Завдання (17-19) на встановлення відповідностей

17. Установіть відповідність між фразеологічними антонімами:

1 давати зелену вулицю А діставати відсіч

2 давати нагінку Б витрішки купувати

3 давати хропака В зживати зі світу

4 давати по руках Г співати дифірамби

Д не змикати очей

18. Установіть відповідність між способами словотворення і словами:

Спосіб словотвору Приклади

1 лексико-семантичний А крик, хід, біг. розчин

2 лексико-синтаксичний Б сімдесят, широковідомий, перекотиполе

3 морфолого-синтаксичний військовозобов'язаний

4 безафіксний В Ткач, Орел, "Білочка", "Байкал"

Г Майбутнє, операційна, учительська,

поранені

Д Військкомат, відеокамера, солеварний

правозахисник

19. Установіть відповідність між реченнями та розділовими знаками, які в них пропущено (це місце в тексті підкреслено):

Речення Розділові знаки

1 Ось і наша сіножать___вона тулиться до річечки, А ,

за якою починаються луги сусіднього села, отого, Б -

що у війну було спалене вщент (М.Стельмах) В :

2 Простягнеш руку___і не видно пальців, так Г ;

хуртовина крутить у степу (Л.Костенко) Д жодного знака

3 Відтоді, як мисль Несторова торкнулася

Слова___і воно розкрило перед ним новий світ,

життя його в обителі стало іншим (Р.Іванченко)

4 Чогось зажди отак виходить___гарного гриба не

знайдеш, а поганка сама в очі лізе (М.Стельмах)

Завдання (20-25) відкритої форми

20. Запишіть словосполучення, розкриваючи дужки:

(ж)урнал (в)сесвіт________________________________________________________

(д)ень (у)чителя__________________________________________________________

(ф)ранківські (ч)итання____________________________________________________

(м)атрір (б)ожа__________________________________________________________

(п)іфагорова (т)еорема____________________________________________________

21. До наведених словосполучень доберіть відповідники, вжиті в переносно­му значенні:

солодка кава_____________________________________________________________

теплийклімат____________________________________________________________

світла кімната___________________________________________________________

їдкий дим________________________________________________________________

зелена трава_____________________________________________________________

22. Утворіть жіночі імена по батькові від поданих іменників:

Михайло_________________________________________________________________

Андрій__________________________________________________________________

Микола__________________________________________________________________

Нестір__________________________________________________________________

Оксентій________________________________________________________________

23. Запишіть прикметники у простій формі найвищого ступеня порівняння:

дорогий_________________________________________________________________

швидкий_________________________________________________________________

низький__________________________________________________________________

малий___________________________________________________________________

поганий__________________________________________________________________

24. Відредагуйте подані словосполучення:

Надворі слякоть________________________________________________________

Дольова участь__________________________________________________________

Наетнографічних землях___________________________________________________

Живописна місцевість_____________________________________________________

Поступив до університету_________________________________________________

25. Складіть речення, використовуючи подані слова

По-іншому/_____________________________________________________________

Поіншому/_______________________________________________________________

Спочатку/_______________________________________________________________

З почвтку/_______________________________________________________________

Докупи/__________________________________________________________________

Варіант 7