- •1. Тип практики, способ и формы ее проведения
- •2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •3. Место практики в структуре образовательной программы
- •4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях
- •5. Содержание практики
- •6. Форма отчетности по практике
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
- •8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
- •8.1. Учебная литература
- •8.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •10. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •Паспорт фонда оценочных средств по практике
- •Перечень оценочных средств
- •Примерные вопросы для проведения аттестации (устного опроса) по итогам практики:
- •Структура отчета:
- •Критерии получения зачета по итогам производственной практики
Паспорт фонда оценочных средств по практике
|
Контролируемые этапы практики (результаты по этапам)* |
Код контролируемой компетенции (или её части) / и ее формулировка - по желанию |
Наименование оценочного средства |
1 |
Подготовительный |
ОК-7 Уметь: критически оценивать свои достоинства и недостатки, формулировать ценностные ориентиры, осознавать свою роль в коллективе, стремиться к самопознанию, развитию личностных качеств, культуры мышления, повышению своего интеллектуального и профессионального уровня, изучению и практическому использованию современных методов исследования сложных многоуровневых организационно-экономических систем |
устный опрос |
2. |
Основной (практический) |
ОПК -2 Уметь: осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач; Владеть: терминологией и методами анализа, современными методами сбора, обработки и анализа внешней и внутрифирменной информации.
ПК-1 Знать: методологические основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; ПК-5 Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности в целях обоснования планов и управленческих решений; корректно и эффективно использовать инструментарий анализа финансовой отчетности |
отчет |
3 |
Заключительный |
ПК-7 Уметь: пользоваться научной, методической и справочной литературой, представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; Владеть: навыками изложения результатов исследования в виде информационного обзора, аналитического отчета |
отчет |
Перечень оценочных средств
Наименование оценочного средства |
Краткая характеристика оценочного средства |
Устный опрос |
Позволяет оценить знания и кругозор обучающего, умение логически построить ответ, владение монологической речью и иные коммуникативные навыки, рассчитанный на выяснение объема знаний обучающемуся по определенному разделу, теме, проблеме и т.п. Является важнейшим средством развития мышления и речи. |
Отчет |
Является специфической формой письменных работ, позволяющий обучающемуся обобщить свои знания, умения и навыки, приобретенные за время прохождения производственной практики. Приучает к точности, лаконичности, связности изложения мысли. |
Контролируемые дидактические единицы |
Контролируемые компетенции (или их части) |
Оценочные средства |
Производственная практика |
ОК-7, ОПК-2, ПК-1, ПК-5, ПК-7 |
Отчет, устный опрос, свободное собеседование (дискуссия) по дополнительным вопросам по итогам практики |
