:?к#

НИКОЛА

ТЕСЛА

ЛЕКЦИИ

Самара

Издательский дом «Агни» 2008

Издательство выражает признательность директору Музея Н Теслы в Белграде Марии Сесич за активное участие и содействие в издании этой книги

Ответственный редактор Г. Л. Бажуков Научные редакторы

доктор философских наук, профессор Велимир Абрамович кандидат технических наук В.Д. Привалов Перевод С. В. Сливашкина, А.Е. Дунаева

Тесла Н.

Т36 Лекции. — Самара: Издательский дом «Агни», 2008. — 312 с.: ил.

ISBN 978-5-89850-092-4

Перед вами, читатель, вторая книга, впервые изданная на русском языке, состоящая из шести лекций и двух речей Николы Теслы, прочитанных им в самых престижных научных и учебных заведениях Америки, Англии, Франции.

Потрясающие природные данные, неугасимое стремление к знаниям, живой интерес ко всему, чем так богат мир, постоянное самосовершенствование сделали из Николы Теслы уникальную личность, чей изобретательский талант и провидческие идеи еще предстоит по- настоящему оценить будущим поколениям.

Лекции и речи читаются с большим интересом, поскольку дают возможность узнать Нико- лу Теслу как большого ученого, глубокого философа и оригинального лингвиста.

ББК 20г

ISBN 978-5-89850-092-4

© Издательский дом «Агни», г. Самара, 2008

В настоящей книге собраны уникальные лекции Николы Теслы, в ко- торых он представил новые, никому не известные результаты своих научных исследований и экспериментальной работы. Его лекции производили оше- ломляющий эффект на слушателей, — а ими были всемирно известные уче- ные и инженеры, поскольку Тесла выступал в особо авторитетных научных и профессиональных учреждениях Америки, Англии и Франции.

По заведенному обычаю после лекции присутствующие могли свобод- но обратиться к лектору с вопросами, высказать собственное мнение и даже критические замечания, что в большинстве случаев перерастало в научно-тех- нический диспут и коллективное обсуждение. Однако после лекций Теслы не было ни дискуссий, ни обмена мнениями, ни критики; да и быть не могло: Никола Тесла говорил о таких изобретениях и открытиях, о которых слуша- тели даже помыслить не могли.

Другая особенность лекций Теслы заключалась в том, что он давал опи- сание и объяснение сути своих уже запатентованных изобретений и открытий. Кроме того, в них содержались абсолютно новые информация и материалы, которые он не хотел или не имел времени патентовать.

Все эти лекции были прочитаны им между 1888-м и 1897 годами, в воз- расте от 32 до 41 года - период его наиболее интенсивной и плодотворной деятельности.

С первой лекцией Тесла выступил 16 мая 1888 года в Американском институте электроинженеров в Нью-Йорке. Предметом лекции стал изобре- тенный им индуктивный электродвигатель переменного тока, который был намного совершеннее и проще известных тогда двигателей постоянного тока. Двигатель Теслы совершил настоящую техническую революцию, и с тех пор по сегодняшний день во всем мире он используется в качестве основной, а зачастую и единственно доступной силы, приводящей в движение станки на заводах и фабриках, транспортные средства и бытовые механизмы...

В основу работы двигателя Теслы положено вращающееся магнитное поле, генерируемое переменным током, — изобретение, ставшее результатом многолетней напряженной мыслительной работы, начатой Теслой еще в сту- денческие годы*.

* На замечание Теслы, что из современного электродвигателя, который слишком искрит, сле- довало бы изъять мудреный коллектор и щетки и использовать только переменный ток, про- фессор известного политехнического института в Граце, человек большой эрудиции, мистер

5

Вторая лекция Теслы, данная им 20 мая 1891 года в Колумбийском университете (Нью-Йорк), и третья лекция, прочитанная в Лондоне в Ин- ституте электротехнических инженеров (3 февраля 1892 года) и в Королев- ском научном обществе (4 февраля того

Никола Тесла в студенческие годы же года), были посвящены многочис- в Граце (Австрия) ленным впечатляющим экспериментам

с переменным током высокой частоты и напряжения, создаваемым его новейшим изобретением, получившим с тех пор самое широкое распространение, — ВЧ трансформатором. Тесла ис- пользовал его в основном в своих экспериментах над электрическим све- том. По просьбе французских ученых Тесла повторил эти лекции в Париже 19 февраля 1892 года перед Международной ассоциацией электротехников и Французским физическим обществом.

В этих лекциях, зачаровывающих и приводящих в изумление авторитет- ных ученых-физиков и электротехников, Тесла раскрыл всё богатство и мно- гогранность своих идей, которые он воплотил в бесчисленных опытах, под- твердивших их практическую применимость и специфические свойства токов высокой частоты, которые, как он предсказывал, будут иметь первостепен- ную важность при передаче радиоволн. Тесла пропускал эти токи через себя,

Один из первых индуктивных электродвигателей переменного тока Т если

Пешль заявил, обращаясь к студентам: «Быть может, мистер Тесла многого добьется, но воплощения этой его идеи — никогда. Это было бы не чем иным, как мифическим вечным двигателем».

Никола Тесла. Лекции

Рисунок, сделанный во время лекции Теслы в Колумбийском университете

в Нью-Йорке, 1891

Сверкающие электронные лампы, заряженные высокочастотными токами Теслы (экспонировались на Всемирной выставке в Чикаго, 1893)

7

Первые из когда-либо полученных фотографий в фосфоресцирующем свете, сделанные в лаборатории Теслы (сняты Теслой и его другом Марком Твеном)

шокируя аудиторию, когда огненные искры и лучистое свечение окутывали его, образуя ауру. Он знал, что в силу своих особых, хорошо известных ему свойств эти токи не могли причинить вреда. Лампочки в его руке испускали яркий свет, хотя не были подсоедине- ны посредством проводов ни к какому источнику питания.

Четвертую лекцию Никола Тес- ла представил 24 февраля 1893 года в Институте Франклина в Филадель- фии и 1 марта 1893 года в Националь- ной ассоциации электрического осве- щения в Сент-Луисе. Речь в них шла о свете и явлениях свечения, связан- ных с токами высокой частоты.

Помимо чрезвычайно интересной вступительной беседы о человеческом глазе как самом сложном и значимом из органов чувств, благодаря которо- му стал возможен мировой прогресс

человека и всего человечества, Тесла поведал о новых способах решения проблемы искусственного освещения с использованием фосфоресцирующих

Плавление стального (железного) прута (диаметром 2 см) токами Теслы, производимыми его ВЧ генератором

свойств определенных веществ, проявляющихся под действием высокочастот- ных токов, для производства которых он нашел совершенно новые способы, технологии и средства.

Свою пятую лекцию Тесла читал с 13 по 15 сентября 1898 года перед Ас- социацией электротерапевтов в Буффало. Высокочастотные токи Теслы уже

POUNDED 1817.

I have the honor

to inform you that you have this day been elected an Active Member of the New York Academy of Sciences.

President.

Recording Secretary.

Уведомление об избрании Николы Теслы действительным членом Нью-Йоркской академии наук (27.05.1907)

9

Поперечное сечение и электрическая схема высокочастотного генератора Теслы

в то время можно было использовать в терапевтических и других устрой- ствах. Многие заболевания стали излечимыми благодаря этим токам. В этой лекции Тесла детально объяснил всё новаторство своего изобретения. То, что было ноу-хау в те времена, теперь широко применяется в мировой медицине. Изобретение Тесла сначала испытывал на себе, дабы убедиться в безвред- ности как самого устройства, так и явления нагревания определенных частей

Гидроэлектростанция на Ниагаре, действующая по принципу системы многофазных переменных токов Теслы (1896)

Никола Тесла. Лекции

Внутренний вид гидроэлектростанции на Ниагаре с генераторами многофазных переменных токов

Табличка на внутренней стене гидроэлектростанции на Ниагарском, водопаде, где перечислены 9 основных патентов Теслы на производство электроэнергии

11

Памятник Николе Тесле у подножия Ниагарского водопада (установлен в 1976 году)

тела, на которые направлено действие прибора. Он также вскользь упомянул о том, что электронагрев можно использовать в металлургии и горной про- мышленности.

Шестая лекция была прочитана им 6 апреля 1897 года в Нью-Йоркской академии наук. Отдав прежде должное Рентгену за эпохальное открытие им так называемых Х-лучей, ранее физике неизвестных, Тесла приступил к рас- сказу о своих собственных достижениях. Речь шла о многочисленных уни- версальных высокочастотных генераторах, электроприводах и контроллерах электрических цепей, применимых в самых различных целях, в том числе для зарядки рентгеновских трубок. Помимо досконального знания им средств и способов производства токов очень высокой частоты и напряжения при ис- пользовании электрического резонанса, Тесла продемонстрировал глубокое понимание точных механизмов, которые он объединил посредством электри- ческих цепей, обеспечив их стабильную и синхронную работу*.

* Эта лекция была найдена в архиве Музея Николы Теслы в виде машинописного текста с дополнениями и исправлениями, сделанными его рукой. Однако оригинальные фотогра- фии, упоминаемые в тексте и значащиеся под номерами 13 и 14, обнаружить не удалось. На запрос музея из Нью-Йоркской академии наук пришел ответ, что целиком лекция не издавалась ни в одном журнале Соединенных Штатов. Тем не менее в книгу вошла большая часть его лекций о высокочастотных генераторах, стабилизаторах и других механизмах, бо- лее десяти из которых были запатентованы.

Никола Тесла. Лекции

COMMEMORATlNG THE TWENTY-FlFTH •

ANNIVERSARY OF THE SVCCESSFVLNNSVSAlVY• INTRO DVCTION AND COMMERCIAL DEVELOPMENT

OF THE INCANDENCENT LAMP

ESTABLISHED BY THE

FRIENDS ASSOCIATES-AND -ADMIRERS - OF

.Thomas-Alva Edison

ON-H1S ;

Fifty-Seventh • Birthday

FLBRVARY ELEVENTH NINETEEN HVNDRED AND FOVR

IN THE American Institvte-of-Electrical- Engineers

FOR

Meritoriovs Achievement in • Electricity

THIS CERTIFIES -THAT- THE GOLD MEDAL• HAS BEEN AWARDED TO

Nikola-Tesla

for-Meritoriovs Achievements in his early original work-in - Polyphase, and High-Freqvency ElECTRIC-CVRRENTS

ПУ THE

American Institvte of Electrical Engineers

Sevent Medal Awarded December 13 1916 This Certificate Issved Mat 18/ 1917

£С. S.

Edison Medal

Commfetee.