Задание 6. Система обучения персонала

В современных условиях каждый работник, чтобы обеспечить эффективность деятельности своего предприятия, должен иметь стратегическое мышление, широкую эрудицию, высокую культуру. Развитие персонала является важным условием развития успешного развития любого предприятия. При повышении квалификации, получении новых знаний и навыков, работники больницы становятся более конкурентоспособными на рынке труда и получают дополнительные возможности для профессионального роста как внутри больницы так и за ее пределами.

Для развития и повышения знаний и компетенции персонала в ООО «ВЕСАР+» ведется постоянная работа по подготовке, переподготовке и повышению квалификации персонала. Планирование этой деятельности в компании ООО «ВЕСАР+» ведется, исходя из политики и стратегии предприятия с учетом потребностей подразделений и пожеланий самого персонала. Заявки на обучение и повышение квалификации подаются до 25 декабря. На основании этих заказов составляется план обучения, который согласуется с руководителями подразделений и утверждается директором предприятия. Параллельно утверждается график повышения квалификации руководящих работников и специалистов предприятия на текущий год.

Анализ подготовки кадров и повышения квалификации персонала в ООО «ВЕСАР+» за 2013-2014 годы приведены в табл. 15.

Таблица 15

Анализ подготовки кадров и повышения квалификации персонала в ООО «ВЕСАР+» за 2013-2014 годы

Название показателей	Прошло обучение в отчетном году, всего, лиц	в том числе:
		руководители	профессионалы, специалисты	квалифицированы и другие рабочие
1	2	3	4	5
2013 год
Повысили квалификацию, всего	16	1	12	3
в том числе:
Непосредственно на производстве	15	-	12	3
В учебных заведениях разных типов по договорам	1	1	-	-
2014 год
Повысили квалификацию, всего	16	-	8	8
в том числе:
Непосредственно на производстве	15	-	7	8
В учебных заведениях разных типов по договорам	1	-	1	-

Анализ подготовки кадров и повышения квалификации персонала в компании ООО «ВЕСАР+» свидетельствует, что повысили квалификацию в 2013-2014 годах по 16 человек из них непосредственно на производстве 15 человек. Причем повышение квалификации проходили в других учебных заведениях один из руководителей в 2013 году, а в 2014 один из профессионалов.

Часть работников, прошедших повышение квалификации рассчитывается по формуле:

ДС = Чс / Ч, (1)

где, ДС - часть сотрудников, прошедших повышение квалификации;

ЧМ - число сотрудников, прошедших обучение;

Ч - численность персонала всего.

Данный показатель показывает какая часть сотрудников прошла обучение и повысила квалификацию в течение года, то есть описывает масштабы профессионального обучения.

Таким образом, часть работников, прошедших обучение в ООО «ВЕСАР+» составляет:

2013 год - 16/95 × 100 = 16,8%

2014 год - 16/93 × 100 = 17,2%

Основным направлением совершенствования процесса обучения кадров на производстве и повышения его эффективности является внедрение методов, направленных на стимулирование слушателя к активным действиям в процессе усвоения профессиональных знаний и умений. Высоким уровнем активности слушателей характеризуются проблемные, творческие, поисковые, игровые методы обучения.

Наиболее распространенными формами организации теоретического обучения является урок, лекция, семинарские занятия, лабораторно-практические работы, экскурсии, консультации, зачеты, самостоятельные работы и тому подобное; производственного обучения - урок производственного обучения, производственная экскурсия, консультация, производственная практика.

  Следовательно, повышение квалификации целесообразно, когда необходимо повысить профессиональный уровень рабочего по имеющейся профессии.