- •1.Цель работы.
- •2.Программа выполнения работы.
- •3. Вредные производственные факторы (впф) при работе с пэвм.
- •4.Оценка выполнения СанПиН при работе с пэвм.
- •III. Исходные данные для оценки выполнения санпин.
- •IV. Оценка выполнения требований по освещению на рабочем месте.
- •V. Расчет количества рабочих мест с пэвм в заданном помещении.
- •VI. Выводы по проделанной работе.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1.Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Источники электромагнитных излучений.
- •4. Основные параметры и оценка последствий действиия эмп.
- •5. Интенсивность эми на некоторых рабочих местах и способы защиты.
- •6. Содержание отчета по практической работе.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1. Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Основные источники ионизирующего излучения.
- •4. Параметры ионизирующего излучения.
- •5. Последствия действия на человека ионизирующего излучения и нормы радиационной безопасности.
- •Однако специалистами не установлено пороговое значение дозы, ниже которого вероятность заболевания равна нулю.
- •6. Нормы радиационной безопасности.
- •7. Оценка источников ионизирующего излучения.
- •8. Замеры ионизирующего излучения.
- •9. Содержание отчета и методические указания по выполнению работы.
- •II. Замеры радиационного фона, действующего на человека.
- •Протокол замеров ионизирующего излучения.
- •III. Оценка совместного действия естественного радиационного фона и некоторых техногенных источников излучения.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1.Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Оценка последствий при действии нагревающего микроклимата.
- •4. Санитарные нормы микроклимата на рабочем месте.
- •5. Некоторые термины и определение категорий работ.
- •6. Общие требования к показателям микроклимата.
- •7.Определение класса условий труда по параметрам микроклимата.
- •8. Содержание отчета и методические указания по выполнению работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1.Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Оценка последствий при действия охлаждающего микроклмиата.
- •4. Термины и определения категорий работ.
- •5. Общие требования к показателям микроклимата.
- •6. Оптимальные параметры микроклимата.
- •7. Допустимые параметры микроклимата.
- •8. Определение класса условий труда по параметрам микроклимата.
- •9.5. Меры по улучшению условий труда по заданному варианту.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1. Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Основные параметры шума.
- •3.3. Эквивалентный уровень шума.
- •4. Последствия действия шума на человека.
- •5. Шумомер, используемый в лабораторной работе.
- •6. Определение класса условий труда по вычисленному эквивалентному уровню шума.
- •7. Уменьшение вредного действия шума.
- •8. Содержание отчета с примером по варианту № 31.
- •Исходные данные для расчета эквивалентного уровня шума.
- •Расчет эквивалентного уровня шума.
- •Определение класса условий труда по вычисленному эквивалентному уровню.
- •Расчет снижения времени действия шума для выполнения санитарной нормы.
- •Литература.
- •Контрольные вопросы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Определение и основные параметры вредных веществ в воздухе рабочей зоны.
- •4. Оценка последствий при действия вредных веществ.
- •4.1. Классы условий труда.
- •4.2. Особенности действия на человека различных вредных веществ.
- •5. Определение класса условий труда по кпр.
- •6. Меры по улучшению условий труда.
- •III. Оценка условий труда на рабочем месте а.
- •Раздел IV. Оценка условий труда на рабочем месте б.
- •Раздел V. Оценка условий труда на рабочем месте в.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1.Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Показатели напряженности трудового процесса.
- •1 Класс, напряженность труда легкой степени:
- •2 Класс, напряженность труда средней степени:
- •3 Класс(3.1-3.3), напряженный труд 1-3 степени вредности:
- •4. Определение класса условий труда по отдельным показателям напряженности трудового процесса.
- •5. Возможные последствия при работе с различной напряженностью труда и меры по предотвращению негативных последствий.
- •5.2.Допустимые условия труда (2 класс).
- •5.3.Вредные условия труда (3 класс).
- •5.4. Меры по предотвращению вредных последствий.
- •6. Пример выполнения отчета по варианту 31.
- •I. Исходные данные для оценки напряженности труда.
- •II. Характеристика напряженности труда по варианту 31.
- •III. Оценка возможных последствий при напряженности труда по варианту 31.
- •IV. Меры по улучшению условий труда.
- •1. Сокращенная продолжительность рабочего времени.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература
- •1. Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
- •4. Общая гигиеническая оценка условий труда.
- •5. Меры по улучшению условий труда.
- •6. Содержание отчета.
- •7. Пример выполнения отчета.
- •II. Исходные данные для оценки класса условий труда (вариант 31, см. Приложение 1).
- •III. Общая оценка условий труда на рабочем месте № 31.
- •IV. Возможные последствия для работника.
- •V. Меры по улучшению условий труда на заданном рабочем месте и компенсации за работу с вредными и опасными условиями труда.
- •1. Сокращенная продолжительность рабочего времени.
- •6. Запрещение или ограничение труда женщин.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1.Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •4. Нормы, обеспечивающие безопасность атмосферы в закрытом помещении.
- •5. Грузы и материалы, снижающие содержание кислорода.
- •6. Приборы для контроля атмосферы закрытых помещений.
- •IV. Оценка опасностей по результатам замеров атмосферы закрытого помещения.
- •V. Меры безопасности, принимаемые в соответствии с резолюцией imo.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
- •1. Цель работы.
- •2. Программа выполнения работы.
- •3. Оценка риска при возможном контакте с парами нефти.
- •4. Допустимые концентрации вредных веществ в воздухе.
- •5. Образование и распространение паров нефти на судне.
- •6. Содержание отчета.
- •I. Цель работы.
- •II. Образование и распространение паров нефти на судне.
- •III. Источники вредных веществ в шлейфе из газоотводной системе.
- •IV. Оценка риска для жизни и здоровья человека.
- •V. Меры по предотвращению опасного и вредного воздействия паров нефти.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература.
Э.Н.ЕГОРОВ
ПРАКТИКУМ
ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НОВОРОССИЙСК – 2012
ПРЕДИСЛОВИЕ
Безопасность человека как при чрезвычайной ситуации так и при любой деятельности является приоритетом по национальному законодательству и по международным соглашениям.
Например, в Трудовом кодексе РФ говорится, что государство обеспечивает приоритет сохранения жизни и здоровья в процессе трудовой деятельности. Это же требование содержится в конвенциях Международной организации труда и Международной морской организации.
По данным статистической отчетности организаций ежегодно в РФ на рабочих местах погибает около 4000 человек, а число несчастных случаев с временной утратой трудоспособности составляет около 50000. Одна из причин этого – неудовлетворительные условия труда.
Примерно 30-40% от всех рабочих мест в РФ не соответствуют допустимым условиям труда. Это могут быть рабочие места не только докеров, матросов и т.д., но и бухгалтеров, экономистов, профессорско-преподавательского состава, руководителей и специалистов всех уровней управления.
Иначе говоря, 30-40% от всех рабочих мест в РФ соответствуют вредным условиям труда, что приводит также к ежегодному росту профессиональных заболеваний и увеличивает вероятность травм и аварий.
Изучение дисциплин «Безопасность жизнедеятельности» и «Охрана труда» является первым шагом в решении проблем травматизма и профессиональных заболеваний.
Практикум предназначен для изучения этих дисциплин курсантами дневных факультетов и студентами заочниками всех специальностей Морского государственного университета имени адмирала Ф.Ф.Ушакова.
Задача практикума заключается в том, чтобы закрепить теоретические знания курсантов, освоить элементы научно-исследовательской работы при обработке и оформлении экспериментальных данных, а также давать рекомендации по решению проблем безопасности в выпускных работах.
В каждой работе практикума дается краткий теоретический материал, сведения о используемых приборах, задание по необходимым замерам (или результаты замеров), пример выполнения расчетов, а также выводы и рекомендации.
Наличие теоретического материала и примеров выполнения работ позволяет использовать практикум при выполнении лабораторных и практических работ, а также для самостоятельной работы курсантов и студентов заочников. В практикуме приведены 10 работ, на каждую работу должно отводиться от 2 до 4 ч в зависимости от сложности заданий, использования приборов для соответствующих измерений и других факторов.
Данное учебное пособие составлено доцентом кафедры БЖД, к.т.н. Егоровым Э.Н. Все работы, вошедшие в практикум, были обсуждены и одобрены на заседаниях кафедры БЖД и соответствуют программам курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Охрана труда». При работе над пособием были внесены изменения и дополнения с учетом предложений преподавателей кафедры.
Автор выражает благодарность рецензентам доктору педагогических наук Томилину А.Н.и кандидату технических наук Чура Н.Н. за критические замечания, которые были учтены при подготовке рукописи.
-
Работа 1. ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ САНИТАРНЫХ ПРАВИЛ И НОРМ ПРИ РАБОТЕ С ПЭВМ.
1.Цель работы.
Изучение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам (ПЭВМ) и организации работы» и оценка выполнения некоторых требований правил путем замеров и расчетов.
2.Программа выполнения работы.
2.1. Изучить теоретическую часть и варианты заданий (табл.1).
2.2. Ознакомиться с гигиеническими требованиями к ПЭВМ и организации работы (см. Приложение 1).
2.3. Изучить устройство люксметра и методику измерения освещенности.
2.4. Получить вариант задания на выполнение работы, провести необходимые замеры, расчеты, сделать выводы.
2.5. Составить письменный отчет по методическим указаниям, приведенным в подразделе 4.2.
2.6. Подготовить устные ответы на контрольные вопросы.
3. Вредные производственные факторы (впф) при работе с пэвм.
3.1. Неудовлетворительное освещение.
При работе с ПЭВМ могут использоваться различные виды освещения:
искусственное,
естественное,
совмещенное (искусственное и естественное одновременно).
Неправильно выполненное или эксплуатируемое освещение может вызывать:
профессиональное заболевание органов зрения;
снижение работоспособности;
утомление органов зрения и организма в целом;
ошибки при выполнении работы;
отрицательное психологическое воздействие.
Для предотвращения вредного действия освещения необходимо выполнять требования СанПиН к освещению на рабочих местах, оборудованных ПЭВМ.
3.2. Электромагнитные поля (ЭМП) и статическое электричество.
Наличие ЭМП в рабочей зоне может привести к функциональным
изменениям нервной, эндокринной и сердечнососудистой систем.
Основные признаки отрицательного действия ЭМП:
повышенная утомляемость;
сонливость или пониженное артериальное давление;
боли в области сердца.
Для предотвращения вредного действия ЭМП необходимо выполнять СанПиН по допустимым уровням ЭМП, создаваемых ПЭВМ.
Статическое электричество также оказывает неблагоприятное действие на организм человека. Санитарными нормами ограничивается электростатический потенциал экрана видеомонитора – не более 500 В.
3.3. Повышенный уровень шума.
Шум неблагоприятно воздействует на человека и может вызвать:
профессиональное заболевание органов слуха;
нарушение функций нервной системы;
нарушение функций сердечнососудистой системы;
быструю утомляемость;
ошибочные действия или решения.
Для предотвращения вредного действия шума СанПиН устанавливают допустимые значения эквивалентного уровня шума на рабочем месте с ПЭВМ.
3.4. Микроклимат, не соответствующий нормам.
Сочетание параметров микроклимата:
температуры воздуха, ºС;
относительной влажности, %;
скорости движения воздуха, м/с;
теплового излучения
в случае несоответствия санитарным нормам может вызывать:
нарушение процесса терморегуляции организма человека;
ощущение дискомфорта;
различные заболевания.
Санитарными нормами предусматриваются оптимальные и допустимые параметры микроклимата.
3.5. Ионизирующие излучения.
Ионизирующие излучения нарушают биологические процессы в организме человека. Происходит ионизация молекул воды в тканях и органах с образованием активных радикалов Н+ и ОН-, которые разрушают молекулы белка.
Большие дозы ионизирующего излучения приводят к лучевой болезни. Небольшие дозы при длительном воздействии могут вызывать канцерогенное и мутагенное действие.
Для видеотерминолов (ВДТ) с электронно-лучевыми трубками характерно наличие мягкого рентгеновского излучения, которое не должно вызывать превышение норм радиационной безопасности.
