- •44.03.01 Педагогическое образование
- •Цели и задачи учебной практики
- •Требования к результатам освоения практики
- •2.1 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Место и время проведения учебной практики
- •5. Руководство практикой
- •5. 1. Функциональные обязанности руководителей учебной практики
- •5.2. Функции базы практики и обязанности руководителя практики, закрепленного от учреждения
- •5.3. Права и обязанности студентов-практикантов
- •6. Объем практики и виды работы
- •7. Содержание учебной практики
- •7. 1. Содержание разделов практики
- •1. Наблюдение и анализ проводятся по схеме: Эмоциональное отношение воспитателя к детям:
- •7.2. Технологическая карта
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам практики и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Оценка работы по учебной практике
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •10. Материально-техническое обеспечение практики:
- •44. 03. 01«Педагогическое образование»
- •Рефлексивный отчет по учебной практике (в группах раннего развития)
5.2. Функции базы практики и обязанности руководителя практики, закрепленного от учреждения
Руководитель дошкольного образовательного учреждения:
обеспечивает нормальные условия прохождения педагогической практики, проводит работу с воспитателями, методистом и студентами по вопросам практики;
знакомит студентов с дошкольным образовательным учреждением, составом воспитателей, методистом, музыкальным работником, помощником воспитателей, документацией, учебно-производственной базой, с общей постановкой учебно-воспитательной работы в ДОУ, предоставляет практикантам возможность присутствовать на заседаниях педагогического совета (на усмотрение администрации ДОУ) и т.д.;
совместно с групповым руководителем практики распределяет студентов по группам, согласно распоряжению;
посещает (выборочно) занятия, присутствует во время проведения режимных моментов, прогулки, развлечений и других мероприятий практикантов и принимает участие в их обсуждении;
проводит педсовет по итогам педагогической практики в учебно-воспитательном учреждении, выдаёт характеристики с рекомендуемыми ДОУ оценками за учебную ознакомительную практику;
на основании обобщения опыта вносит предложения по совершенствованию педагогической практики.
Воспитатели дошкольного учреждения:
знакомит прикрепленных к нему студентов 1 курсов с основами профессиональной деятельности воспитателя, с планом работы в своей группе, проводит открытые занятия и развлечения;
совместно с групповым руководителем практики утверждает тематический план работы студентов в период прохождения учебной ознакомительной практики;
консультирует студентов при подготовке их к выполнению заданий предусмотренных содержание практики;
участвует в анализе и оценке зачетных видов деятельности студента-практиканта;
привлекает студентов к организации праздников, развлечений, изготовлению наглядных пособий и т.д.;
участвует в педсовете, проводимом руководителем учебно-воспитательного учреждения по педагогической практике, рекомендует отметку деятельности практиканта.
5.3. Права и обязанности студентов-практикантов
Практиканты имеют право:
по всем вопросам, возникающим в процессе практики, обращаться к руководителям практики ВУЗа, администрации и преподавателям учебно-воспитательного учреждения;
получать своевременную методическую помощь в проведении учебно-воспитательной работы со стороны руководителей практики от ВУЗа и от ДОУ;
пользоваться библиотекой, кабинетами и находящимися в них учебно-методическими пособиями.
Обязанности студентов-практикантов:
студент-практикант обязан своевременно выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики, находится в ДОУ не менее 4 часов в день в течение всей практики;
каждый студент фиксирует результаты наблюдения и анализа учебно-воспитательной работы с воспитанниками в педагогический дневник по учебной ознакомительной практике;
составляет планы-конспекты всех проведенных уроков, воспитательных и внеурочных мероприятий по предмету;
практикант организует свою деятельность в соответствии с требованиями Устава образовательного учреждения, подчиняется правилам внутреннего распорядка, выполняет распоряжения администрации и руководителей практики; в случае невыполнения требований, предъявляемых практиканту, студент может быть отстранён от прохождения практики;
студент, отстраненный от практики или работа которого на практике признана неудовлетворительной, считается не выполнившим учебный план данного семестра. Такой категории студентов назначается повторное прохождение практики без отрыва от учебных занятий в вузе;
на период практики в учебных заведениях назначается староста группы из числа практикантов. В обязанности старосты входит учет посещаемости студентов, общая организация работы, выполнение поручений руководителей практики (подготовка графика занятий подшефных студентов, оформление финансовой документации и т.д.);
по итогам учебной ознакомительной практики студент получает в зачётную книжку дифференцированный зачёт.
