Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Diplom_Asonova_ot_29_05.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
147.12 Кб
Скачать

Краткие выводы

В данной главе была рассмотрена теоретическая база, касающаяся репортажа, в ее соотнесении с практикой, проанализированы репортажи Дмитрия Соколова-Митрича в журнале «Русский Репортер», на их примере выявлены наиболее востребованные в современной отечественной журналистике методы получения информации:

  1. Документ

  2. Личные наблюдения репортера

  3. Эксперимент.

Также были проанализированы репортажи журналиста за разный период времени, выявлены особенности творчества автора. Все происходящие в репортаже события передаются с максимальной детализацией: если это поездка, подробно описывается дорога, культура, транспорт. К любому событию есть подробное описание места действия, точно указывается время.

Важной особенностью профессиональных умений репортера является умение выстраивать диалоги с очевидцами, грамотное построение интервью. Все вопросы точные и лаконичные. Лейтмотив репортажа понятен всегда. То, как автор четко придерживается темы репортажа, помогает читателю ощутить «эффект присутствия», будь это сюжет о первой мировой войне, о мужчине в деревне или некролог-репортаж о погибшем товарище.

В целом рассмотренные материалы производят неизгладимое впечатление, что ещё раз доказывает, что Дмитрий Соколов-Митрич – один из лучших журналистов России.

Заключение

В «Русском Репортере» большое множество рубрик, из номера в номер некоторые рубрики меняются или исчезают вовсе. Но на их месте появляются другие, не менее актуальные. Поэтому за рубриками нет закрепленных тем. Так, например, в разделе «Сцена» репортаж может быть посвящен одному дню примы Большого театра, а в следующем номере там окажется репортаж с места военных событий на Украине.

Основные темы репортажей – проблемы и тенденции развития общества и экономики. Огромное внимание уделяется социальной тематике, вооруженным конфликтам, культуре. Темы о взяточничестве, бандитизме и криминале затронуты в меньшей степени. Ещё в более меньшем процентном соотношении – спортивная тематика, если выпуск журнала не приурочен к спортивному событию.

Публицистика сочетает в себе огромное количество информационных жанров, именно поэтому она всегда была и остаётся предметом пристального внимания читателей. Броский, неподражаемый, незабываемый облик печатного слова позволяет ему создавать летопись нашего времени.

В данной работе была затронута тема одного из самых старых и одновременно самых молодых жанров публицистики – репортажа.

Была доказана актуальность работы, рассмотрены современные репортажи и выделены основные методы получения информации в репортаже:

  1. Документ;

  2. Личные наблюдения репортера;

  3. Эксперимент.

В результате исследования были сделаны следующие выводы.

Современный репортаж совмещает в себе элементы различных жанров. Данная особенность – синтетическая природа репортажа – является одной из самых важных его составляющих. Профессионализм репортера заключается в навыке гармоничного использования всех этих элементов.

Помимо профессиональных качеств, у репортера должен быть достаточно высокий уровень развития личности: способность мыслить, общаться, учиться, обширные знания о разных областях человеческой деятельности, склонность к импровизации, готовность всегда выполнять свой профессиональный долг. Данные качества отличают настоящего репортера нового поколения от других специалистов, работающих с информацией. Упорство, настойчивость, стремление стать лучше помогают репортеру всегда быть в курсе актуальных событий и проблем и замечать новые тенденции в развитии общества. Уровень ожидания аудитории от репортера достаточно высок, поскольку люди стремятся получить точную, захватывающую и емкую информацию о происходящем в мире.

Отметим, что репортерам печатных СМИ бывает сложно конкурировать с телевизионными и радийными репортерами, потому что они опираются на аудиовизуальные материалы или дополняют свой репортаж шумовыми эффектами, что отсутствует у газетного репортера. Однако данная особенность должна быть подспорьем для него в создании объемных и конкретных текстов.

Ведущее место в репортаже отведено авторскому «я». Благодаря этому репортажное отображение действительности может сочетаться в репортаже с максимально полным выражением авторских чувств и эмоций по поводу произошедшего или происходящего события, его собственных наблюдений, сравнений.

В данной работе были выполнены все поставленные задачи, рассмотрен жанр репортажа во всех необходимых аспектах и проиллюстрирован на примере работ Дмитрия Соколова-Митрича:

1. было рассмотрено жанровое своеобразие репортажа, его появление и место в современной журналистике;

2. был проведен обзор всех известных на данный момент методов сбора информации, что нашло отражение в практической части работы;

3. была кратко изучена биография Дмитрия Соколова-Митрича;

4. были исследованы особенности журнала «Русский Репортер», выявлены основные темы, затрагиваемые в этом журнале;

5. на примере публикаций Дмитрия Соколова-Митрича была исследована методика сбора и предъявления информации, композиция, идейно- тематическое содержание, структура репортажа, стилистические особенности.

В ходе работы были выявлены три основных приема репортажного отображения действительности:

1. «эффект присутствия»;

2. авторское самовыявление;

3. языковое воплощение материала.

Опираясь на теоретическую и эмпирическую базу, анализ научной учебной литературы, нормативно-правовые акты, проведя анализ современных газетных репортажей, можно с уверенностью утверждать, что жанр репортажа активно развивается и трансформируется.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]