- •Щоденник
- •Витяг з навчальної програми практики для спеціальності 5.12010102 "Сестринська справа"
- •Обов’язки студентів на практиці:
- •Обов’язки методичних керівників практики:
- •Індивідуальні завдання:
- •Методичні рекомендації для студентів:
- •Форми і методи контролю:
- •Вимоги до звіту
- •Підведення підсумків практики
- •Мета і завдання практики
- •По закінченню практики студент повинен знати:
- •По закінченню практики студент повинен вміти:
- •Інструкція з техніки безпеки
- •Графік проходження переддипломної практики
- •Графік проходження переддипломної практики
- •Розділ 1 медсестринство у внутрішній медицині розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •Паспортна частина
- •Соціальні відомості
- •Анамнез захворювання
- •Анамнез життя
- •Історія здоров’я сім’ї
- •Фізичне обстеження пацієнта
- •Кістково-м’язова система
- •Дихання
- •Серцево-судинна система
- •Харчування та вживання рідини
- •Фізіологічні відправлення
- •Рухова активність
- •Сон, відпочинок
- •Здатність одягатися і роздягатися, особиста гігієна
- •Здатність підтримувати температуру тіла
- •Здатність підтримувати безпечне навколишнє середовище
- •Потреба в праці та відпочинку
- •Можливість спілкування
- •Лист медсестринського діагнозу
- •Стандартний план навчання пацієнта та його родини
- •Протокол
- •Оцінка ліків, які вживає пацієнт
- •Розділ 2 медсестринство в хірургії розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •І. Паспортна частина
- •Іі. Суб’єктивне обстеження пацієнта
- •Ііі. Об’єктивне клінічне обстеження
- •Іv. Основні потреби пацієнта
- •V. Проблеми пацієнта
- •Vі. Медсестринський діагноз
- •Vіі. Мета медсестринських втручань
- •Vііі. Характер медсестринських втручань
- •Розділ 3 медсестринство в педіатрії розподіл
- •Робота в поліклініці (амбулаторії сімейної медицини)
- •Характеристика
- •Робота в стаціонарі
- •Характеристика
- •Медсестринська історія здоров’я
- •Листок медсестринської оцінки стану пацієнта
- •Суб’єктивне обстеження
- •Об’єктивне обстеження
- •Результати додаткових методів дослідження
- •Лист медсестринського діагнозу
- •Стандартний план навчання пацієнта та його родини
- •Протокол
- •Карта профілактичних щеплень
- •Оцінка ліків, які вживає пацієнт
- •Характеристика
- •Облік практичних завдань
- •Виробнича характеристика
- •Путівка лектора № 1
- •Путівка лектора № 2
- •Звіт про проходження практики
- •5.12010102 "Сестринська справа" Херсонського базового
- •Записи осіб, перевіряючих роботу студента
- •Рецензія методичного керівника
- •Загальна оцінка
Характеристика
студентки (та) безпосереднім керівником по даному відділенню
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка _________________ Безпосередній керівник _____________________
(підпис)
Медсестринська історія здоров’я
(Медсестринство в хірургії – навчальна)
І. Паспортна частина
1. Прізвище ________________________________________________________
Ім’я ________________________ По батькові __________________________
Вік _________________________ Сімейний стан _______________________
Професія, посада _________________________________________________
2. Причина звернення _______________________________________________
_________________________________________________________________
3. Очікуваний результат _____________________________________________
_________________________________________________________________
4. Джерела інформації (підкреслити): пацієнт, сім’я, медична документація,
медичний персонал, інші джерела ___________________________________
Іі. Суб’єктивне обстеження пацієнта
1. Можливість пацієнта спілкуватись:
Мова (підкреслити): без порушень, утруднена, відсутня.
Зір (підкреслити): без порушень, знижений, відсутній.
Слух (підкреслити): без порушень, знижений, відсутній.
Сон (підкреслити): без порушень, безсоння, неспокійний.
2. Скарги пацієнта в даний час _____________________________________
_____________________________________________________________
3. Анамнез хвороби:
Початок захворювання (травми) __________________________________
______________________________________________________________
Як розпочалось захворювання (травма) ____________________________
_____________________________________________________________
Перебіг захворювання (травми) ___________________________________
_____________________________________________________________
Проведене лікування ____________________________________________
_____________________________________________________________
Ефективність лікування _________________________________________
_____________________________________________________________
4. Анамнез життя:
Умови, в яких виріс та розвивався пацієнт (побутові умови) ____________
_____________________________________________________________
Умови праці, професійні шкідливості, навколишнє середовище __________
_____________________________________________________________
Перенесені раніше захворювання, травми, операції ___________________
______________________________________________________________
Паління (з якого віку, скільки в день) _______________________________
Відношення до алкоголю, наркотиків (підкреслити):
не вживає, вживає помірно, вживає надмірно.
Спадковість та наявність у родині захворювань (підкреслити):
Цукровий діабет, гіпертонія, захворювання серця, інсульт, туберкульоз,
СНІД, сифіліс, захворювання шлунку, нирок, щитоподібної залози,
доброякісні пухлини, злоякісні пухлини тощо ________________________
