- •Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації з української мови у внз I - II рівнів акредитації Загальні зауваження
- •Структура тесту
- •Оцінювання тестових завдань
- •Завдання (1 - 16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •10. Спосіб творення слів надвиробництво, праслов’янський, викрутити:
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Зразок бланка відповідей
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
- •Завдання (20-25) відкритої форми
- •Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
- •Завдання (17-19) на встановлення відповідностей
Завдання (1-16) з вибором однієї правильної відповіді
1. Буквосполучення дж і дз позначають один звук в усіх словах рядка:
А дзижчання, джміль, відзвук, джаз, дзьоб;
Б джерело, джміль, дзеркало, джем, подзвін;
В джем, кукурудза, дзенькіт, дзюдоїст, підживлення;
Г джеркотуха, надзавдання, дзюркіт, джокер, дзиґа;
Д відзнака, дзвіниця, джгут, джура, дзот.
2. Не можна переносити жодне слово в рядку:
А оберт, ясир, явір, овес, юрба;
Б ярус, обіг, ярмо, юність, овид;
В юка, обоз, огир, ярий, октан;
Г язик, омар, овоч, ягель образ;
Д овал, ятір, юрист, обід, онікс.
3. Усі слова пишуться з префіксом при- в рядку:
А пр...крашальний, пр...гнічений, пр...життєвий, пр...гладжений, пр...солодкий;
Б пр...подобний, пр...ваблений, пр...вселюдний, пр...пізнілий, пр...мушений;
В пр...міський, пр...тихий, пр...значений, пр...датний, пр...горнений;
Г пр...ступний, пр...нагідний, пр...глухлий, приблизний, пр...полюсний;
Д пр...мічений, пр...ділений, пр...стольний, пр...зовний, пр...марний.
4. На місці пропуску треба писати е в усіх словах рядка:
А г...нерал, ч...реда, ч...брець, менш...нький, ан...кдот;
Б вікон...чко, л...ман, п...чатка, м...тушня, р...жим;
В ц...стерна, доб...руся, ж...рдина, ч...ревик, л...дацюга;
Г стеж...чка, м...дальйон, бр...зент, тол...рантний, пр...миритися;
Д д...сятина, гр....чаники, пр....зидія, к...парис, ч...пурний.
5. Усі слова правильно записані в рядку:
А туманність, бджолинний, здоровенний, рослинництво, обмінний;
Б притаманний, віконниця, вихованність, священний, очищення;
В свідчення, орлинний, знаменний, окаянний, численний;
Г височенний, значення, однотонний, вівсянний, законний;
Д змужніння, тваринний, широченний, піднесення, глибинний.
6. Усі слова треба писати з апострофом у рядку:
А св....ятковий, острів...янин, сурм...яний, зм...яклий, слов...яни;
Б пір...я, рутв...яний, знічев...я, з...ясувати, ім...я;
В трав...яний, пів...яблука, під...єднати, мавп...ячий, в...юнитись;
Г львів...яни, під...їзд, дит...ясла, арф...яр, черв...як;
Д сором...язливий, різьб...яр, рум...янець, міжбрів...я, обв...язати.
7. Усі слова пишуться з великої літери в рядку:
А (н)обелівська (п)ремія, (м)ала (в)едмедиця, (п)івнічна (є)вропа;
Б (в)олодимир (в)еликий, (о)сманська (і)мперія, (я)лтинська (к)онференція;
В (с)ин (б)ожий, (п)івденний (у)рал, (л)атиноамериканський (к)онтинент;
Г (р)осійська (ф)едерація, (п)отебнянські (ч)итання, (п)осол (б)ельгії;
Д (н)ова (г)вінея, (з)ахідноукраїнська (н)ародна (р)еспубліка, (д)ажбог.
8. Синонім до дієслова неправильно дібрано в рядку:
А ламати - трощити;
Б хворіти - нездужати;
В обгортати - боронити;
Г оздоблювати - декорувати;
Д хизуватися - козиритися.
9. Фразеологічні звороти не є антонімічними в рядку:
А гладити по голові - тримати в чорному тілі;
Б вскочити вище халяв - викрутитися з халепи;
В фати першу скрипку - плутатися у хвості;
Г з’явитися на світ - витягтися вздовж лави;
Д відкрити очі - задурити голову.
10. Слово з двома коренями є в рядку:
А оптимізм, накат, матуся, поперек, складач;
Б темінь, розмив, підйом, обсів, недобір;
В пікантність, роздуття, фарбувальник, труднощі, стипендіат;
Г тротуарчик, тренер, стержень, свердловина, підкомірець;
Д недоїдок, пічник, рукопис, нажива, кахель.
11. Усі іменники вживаються тільки в множині в рядку:
А окуляри, переговори, братва, хитрощі, Афіни;
Б малеча, ворота, мандри, жнива, Суми;
В гроші, професура, зажинки, вершки, Прилуки;
Г заручини, дебати, сани, студентство, Карпати;
Д дріжджі, гордощі, фінанси, ножиці, Альпи.
12. Усі складні прикметники пишуться разом у рядку:
А залізо/бетонний, давньо/руський, семи/струнний, кисло/солодкий;
Б зерно/очисний, сорока/денний, військово/стратегічний, легко/крилий;
В україно/мовний, золото/добувний, світло/синій, загально/людський;
Г вище/сказаний, віце/спікерський, етно/графічний, густо/населений;
Д військово/полонений, русо/волосий, нафто/переробний, складно/підрядний.
13. Помилку в правописі особового закінчення дієслова допущено в рядку:
А відвідуємо, доглядаємо, стоїмо, кричимо, пишемо;
Б посієш, мовиш, ріжеш, сохнеш, ходиш;
В можемо, розповідаємо, живемо, любимо, сидимо;
Г танцюють, проживають, полять, кричать, біжать;
Д працюєш, бачиш, хвилюєшся, говориш, летиш.
14. Усі прийменники правильно записано в рядку:
А понад, з-під, з-посеред, навідміну від, слідом за;
Б навколо, із-за, поміж, відповідно до, з огляду на;
В посеред, з-поза, близько від, урозріз з, згідно з;
Г по-перед, з-над, з-попід, залежно від, стосовно до;
Д напроти, з-проміж, з-за, у відповідь на, на перекір.
15. Просте речення з однорідними присудками є в рядку:
А Падають сніжинки лагідно і млисто на моє обличчя, на сліди мої (В. Сосюра);
Б В обличчя вдарило теплим духом хліба, соломи, вогню (Р. Іванченко);
В До зойку ніжного, до болю я тиху землю цю люблю (І. Жиленко);
Г Іван Мефодійович замовк, приліг на зрошене сінце і накрив обличчя старим військовим кашкетом (Григір Тютюнник);
Д Ви учили людей любити землю, дерева, трави, сонце, життя (Р. Іванченко).
16. Треба поставити двокрапку в безсполучниковому складному реченні (розділові знаки пропущено):
А Понад веселими лугами стежина в’ється польова на неї сонце кида плями над нею вітер повіва (М. Рильський);
Б Синіють вдалині тополі співає в небі жайворон (В. Сосюра);
В Не хоче людина душу розкривати не треба силувати (Р. Іванченко);
Г В нас було правило не розвідавши броду не лізь у воду (О. Гончар);
Д Заходить місяць глухне ніч (Григір Тютюнник).
