О.. зав.ДТО, врач высшей категории

ОДКБ

5

Сифонная клизма

Турысбеков С.А. врач 1 категории зав.операционного блока

ОДКБ

6.

Остановка наружного кровотечения

Имаш К.А. врач 1 категории зав. гнойной хирургии

ОДКБ

7.

Пункция коленного сустава

Нускабаев Б.Ж. зам.гл.врача, врач высшей категории

ОДКБ

8.

Плевральная пункция

Турегельдиев М.С. врач 1 категории

ОДКБ

9.

Клиническая ситуация

Избасов К.И. врач высшей категории. зав.детской хирургии

ОДКБ

10

Промывание желудка

Сарыбай С.М. врач 1 категории

ОДКБ

Зав.кафедрой, д.м.н., профессор Карабеков А.К.