- •Тести з навчальної дисципліни «Філософія. Соціальна філософія. Релігієзнавство. Логіка»
- •II курс, 3-4 семестр, теми 1.1-4.5
- •Тема 1.1 Поняття і структура світогляду. Зародження філософських вчень.
- •Тема 1.2. Філософія Стародавності
- •Тема 1.3. Філософія Середньовіччя
- •Тема 1.4 Філософія Нового часу
- •Тема 1.5 Німецька класична філософія
- •Тема1.6. Некласичні філософські вчення
- •Тема 1.7.Історія української філософської думки
- •Тема 1.8. Онтологія, гносеологія, діалектика
- •Тема 1.9. Проблема людини у філософії. Методологічна функція пізнання
- •Тема 1.10. Основи філософського аналізу суспільства
- •Тема 2.1. Загальна концепція історії соціальної філософії
- •Тема 2.2. Головні концепції та теоретики до нульового часу
- •Тема 2.3. Соціальна філософія у полоні теології
- •Тема 2.4. Соціальна філософія як складова світової гуманістичної культури
- •Тема 2.5 Державотворча спрямованість соціальної філософії XVI – XVIII сторіч
- •Тема 2.6 Проблема побудови універсальної моделі соціального: німецька класика
- •Тема 2.7 Трансформація діалектичної моделі соціального в марксизмі
- •Тема 2.8 Множинність соціально-філософського знання
- •Тема 2.9 Суспільство
- •Тема 2.10 Основні сфери суспільного життя. Матеріально-економічна сфера
- •Тема 2.11 Основні сфери суспільного життя. Соціальна сфера суспільного життя
- •Тема 2.12 Основні сфери суспільного життя. Політична сфера
- •Тема 2.13 Основні сфери суспільного життя. Духовна сфера
- •Тема 2.14 Проблема людини в філософії
- •Тема 2.15 Людина в системі суспільних відносин
- •Тема 2.16 Культура як предмет філософського аналізу
- •Тема 2.17 Глобалізація як тенденція сучасного розвитку суспільства
- •Тема 3.1. Релігієзнавство: предмет, завдання, функції
- •Тема 3.2. Поняття релігії, її сутність та основні концепції
- •Тема 3.3. Релігії Стародавнього світу та національні релігії
- •Тема 3.4. Світові релігії: буддизм, християнство, іслам
- •Тема 3.5. Релігійні конфесії та напрями сучасної України
- •Тема4 .1. Предмет, метод та значення логіки як науки
- •Тема 4.2. Основні форми мислення та закони логіки
- •Тема 4.3. Міркування та його структура
- •Тема 4.4. Поняття знака. Види знаків
- •Тема 4.5. Поняття
Тема 1.8. Онтологія, гносеологія, діалектика
Що таке онтологія? |
*Вчення про першооснови буття |
Система найзагальніших понять за допомогою яких здійснюється осягнення дійсності |
Вчення про суще |
Вчення про існування людини у світі |
Як називається напрям в історичному розвитку філософії, який вважає матерію першоосновою всього сущого? |
креаціонізм |
конвенціоналізм |
* матеріалізм |
індивідуалізм |
Що передбачає концепція дуалізму? |
що визначає свідомість активним началом матерії |
*існування двох незалежних субстанцій |
що визначає первинність свідомості так само як і матерії, яка пробилась у світ із темряви підсвідомості |
|
Хто з учених XIX-XX ст. намагався дослідити проблему свідомого і несвідомого? |
ФНіцше |
ЗФрейд |
СК’єркегор |
М Бердяєв |
Як називається сукупність психічних явищ, станів і дій які лежать поза сферою розуму? |
свідомість |
несвідоме |
рефлексія |
відображення |
Як називається мислення за допомогою якого здійснюється аналіз і усвідомлення форм діяльності називається? |
свідомість |
відображення |
підсвідомість |
рефлексія |
Відображення якого типу виступає як рівень існування людської свідомості? |
органічне |
неорганічне |
*соціальне |
|
Відображення якого типу пов’язане з механічними, фізичними змінами? |
органічне |
*неорганічне |
соціальне |
|
Чи властиві мікросвітові просторо-часові форми? |
*так |
ні |
інколи |
ніколи |
Як називається філософське вчення, за яким уся природа одухотворена? |
*гілозоїзм |
сенсуалізм |
скептицизм |
герменевтика |
Який філософський напрям відстоює положення про те, що свідомість є відображенням (усвідомленням) буття? |
реалізм |
*матеріалізм |
інтуїтивізм |
ідеалізм |
Як взаємозалежить виникнення свідомості і суспільства? |
спочатку з’явилася свідомість а потім виникло суспільство |
спочатку виникло суспільство а потім з’явилася свідомість |
свідомість і суспільство незалежні одне від одного явища |
*виникнення свідомості і суспільства було єдиним нерозривним процесом |
Який взаємозв’язок свідомості і мови? |
свідомість існує без мови |
свідомість і мова – тотожні поняття |
* свідомість існує в нерозривному зв’язку з мовою |
свідомість і мова не мають нічого спільного |
Якою є істина з позицій матеріалізму? |
теоретична конструкція плід угоди вчених |
інструмент для досягнення конкретних цілей |
* вірне відображення дійсності |
те що відповідає думці більшості |
З чим погодиться критерій істини? |
з думкою більшості |
*з практикою |
з логікою розумної діяльності |
з тим що веде до успіху |
Німецький інженер В.Сіменс вважав неможливим вживання в авіації апаратів важчим за повітря, Г.Гельмгольц за допомогою математики довів цю неспроможність. Розвиток авіації цілком спростували їх докази. Що ж є критерієм істинності теорії? |
логічна обґрунтованість висновків |
думка більшості |
те що веде до успіху |
*перевірка практикою |
Хто перший з античних філософів почав вживати поняття „діалектика”? |
Аристотель |
Геракліт |
Демокріт |
* Сократ |
Фейєрбах, як відзначають дослідники, серйозно відносився до гегелівської діалектики, тому тільки він „по-справжньому” переборов стару філософію. Що було ним зроблено у філософії? |
розвив гегелівську діалектику |
використовував деякі її елементи |
* відкинув її як теологічну побудову |
обґрунтував новий напрям у діалектиці? |
Як називається механічне об’єднання в єдине ціле різних, найчастіше протилежних точок зору, філософських поглядів, політичних оцінок? |
монізмом |
діалектикою |
дуалізмом |
*еклектикою |
Як називається спосіб мислення, при якому те або інше вчення сприймається як вічна істина? |
* догматизм |
діалектика |
еклектика |
софістика |
До якого філософського напряму слід віднести висловлення: „Протиріччя є категорією, що відноситься тільки до комбінацій думки. У речах немає протиріччя”? |
матеріалізму |
дуалізму |
*ідеалізму |
номіналізму |
Геракліт у свій час дорікав Гомеру за те, що той помилявся, коли молив, щоб боротьба зникла з лику Землі, бо якби молитва сповнилася, все загинуло б. Який підхід до світу розвивав Геракліт? |
еклектику |
софістику |
метафізику |
*діалектику |
Що чому передує: кількісні зміни чи якісні зміни? |
якісні зміни кількісним |
кількісні зміни якісним |
*одночасна зміна кількості і якості |
|
Один мислитель-початківець дивувався: „Чому у світі існують старі? Адже якщо людина сьогодні ще не стара, то і завтра вона не може бути старою”. Який закон діалектики не враховується при цьому? |
єдності і боротьби протилежностей |
*перехід кількісних змін у якісні |
заперечення заперечення |
|
Що таке діалектичне заперечення? |
перехід від одного стану до іншого |
знищення колишнього стану об’єкта зовнішніми факторами |
*зв’язок наступність між старим і новим? |
|
Чому закон заперечення заперечення не називають просто законом заперечення, що підкреслюється в реальному процесі розвитку введенням другого заперечення? |
руйнування старої якості |
зв’язок наступність між старим і новим |
*повторення пройденого на новій основі |
|
Елементи якого закону діалектики найбільш зримо виявляються в наступному висловленні Марка Твена: „Коли мені було 15 років, я вважав, що мій батько знає все, а я – нічого, у 25 років я гадав, що знаю все, а батько мій нічого, а коли мені стало 35 років, я побачив, що мій батько знає дещо”? |
єдності і боротьби протилежностей |
*переходу кількісних змін у якісні |
заперечення заперечення |
|
Як виявляється необхідність? |
усе відбувається по необхідності бо людьми вигаданий ідол випадковості щоб прикрити ним свою нерозсудливість |
все у світі відбувається випадково необхідності не існує |
те чи інше явище або необхідне або випадкове але не може бути тим і іншим одночасно |
*необхідність виявляється через масу випадків випадковість є формою прояву необхідності |
Чи може випадковість стати необхідністю, а необхідність випадковістю? |
* так |
ні |
|
|
Яку можливість мав на увазі Гегель, говорячи про те, що можливо сьогодні ввечері Місяць упаде на Землю, тому що вона, як тіло віддалене від Землі, може упасти вниз; можливо, що турецький султан зробиться Папою Римським, тому що як людина він не може прийняти християнство і стати священиком? |
реальну |
*абстрактну (формальну) |
неможливе |
|
